雅思寫作中的口語(yǔ)經(jīng):思路拓展(上)
外語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往在輸出類項(xiàng)目,即寫作和口語(yǔ)方面表現(xiàn)較弱,具體體現(xiàn)在寫出來或說出來的內(nèi)容“干巴巴”,浮于表面,不能生動(dòng)具體。雅思考生在這兩項(xiàng)上遇到同樣的難題,口語(yǔ)Part 2不能持續(xù)連貫的說滿一分鐘,寫作Task 2會(huì)字?jǐn)?shù)不滿250。究其原因,都是未能在思路語(yǔ)言上得以充分的拓展。鑒于在之前的文章中已經(jīng)分析過了雅思口語(yǔ)和寫作話題的高度重合之處,這一章我們就來探討一下思路拓展的問題,包括兩個(gè)方面:論點(diǎn)的拓展和論據(jù)的拓展。
論點(diǎn)(standpoint)指從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā),對(duì)事物或問題所持的看法。無論是口語(yǔ)還是寫作,考生都需要清楚地給出足夠的論點(diǎn),以回應(yīng)考官的提問或考題的要求。換句話說,論點(diǎn)其實(shí)就是起到了一個(gè)defense的作用,幫助考生自圓其說。英文重邏輯,有效的論點(diǎn)是言辭質(zhì)量的保證。那么論點(diǎn)到底該如何搜集及確定呢?下面專家將結(jié)合前兩篇總結(jié)出來的幾組真題實(shí)例解答這一問題。
一、對(duì)象分類法
【實(shí)例回放】:
寫作:The high sales of popular consumer goods reflect the power of advertising but not the real need of the society where such products are sold. To what extent do you agree or disagree?
口語(yǔ):What are the advantages and disadvantages of advertising?
Do people usually buy goods after watching advertisements?
What forms do advertisements take? (Part 3 questions)
【指點(diǎn)迷津】:? 該組題的重合之處在于都涉及到廣告的作用或影響。廣告到底有沒有反應(yīng)社會(huì)的真實(shí)需求,廣告是否左右了人們的消費(fèi)傾向?構(gòu)思的過程中如果能將話題討論的對(duì)象——廣告(advertising)進(jìn)行細(xì)致分類,那么論點(diǎn)就會(huì)一下子豐富起來。商業(yè)廣告(commercial ads)中的印刷類媒體(printed media)如報(bào)紙和雜志往往部分夸大事實(shí),圖片永遠(yuǎn)比實(shí)物強(qiáng)。而另一種電視之聲類廣播媒體(broadcast media)則常常通過明星作為廣告代言人的影響力來促進(jìn)商品銷售??谡Z(yǔ)問題廣告的好處方面則可以通過廣告的其他兩種類型,包括公益廣告(public service ads)和藝術(shù)廣告(artistic ads)來分別論述。各自起到了提高大眾思想意識(shí)和給人們視覺享受的作用。
【旁征博引】:? 對(duì)象分類的方法無論是針對(duì)寫作還是口語(yǔ)都特別實(shí)用。關(guān)于老建筑該不該拆可以將old buildings分為有商業(yè)或藝術(shù)價(jià)值的,即不該拆的,和危險(xiǎn)及影響城市規(guī)劃的,即該拆的。關(guān)于老年人住家還是敬老院可以將the old分為健康的可以為家庭出一份力(如照看小孩)的——該住家里,和身體狀況欠佳,需要?jiǎng)e人照顧的——該住敬老院,交由專門的護(hù)工照料。關(guān)于口語(yǔ)話題中國(guó)人都怎么過生日,可以將Chinese people分為children和adults,孩子通常喜歡吃蛋糕,收禮物,跟朋友一起hangout,而大人們通?;丶腋鷉amily members一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。
二、牽連法
【實(shí)例回放】:
寫作: As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being. What are the factors that contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers?
口語(yǔ): Describe your ideal job
What the job is
What the job is about
Why you chose this job
How it has benefited or will benefit you.