2021年下半年CATTI考試將在11月13日-14日舉行。各位同學(xué)準(zhǔn)備的如何？很多小伙伴表示自己非常好奇CATTI考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及閱卷流程。今天小編為你解答。一起來(lái)看看吧！

CATTI閱卷指南

CATTI考試從出題到閱卷都是嚴(yán)格保密的，一直以來(lái)都有一套行之有效的閱卷流程。

閱卷專家的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行，考試大綱還包含考試模塊設(shè)置和分值，口筆譯各語(yǔ)種各級(jí)別的考試大綱及樣題可進(jìn)入CATTI官網(wǎng)（）查看下載。

閱卷具體流程

CATTI閱卷總共分為“預(yù)評(píng)”、“試評(píng)”、“正評(píng)”三個(gè)階段。

預(yù)評(píng)：在正式閱卷前，質(zhì)檢組的專家會(huì)提前抽取一定數(shù)量的試卷預(yù)先打分，挑選出有代表性的標(biāo)桿試卷。在“試評(píng)”階段使用。

試評(píng)：質(zhì)檢組專家會(huì)組織老師研討試題、答案以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；閱卷老師會(huì)對(duì)選出的標(biāo)桿試卷進(jìn)行評(píng)分測(cè)試，分?jǐn)?shù)在誤差值范圍內(nèi)的老師可以進(jìn)入“正評(píng)”階段，如果分?jǐn)?shù)超出誤差值范圍，那么閱卷老師還要繼續(xù)進(jìn)行測(cè)評(píng)，直至達(dá)到要求為止。

正評(píng)：是真正產(chǎn)生成績(jī)的一個(gè)環(huán)節(jié)，CATTI閱卷采用雙評(píng)機(jī)制，每一道試題會(huì)有兩名專家進(jìn)行評(píng)閱，通過(guò)誤差控制機(jī)制產(chǎn)生最終的成績(jī)。質(zhì)檢組的專家會(huì)通過(guò)網(wǎng)評(píng)系統(tǒng)實(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，控制評(píng)卷質(zhì)量。

雙評(píng)機(jī)制：每?jī)晌辉u(píng)卷專家通過(guò)計(jì)算機(jī)隨機(jī)領(lǐng)取某一位考生的同一試題內(nèi)容的錄音進(jìn)行背靠背評(píng)分，兩人給出的分值的平均值為該考生的最終得分。如果兩位閱卷人給出的分?jǐn)?shù)相差過(guò)多，則該試卷變?yōu)槎u(píng)試卷退回系統(tǒng)，由第三位閱卷專家隨機(jī)選取進(jìn)行再評(píng)分，并取三者中分值相差較小的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均值為考生的最終得分。

針對(duì)一些具體問(wèn)題的閱卷評(píng)分原則

翻譯首先要忠實(shí)原文。官方公布的考試大綱中明確指出，實(shí)務(wù)翻譯首先要忠實(shí)原文，其次才要關(guān)注譯文的通順程度、有無(wú)錯(cuò)譯漏譯、譯文是否優(yōu)美和標(biāo)點(diǎn)格式等問(wèn)題。

完成度是得分基礎(chǔ)，譯完比查生詞更重要。如果有不確定的生詞可以先跳過(guò)，優(yōu)先保證答完題，完成整篇文章后再查詞，因?yàn)槊科恼碌牟煌温涠加邢鄬?duì)應(yīng)的分值，出現(xiàn)錯(cuò)誤只會(huì)影響這一段的得分。

翻譯不要求與參考譯文/材料原文一模一樣，但核心意思絕不能錯(cuò)。

核心詞是一篇文章/一段話的重中之重，翻譯錯(cuò)誤會(huì)有一定影響?？忌绻o出不同于官方翻譯的譯文，多多少少會(huì)影響得分。

在實(shí)際考試中，如果出現(xiàn)了考生在攜帶的詞典里都查不到的極為偏僻或存在翻譯爭(zhēng)論的單詞、詞組，那么允許考生采取音譯；但常用的、重點(diǎn)的、高頻的專有名詞絕不允許翻譯錯(cuò)誤。

1.關(guān)于數(shù)字的翻譯

凡是計(jì)量和統(tǒng)計(jì)范疇的，無(wú)論原文是不是阿拉伯?dāng)?shù)字，譯文必須是阿拉伯?dāng)?shù)字，千萬(wàn)不要翻譯為數(shù)字的讀法。

