視頻回顧：

課堂內(nèi)容提要：

一、考試情況簡(jiǎn)介
（一）四六級(jí)聽力介紹
四級(jí)：對(duì)話部分保留了8個(gè)傳統(tǒng)形式的短對(duì)話，增加了2組長(zhǎng)對(duì)話，形式介于短對(duì)話和短文之間。內(nèi)容比較長(zhǎng)，但是仍然以對(duì)話方式出現(xiàn)。短文聽力仍然為三個(gè)段落，最后的復(fù)合式聽寫聽三遍，補(bǔ)全8個(gè)單詞，根據(jù)意思寫出三個(gè)句子。
六級(jí)：語(yǔ)速更快，問(wèn)的問(wèn)題也更為復(fù)雜。短文聽寫更關(guān)注細(xì)節(jié)題目；復(fù)合聽力的三個(gè)句子也加長(zhǎng)了。
（二）聽力的特點(diǎn)
1.重點(diǎn)考察對(duì)口頭表述的理解能力；
2.考察形式多樣；
3.題材范圍廣泛。
（三）大家出現(xiàn)的問(wèn)題
第一種情況，聽不懂
第二種情況，聽懂了但是選不出來(lái)
第三種情況，信息量大，很難記住聽到的信息
第四種情況，復(fù)合聽力搞不定

二、如何在平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練
（一）讀音問(wèn)題
（二）注意選擇聽力材料并適當(dāng)運(yùn)用
可以把聽力分為精聽和泛聽；精聽其實(shí)就是要求關(guān)注細(xì)節(jié)；主要是去感受這個(gè)語(yǔ)言。
（三）平常訓(xùn)練中需注意的幾個(gè)問(wèn)題
1.不管是精聽還是泛聽，一開始大家都不要去看文本。
2.大家要注意總結(jié)。一篇聽力文章有多種用途。

三、考試的時(shí)候應(yīng)該怎么做
（一）讀選項(xiàng)
（二）猜
（三）記
（四）復(fù)合聽力