在上一篇文章中，重點(diǎn)從考試形式方面討論了雅思和新托福寫作部分考試中議論文在考試形式上的異同點(diǎn)。在本文中，筆者將轉(zhuǎn)換視角，從雅思和新托?？荚?/a>對(duì)于議論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面來解讀兩者的不同之處。

由于新托福議論文分從0分到5分不等；而雅思議論文則從0分到9分不等，筆者選取兩者的滿分文章來進(jìn)行對(duì)比。

關(guān)鍵字：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀和范文分析

雅思9分文章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述：

雅思9分文章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀：

1．在第一項(xiàng)的任務(wù)完成度中，對(duì)于9分文章的要求有2個(gè)。第一，它必須完全解答作文問題中所提出的問題。第二，必須對(duì)所提出的觀點(diǎn)進(jìn)行充分合理的延伸和論證。在這一點(diǎn)上，雅思議論文的9分文章和8分文章相差無幾。而在7分文章中，對(duì)于這一項(xiàng)的要求則改變?yōu)?? ’presents, extends and supports main ideas, but there may be a tendency to over-generalize and/or supporting ideas may lack focus.’也就是說，考生在能表達(dá)和延伸支持論點(diǎn)的情況下，允許犯一些諸如“以偏蓋全”或者在支持論點(diǎn)的時(shí)候缺乏重點(diǎn)的情況。

2．在第二項(xiàng)的關(guān)于“連貫和一致”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于考生的語言使用能力則已經(jīng)開始趨向于真正的英語為母語國家的作者。這一點(diǎn)，從它對(duì)于連接方法的要求上就可見一斑?！笆褂眠B接手段須不露痕跡”，而8分的文章對(duì)于這點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)就降為 ‘sequences information and idea logically’。 中國考生可以比較熟練的使用一些連接詞或者連接手法，但是做到不露痕跡卻是有著一定難度的。7分的文章對(duì)這點(diǎn)的要求則和第一點(diǎn)一樣，在考生能夠使用一定范圍的連接手段的情況下，允許犯一些諸如使用不足或者過度使用的錯(cuò)誤。在第二項(xiàng)的另一個(gè)要求中要求9分的文章能夠有技巧的使用“同義轉(zhuǎn)換”。所謂“有技巧”，和先前所指的“不露痕跡”有著近似的含義。也就是說，考生不需要挖空心思去想要用多少種不同的詞去表達(dá)同一個(gè)意思，寫作的過程中自然而然的就能表現(xiàn)出來。而在這一項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第二點(diǎn)：技巧性的分段，考驗(yàn)的則是考生對(duì)于寫作層次感的掌握。值得一提的是，對(duì)于分段的要求8分的描述為：“uses paragraphing sufficiently and appropriately”；而7分的則是：“presents a clear central topic within each paragraph”。我們都知道西方人寫文章使用演繹法比較多，就是說在一個(gè)段落一開始用一個(gè)中心句進(jìn)行概括，然后在段落中用不同的細(xì)節(jié)進(jìn)行論證和展開。但是,這個(gè)中心句質(zhì)量的好壞，它能不能很好的起到概括全段的作用，如果不是對(duì)語言技能運(yùn)用非常嫻熟的考生基本上只能做到7分。離“skillfully”還是有一定距離的。有的英語為母語國家的作者寫的文章在我們中國人看來好像并不是套用這么一個(gè)固定模式，但是卻是起承轉(zhuǎn)合的非常有技巧的。