這個(gè)題目的重點(diǎn)就在interesting這個(gè)詞上面。我回國(guó)后，發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)學(xué)生對(duì)interesting這個(gè)詞的理解非常的片面。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為interesting這個(gè)詞的意思僅僅的局限于有意思，會(huì)令人發(fā)笑的。 其實(shí)，這只是interesting這個(gè)單詞一個(gè)層面的意思的解讀。這個(gè)詞還表示獨(dú)特的，反常規(guī)的。比如說(shuō)，It is interesting that you mentioned it because what you did yesterday was totally contradicting what you just said.

看到很多考生都會(huì)去尋找一些令人發(fā)笑的法律。這是非常難的，因?yàn)榉啥紟в幸欢▏?yán)肅性。當(dāng)然，一些學(xué)生可能會(huì)去說(shuō)一些國(guó)外的奇怪的法律。如果這樣的話，考生首先要去看清楚這個(gè)題目是否有in your country這樣的詞匯的限制。再者，考生除非去過(guò)那個(gè)法律所存在國(guó)家或地區(qū)，否則的話，就更像是客觀的描述，這樣一來(lái)，這條法律與自己的聯(lián)系就很少。所以，建議不要這樣講。

所以，我們可以談一些能引發(fā)很多探討的法律。這里，建議如下：

這個(gè)題目的探討價(jià)值，換句話說(shuō)，它為什么interesting, 就在于中國(guó)其實(shí)是有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，或者說(shuō)版權(quán)法的，但是盜版現(xiàn)象依然非常嚴(yán)重，沒(méi)有相關(guān)的政府職能部分去負(fù)責(zé)這個(gè)問(wèn)題，而且全中國(guó)人幾乎都是在大量，大肆的下載。所以，這個(gè)問(wèn)題是值得討論的。在作答過(guò)程中，考生首先可以先將解釋一下，中國(guó)有此法律。然后闡述這個(gè)法律應(yīng)該起到的作用和在現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)烈對(duì)比。最后，考生可以講解一下自身的感受，你認(rèn)為盜版問(wèn)題嚴(yán)重嗎，盜版是否會(huì)消失，為什么人們都買盜版，猜測(cè)以后政府是否會(huì)對(duì)這方面的法律進(jìn)一步加強(qiáng)。

Part 3

1 Do you think it is necessary to create a law?

除非考生能有什么非常獨(dú)到的觀點(diǎn)能夠讓考官眼前一亮，一般來(lái)說(shuō)，朗閣海外考試研究中心的專家們建議考生還是回答yes. 然后，考生可以先說(shuō)如果沒(méi)有法律的約束(deterrent forces of laws and regulations), 那么，不可避免的（inevitably）, 社會(huì)就會(huì)變的非常的混亂(chaotic, disorderly), 人們以自己的意愿作為支配，造成對(duì)其他人以及整個(gè)社會(huì)的傷害(do harm to). 然后，考生可以舉兩個(gè)例子，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。所以，得出結(jié)論，法律的存在是非常的有必要的。法律能夠保障每個(gè)人的權(quán)益（interest）, 是文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志。

2 Do you think the law is fair?

很多學(xué)生看到這個(gè)題目的時(shí)候，腦子都會(huì)很亂，感覺(jué)無(wú)從說(shuō)起。所以，針對(duì)這種非常廣泛抽象的題目，最明智的選擇就是分情況而定。比如說(shuō)，首先上來(lái)，考生能說(shuō)的就是政府在制定(introduce/devise) 法律的時(shí)候，都是以政府的利益 (interest)為出發(fā)點(diǎn)，因此這要看情況而定。這時(shí)候，考生就可以舉出兩種法律；這兩個(gè)法律是如何保證了（safeguard）政府的利益, 而同時(shí)少數(shù)人的利益會(huì)有所損失。

3 Do we have to be punished if we don’t follow the law?

答案是肯定的?？忌鷤兛梢哉f(shuō)如果我們違反了法律（violate the law）,而同時(shí)又沒(méi)有受到任何的懲罰（punishment）, 那么法律的意義就失去了（defeat the purpose of the existence of law），人們因此會(huì)不顧法律的存在。然后，考生可以從懲罰的方式上開(kāi)始做文章。這樣一來(lái)，這個(gè)題目就變成了雅思寫作里面非常popular 的題目。（should criminals be sent to prison or receive education and job training?）,學(xué)生們可以參考自己寫作中的內(nèi)容。如果對(duì)于那些想拿7分以上的考生來(lái)說(shuō)，你們還可以參考一下以前我寫過(guò)的關(guān)于死刑（capital punishment） 的討論。因?yàn)檫@類話題非常難，建議水平不是非常好的學(xué)生勿嘗試。

4 What’s the difference between a police officer and a lawyer?

這個(gè)題目的難度非常大，建議考生們用下列的方式來(lái)回答。

首先呢，考生應(yīng)該先說(shuō)police officer和lawyer 都是在法律和懲罰這個(gè)大話題下的重要的所能涉及到的人。然后，區(qū)別的話，建議老師從下面這么2個(gè)方面來(lái)說(shuō)。1.他們?cè)谡鎮(zhèn)€法律維護(hù)的過(guò)程中所擔(dān)任的角色不同。Police officer更多的是要擔(dān)負(fù)起抓捕罪犯的責(zé)任，而這個(gè)罪犯是否有罪是由法院和律師說(shuō)的算。律師更多的是為代理方爭(zhēng)取最大化的利益。2. 這兩方的工作目的在很多時(shí)候是相反的。當(dāng)police officer將罪犯逮捕歸案，被告方律師卻要相仿設(shè)法將罪犯的責(zé)任解脫掉。所以，兩方的利益在某種程度上來(lái)說(shuō)又是沖突的。（當(dāng)然，這里在講的時(shí)候不要太過(guò)學(xué)術(shù)）。

以上就是為各位考生所提供的一些指導(dǎo)，希望考生能夠理解其中的思路，在以后應(yīng)對(duì)法律這個(gè)話題時(shí)游刃有余。