例如，原文的“1120”在漢譯中也必須是“1120”，不可譯為“一千一百二十”。

在原文中，數(shù)字如作為詞素構(gòu)成固定的詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩的語(yǔ)句，以及鄰近兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)的情況，則譯文中可使用漢字；整數(shù)一至十，如果不是出現(xiàn)在具有統(tǒng)計(jì)意義的一組數(shù)字中，可以用漢字，但要照顧到上下文，以便求得局部體例上的一致。

例如：

原文“quarter”，應(yīng)譯為“四分之一”；

原文“three to four people”，則譯為“三四人”；

原文“Third World”，可譯為“第三世界”；

原文“several thousand people”，則譯為“幾千人”；

原文“five principles”，可譯為“五項(xiàng)原則”；

原文“four or five hundred”，可譯為“四五百”；

原文“well over sixty”，可譯為“六十好幾了（年齡）”；

原文“50-odd years old”，可譯為“五十出頭”；

原文“a little over 30 years old”，可譯為“三十掛零”等等。

2.常見(jiàn)的倍數(shù)問(wèn)題

倍數(shù)增加問(wèn)題

sed 3 times/folds

sed by 3 times

se to 3 times

se by a factor of 3

均應(yīng)譯為“增加到3倍”或者“增加2倍”，而不應(yīng)譯為“增加3倍”。

1.A is 3 times as great(long, much,...)as B

2.A is 3 times greater (longer, more, ...) than B

3.A is 3 times the size (length, amount,...)of B”

均應(yīng)譯為“A的大?。ㄩL(zhǎng)度，數(shù)量，……）是B的3倍”或者" A比B大（長(zhǎng)，多，......)2倍"，而不應(yīng)譯為“A比B大（長(zhǎng)，多，……）3倍”。

倍數(shù)減少問(wèn)題

se 3 times/folds

se by 3 times

se by a factor of 3

均應(yīng)譯為“減少到1/3”或者“減少2/3”。

1.A is 3 times as small(light, slow,...)as B

2.A is 3 times smaller (lighter, slower,...)than B

均應(yīng)譯為“A的大?。ㄖ亓?，速度，……）是B的1/3”或者“A比B小（輕，慢，……）2/3”，而不應(yīng)譯為“A比B?。ㄝp，慢，……）3倍”。

需要注意的是，增加用倍數(shù)表示，減少用分?jǐn)?shù)表示。

漢語(yǔ)在倍數(shù)的表達(dá)上經(jīng)常使用“翻番”，例如：

翻一番

ple 翻兩番

增至三倍/增加兩倍(不是翻三番)

有很多考生在倍數(shù)的理解上出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致扣分，顯然對(duì)于英語(yǔ)的數(shù)字表達(dá)方法不夠熟悉。

3.關(guān)于人名地名的翻譯

著名人物和地點(diǎn)的名稱翻譯是絕對(duì)絕對(duì)不能出錯(cuò)的?。?！漢譯中照搬英語(yǔ)名稱會(huì)扣分?。。?/p>

國(guó)名一定要準(zhǔn)確翻譯，不能有絲毫的馬虎，譯錯(cuò)絕對(duì)要扣分。國(guó)名一般都能在字典中查到，只是要注意簡(jiǎn)稱和全稱的問(wèn)題。

比如China就是中國(guó)，People's Republic of China必須譯為“中華人民共和國(guó)”?！癟he United States of America”一定要翻譯為“美利堅(jiān)合眾國(guó)”；如原文為“USA”，則可譯為“美國(guó)”。孟加拉國(guó)的英文全稱是“The People's Republic of Bangladesh",翻譯為“孟加拉人民共和國(guó)”，其簡(jiǎn)稱“Bangladesh”，一定要翻譯為“孟加拉國(guó)”，不能譯為“孟加拉”而省略了“國(guó)”字。

機(jī)構(gòu)名稱也是一樣，例如“UNESCO”是縮寫，也就是簡(jiǎn)稱，一般譯為“教科文組織（聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)譯法）”、“聯(lián)合國(guó)教科文組織（教科文組織本身的譯法）”，這兩種都可以。有的考生將“UNESCO”這個(gè)簡(jiǎn)稱翻譯為全稱——“聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織”，這是一種過(guò)度翻譯，有畫蛇添足之嫌，在國(guó)際組織文件翻譯中是絕對(duì)不允許的，因此在考試中也要扣分。

無(wú)通用譯法的名詞，按照發(fā)音規(guī)則翻譯，同時(shí)在譯名后用小括號(hào)標(biāo)注原文。

4.貨幣符號(hào)

如“￡”（英鎊）、“＄”（美元）、“€”（歐元）等等，考生對(duì)這些符號(hào)要有基本的了解。