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學(xué)校簡(jiǎn)介

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)上外大浦東附中），地處浦東新區(qū)張江高科技園區(qū)科研教育區(qū)，是國(guó)家教育部認(rèn)定能向全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)推薦20％保送生資格的全國(guó)重點(diǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，承擔(dān)著輸送培養(yǎng)國(guó)家外語(yǔ)人才優(yōu)質(zhì)生源的重任。

學(xué)校創(chuàng)辦于1996年秋，是由香港著名實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)先生捐資啟動(dòng)建設(shè)，張江高科技園區(qū)開(kāi)發(fā)公司提供土地，浦東新區(qū)政府主管，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)承辦的一所有外語(yǔ)特色的現(xiàn)代化寄宿制公辦中學(xué)，擁有初、高中七個(gè)年級(jí)，開(kāi)設(shè)英、德、法等多種外語(yǔ)課程和中學(xué)基礎(chǔ)教育課程。原上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)、現(xiàn)上海管理教育學(xué)會(huì)朱建國(guó)會(huì)長(zhǎng)為本校校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記。

校園導(dǎo)游

學(xué)校占地100畝，建筑面積5.1萬(wàn)平方米，可容納初、高中42個(gè)班級(jí)，所有教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備，并擁有電腦房、語(yǔ)音室、電子閱覽室、天文館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠環(huán)型跑道，還擁有校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教師備課中心、體育館、3幢學(xué)生公寓等高標(biāo)準(zhǔn)配套設(shè)施。張江開(kāi)發(fā)公司另提供20畝土地正在啟動(dòng)建設(shè)，為學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模，進(jìn)一步發(fā)展提供了空間。

學(xué)校規(guī)劃

以外語(yǔ)為特色，以世界優(yōu)秀文化為依托，建設(shè)新世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校。

“為培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要的、具有扎實(shí)外語(yǔ)基礎(chǔ)的高素質(zhì)人才”是學(xué)校辦學(xué)宗旨。學(xué)校根據(jù)上海要建成國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心，成為現(xiàn)代化國(guó)際大都市的戰(zhàn)略目標(biāo)要求，為適應(yīng)浦東改革開(kāi)放發(fā)展需要，制定了具有時(shí)代特征、上海特點(diǎn)和學(xué)校特色的新一輪發(fā)展目標(biāo)：即“辦國(guó)際化教育，為培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新人才輸送優(yōu)質(zhì)生源”，成為上海一流、全國(guó)知名的實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校。

學(xué)校師資隊(duì)伍由師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成，并擁有一批市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。還依托上外大外語(yǔ)教學(xué)師資力量，學(xué)校建立了外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和其他學(xué)科的專(zhuān)家咨詢委員會(huì)，請(qǐng)專(zhuān)家和資深教師對(duì)學(xué)校的教學(xué)具體指導(dǎo)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)。目前外語(yǔ)教學(xué)以英語(yǔ)為主，開(kāi)設(shè)法語(yǔ)、德語(yǔ)班，高中部開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)。英語(yǔ)以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力分A、B小班教學(xué)。英語(yǔ)采用統(tǒng)編教材和國(guó)外引進(jìn)教材，開(kāi)設(shè)語(yǔ)音、聽(tīng)力、SBS、大學(xué)英語(yǔ)、走向未來(lái)等課程。其他學(xué)科均按市重點(diǎn)中學(xué)要求安排設(shè)置教學(xué)。10多年來(lái)各年級(jí)學(xué)生在全國(guó)、上海市、浦東新區(qū)的各項(xiàng)重大學(xué)科競(jìng)賽中都獲得較好的名次。

學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在

——學(xué)校是一所與浦東發(fā)展幾乎同步的學(xué)校，沒(méi)有過(guò)多的傳統(tǒng)束縛，所以起點(diǎn)較高，改革空間較大，可以與時(shí)俱進(jìn)地實(shí)施跨越發(fā)展。

——學(xué)校的性質(zhì)為“外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！?，早在建校之初朱校長(zhǎng)就確定了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，既“把我校辦成適應(yīng)未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要、具有扎實(shí)外語(yǔ)基礎(chǔ)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才的搖籃”。因此學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)比較明確，改革方向比較明確，學(xué)校特色比較明確。

——學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)明顯，地處張江高科技園區(qū)，又有上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)支持，可以把現(xiàn)代高科技技術(shù)與大學(xué)文化整合到學(xué)校之中，成為學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)。而且學(xué)校辦學(xué)條件一流，為現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

——從五年的辦學(xué)實(shí)踐來(lái)看，生源情況總體較好，師資隊(duì)伍比較整齊，管理比較規(guī)范，教育、教學(xué)已經(jīng)取得一定成績(jī)，學(xué)校在社會(huì)上已經(jīng)有了一定的聲譽(yù)。

浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不僅有昨天的輝煌，今天的探索，更孕育著明天的憧憬和希望。進(jìn)入21世紀(jì)，上海將在建設(shè)現(xiàn)代化、國(guó)際化大城市的進(jìn)程中，進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放，深化改革，成為世界的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一。上海的浦東新區(qū)也將率先面向世界，建設(shè)“一個(gè)平臺(tái)、三個(gè)基地”，成為上海實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力，成為全國(guó)乃至世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的地區(qū)之一。為此如何提升教育水平，辦好一所能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息化社會(huì)到來(lái)，培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的能參與未來(lái)經(jīng)濟(jì)一體化競(jìng)爭(zhēng)、能承擔(dān)我國(guó)實(shí)施第三步發(fā)展戰(zhàn)略以及為上海、浦東發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)人才的學(xué)校，是我們必須要思考的問(wèn)題。在思考這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，我們的思維方式首先要有重大的轉(zhuǎn)變，一是在對(duì)未來(lái)的判斷中先選擇現(xiàn)實(shí)的方案，二是把學(xué)校放到更大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的發(fā)展中，特別是放到國(guó)際的視野中，去尋找學(xué)校發(fā)展的平臺(tái)，這樣學(xué)校就能在新的制高點(diǎn)上，超越傳統(tǒng)，進(jìn)行跨越式發(fā)展，使學(xué)校具有未來(lái)的特征，開(kāi)放的特征和現(xiàn)代化的特征。

地理位置

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