很多考生都反應(yīng)在雅思聽(tīng)力考生中總是連接補(bǔ)上，有一個(gè)詞匯沒(méi)有聽(tīng)懂，后面的就不知道說(shuō)什么了，這就說(shuō)明了雅思聽(tīng)力連接詞的重要性。今天我們就為大家整理了聽(tīng)力考試中連接詞介紹，一起來(lái)了解一下吧。

　　雅思聽(tīng)力連接詞1. 添加型連接詞(Additional Conjunction)

　　添加型連接詞通常用來(lái)表示信息的疊加，即在原有信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展，雅思聽(tīng)力中常見(jiàn)的添加型連接詞有：and，also，and also, and then，both…and, not only …but (also), in addition，furthermore，moreover，what's more等。

　　下面我們來(lái)看一個(gè)劍橋真題中的例子，了解一下如何利用這添加型連接詞來(lái)定位答案。

　　劍4 Test1 Section1的Question1-2

　　Visit places which have

　　Historical interest

　　Good 1 ……….

　　2 ………………

　　聽(tīng)力原文：Well, obviously it varies, but always places of historical interest and also which offer a variety of shopping, because our students always ask about that…and then we go for ones where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit.

　　在以往的教學(xué)中，學(xué)生對(duì)于這道題目的答案定位往往不是特別準(zhǔn)確，尤其是第一題的定位。要知道添加型連接詞在定位答案時(shí)所起的作用是充當(dāng)信號(hào)詞的作用即它并列兩個(gè)或兩個(gè)以上的平行信息，這些平行信息可以是詞、短語(yǔ)或者句子。在這段聽(tīng)力原文中出現(xiàn)了兩個(gè)表示并列的連接詞and also和and then，它們分別并列了 places of historical interest，shopping和guided tours，由此我們不難判斷和historical interest并列的名詞shopping和guided tours 就是question1和question2的答案。

　　雅思聽(tīng)力連接詞2. 轉(zhuǎn)折型連接(Adversative Conjunction)

　　轉(zhuǎn)折型連接詞通常用來(lái)表示轉(zhuǎn)折和讓步關(guān)系，即事情和觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變和變化。雅思聽(tīng)力中常見(jiàn)的轉(zhuǎn)折型連接詞有：but，however，though，although，nevertheless，nonetheless，still，yet，in spite of，even though等。

　　下面我們來(lái)看一個(gè)劍橋真題中的例子，了解一下如何利用轉(zhuǎn)折型連接來(lái)定位答案。

　　劍4 Test3 Section2的Question13

　　How many circuses are there in the festival?

　　A. one

　　B. two

　　C. several

　　聽(tīng)力原文：I’m going to tell you two circus performances, but there are plenty of others in the programme.

　　同學(xué)們應(yīng)該都知道雅思聽(tīng)力的一個(gè)非常重要的考點(diǎn)就是干擾信息，尤其是在涉及到數(shù)字的時(shí)候。而轉(zhuǎn)折型連接詞也就是我們說(shuō)的轉(zhuǎn)折詞是我們拿來(lái)排除干擾信息最簡(jiǎn)單也是最直接的方法。在這段聽(tīng)力原文中先是提到了數(shù)字two，很多同學(xué)都會(huì)誤以為這個(gè)就是答案，那我只能說(shuō)同學(xué)你也太不了解雅思聽(tīng)力考試了，因?yàn)榫o接著就出現(xiàn)了but這個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的轉(zhuǎn)折詞，而but之后我們聽(tīng)到了plenty of others in the programme.，這里的in the programme.則是代替了題目中的in the festival，所以我們可以判斷選項(xiàng)C才是正確答案，這就告訴我們文中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的題目都不簡(jiǎn)單，而往往轉(zhuǎn)折詞后面的信息才是真正的答案。

　　雅思聽(tīng)力連接詞3. 時(shí)間型連接詞(Temporal Conjunction)

　　時(shí)間型連接詞通常用來(lái)表示事情的發(fā)展過(guò)程和先后順序，雅思聽(tīng)力中常出現(xiàn)的時(shí)間型連接詞有：at first，first，firstly，next, then，finally, in the end，at the end of，before, now, recently, currently，later, afterwards等。

　　下面我們來(lái)看一個(gè)劍橋真題中的例子，了解一下如何利用時(shí)間型連接來(lái)定位答案。

　　劍4 Test3 Section4的Question31-32

　　Procedures to establish student opinion：

　　Students were asked to give written suggestions on the building’s design

　　These points informed the design of a 31 ………. (there were 32 …….. respondents)

　　Results collated and report produced by Union Committee

　　聽(tīng)力原文：略。(劍4-p144)

　　其實(shí)在雅思聽(tīng)力考試中利用時(shí)間連接詞或者我們說(shuō)的順序連接詞來(lái)定位答案是最簡(jiǎn)單也是最直接的方法了，因?yàn)檫@些表示順序連接詞往往出現(xiàn)在句子開(kāi)頭或結(jié)尾。在這段聽(tīng)力原文中分別出現(xiàn)了這么幾個(gè)表示時(shí)間的連接詞：firstly，then，finally，而這幾個(gè)連接詞剛好連接了題目中幾個(gè)主要信息 written suggestions，design of a questionnaire和collated the results，由此我們可以判斷then后面的the design of a questionnaire中的questionnaire就是question31的答案。

　　除了以上這些我們提到的連接詞之外，雅思聽(tīng)力中還常常出現(xiàn)的有表示因果和舉例的連接詞：

　　1) 表示因果的連接詞：because，because of，since，as，due to，so，as a

　　result，therefore，then，thus等。

　　2) 表示舉例的連接詞：for example，for instance，such as，that is，as follows等。

　　以上就是為大家整理的聽(tīng)力考試中連接詞介紹的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭＿B接詞是我們?cè)谘潘悸?tīng)力當(dāng)中定位答案的一個(gè)重要信息，建議同學(xué)們?cè)谥蟮木毩?xí)過(guò)程中可以多多留意和總結(jié)，用最簡(jiǎn)單的方法定位最復(fù)雜的題目，用最短的時(shí)間取得最好的成績(jī)。