（2）答非所問

許多的考生在口試中滔滔不絕的講了許多，然而最終的成績卻不理想。原因之一就是離題或者跑題。除了在寫作中，跑題現(xiàn)象在口語中也經(jīng)常發(fā)生，甚至更易發(fā)生。主要有兩種情況：一是正確理解了問題，但是答案結(jié)構(gòu)松散，與所問的問題不相及。比如剛才出現(xiàn)的那個(gè)問題：

Q：What sport do you like to play?

A；I like to play basketball. Basketball is a good sport. Yao Ming is a famous player. He is rich.(顯然答案結(jié)構(gòu)松散，和問題的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng))

二是對(duì)問題的理解有偏差而造成回答偏題。例如：Describe a piece? of music you like.有的考生便開始大談pop music，卻沒有注意到題目的要求其實(shí)是“a piece of music”。

（3）句序混亂，缺少關(guān)聯(lián)詞

連貫性標(biāo)準(zhǔn)的考查也包含了邏輯能力的表現(xiàn)。先來看下列例子：

Q：Can you tell me some thing about your family?

A: There are 5 people in my family. They work in this city. My brother is a driver. I am a student. My sister is a nurse. My mother is a teacher. My father is a teacher, too.

以上的答案從邏輯的角度來說較為混亂。完全可以條理化之：There are 5 people in my family. Both my parents are teachers. My brother is a driver and my sister is a nurse.

（4）句型單一

其實(shí)剛才的例子中既有連貫性的問題，亦是屬于語法的問題，6句話均是簡單句。這種現(xiàn)象在學(xué)生，尤其是基礎(chǔ)班的學(xué)生中極為普遍。

3. 針對(duì)以上問題的解決方式

雅思口試的形式和內(nèi)容，尤其是第二部分Long-run，是中國學(xué)生相當(dāng)陌生的。所以準(zhǔn)備工作相當(dāng)重要。而準(zhǔn)備的關(guān)鍵就是在理解題意的前提下做出有針對(duì)性的回答并且擴(kuò)充答案。

第一，在平時(shí)的練習(xí)中就可以有意識(shí)的針對(duì)where when who what how why等方面補(bǔ)充信息。

第二，在準(zhǔn)備答案時(shí)，盡量回憶一些個(gè)人經(jīng)歷的有趣的事例或者是新穎的想法。

第三，多使用多元化句型：簡單句、復(fù)合句、復(fù)雜句等結(jié)合出現(xiàn)。要培養(yǎng)自己在正確使用簡單句和復(fù)合句的基礎(chǔ)上能適當(dāng)使用基本的修飾性從句，如定語從句等。但是要注意避免為了尋求信息充分和使用復(fù)合句的能力而添加無用的信息或使用過于冗長和復(fù)雜的句子（如：My father who is short-haired and medium-built likes football very much and works as a worker in a state-owned factory which is located in Shanghai, China.）。

第四，要注意例文的學(xué)習(xí)。有經(jīng)驗(yàn)的雅思口語考官對(duì)于口語答案模版相當(dāng)熟悉，考生一旦被察覺在考試中是在背誦材料，得分就會(huì)受到影響。所以專家在此強(qiáng)調(diào)“不提倡全篇背誦范文”。但是，這并不意味著不能看范文。事實(shí)上恰恰相反，不時(shí)地學(xué)習(xí)一些范文和范例，并針對(duì)那些例子進(jìn)行分析，是頗有價(jià)值也是非常必要的，有助于考生更好地了解什么樣的答案是恰當(dāng)?shù)?、充分的、符合要求的。認(rèn)清了目標(biāo)，才有可能向那個(gè)方向更好的努力和發(fā)展。