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就是will experience，當(dāng)然后面接的development也就是賓語從句中的賓語了。 　　到這里，這個較長的由三個定語從句構(gòu)成的賓語從句的意思已基本分析出來。 　　以上就是為大家整理的雅思閱讀長難句案例講解的全部內(nèi)容，僅供大家在雅思考前參考學(xué)習(xí)，只要我們能夠正確分析分句間的關(guān)系，找出主謂賓，再分清楚修飾的成分，這種長難句的理解似乎也沒有那么困難。而如果能夠高效率地解決長難句的理解，那么閱讀速度必然也會登上一個新的臺階。

　　在雅思閱讀考試中，有一些考生看到長句子就比較頭疼，因為不會找主干也不知道如何定位，所以看不懂題目在說什么。今天整理了雅思閱讀長難句的一些案例幫助大家來分析如何做題，詳細(xì)內(nèi)容如下。 　　● 題目： 　　Thus, in this explanation the subject merges his unique personality and personal and moral code with that of larger institutional structures, surrendering individual properties like loyalty

　　掌握雅思口語面試中的經(jīng)典長句有助于在考試中大放異彩，為了大家順利通過考試，下長句文中為大家整理了雅思口語經(jīng)典長難句整理，下面一起來了解一下具體內(nèi)容吧。 　　“I need to learn English, which is very important because it’ll help me get a good job in international trade, which I’m studying right now.” 　　“I work in a software company as a computer programmer, which is quite a

理了正確看待雅思閱讀長難句問題，一起來了解一下吧。 　　其實，不同的閱讀是有不同的目的的。雅思考試時的閱讀只有一個目的只有一個那就是為解題服務(wù)。 　　雅思閱讀中的題目雖然種類紛繁復(fù)雜，其實說到底無外乎主旨題與細(xì)節(jié)理解題。而解題的過程實際上是skimming(略讀)、 scanning(掃讀)和close reading(細(xì)讀)這三中閱讀能力的綜合。以往的四六級、托?？荚嚨拈喿x理解文章不長，所以在解題過程中，skimming和scanning這兩種閱讀理解能力的重要性并不明顯，廣大考生在考試中往往都是把前面的文章仔細(xì)閱讀一遍后再去解題的。 　　雅思考試的閱讀時間極為有限，一個小時的時間平均到三篇文章上來，再減去解題的時間每篇將近1000字的文章實際上用來瀏覽的時間極短。在這種情況下，我們只長能有重點的進行取舍，使用skimming(略讀) 的技巧在短時間內(nèi)抓住文章的段落大意。 　　然后，仔細(xì)閱讀文章之后的題目，并從中找出定位關(guān)鍵詞語，同時運用scanning(掃讀)的技巧，來確定題目答案在原文中所對應(yīng)的大致范圍。然后再使用close reading(精讀)對相關(guān)段落范圍進行仔細(xì)閱讀。使用skimming-scanning-close reading這樣的閱讀步驟可以減少對于文章中無關(guān)段落部分的閱讀，從而達(dá)到減少閱讀時間提高閱讀速度的目的。 　　通過對本篇文章的閱讀，相信大家對于正確看待雅思閱讀長難句有了很好的了解。在備考雅思閱讀的時候，只有合理的運用技巧，雅思閱讀長度就不是問題。最后預(yù)祝大家都能夠在雅思考試中取得好的成績。

在被修飾名詞的后 　　作用：1.表示被修飾名詞正在進行的動作;2.表示被修飾名詞的特征 　　例子： 　　a promising young man 一個有前途的年輕人(特征) 　　Falling leaves 正在飄落的葉子(正在進行) 　　A room facing the sea 一個面朝大海的房間 (特征) 　　A girl standing at the gate 一個正站在門邊的女孩 (正在進行) 　　注意：不要將現(xiàn)在分詞和謂語動詞混淆。如：I like the girl standing at thegate。這句話意思是我喜歡站在門邊的那個女孩，其中“l(fā)ike”是謂語動詞，而“standing”則是修飾“girl”的現(xiàn)在分詞。 　　(2)過去分詞作定語 　　表現(xiàn)形式：名詞+ v-ed 或者 v-ed + 名詞 　　特點：既可以放長難句在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后 　　作用：1.表示被動;2.表示被修飾名詞的已完成的動作 　　例子

　　掌握雅思口語面試中的經(jīng)典長句有助于在考試中大放異彩，為了幫助大家提升自己的雅思學(xué)習(xí)能力，下長句文中特為大家整理了雅思口語經(jīng)典長難句整理，希望大家可以采納。 　　“I need to learn English, which is very important because it’ll help me get a good job in international trade, which I’m studying right now.” 　　“I work in a software company as a computer programmer, which is quite a

長難句一直是考生們的障礙，但是托福閱讀偏偏又喜歡在這些句死記硬背。“看不懂不要緊，我背下來總可以了。”大多數(shù)同學(xué)都有這種想法，然而，這種做法也有其缺點。 托?？荚囬喿x部分的文章涉及的知識面和學(xué)科范圍相當(dāng)廣，長難句本身的變化也絕非只靠強行記憶就能覆蓋的。在托福準(zhǔn)備考中，想要提升應(yīng)對長難句的能力，比起費時費力又不討好的背誦方式，大家更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是具體的應(yīng)對思路。 比如如何劃分長難句中的主體結(jié)構(gòu)和修飾部分，不同句式在長難句里常會起到哪些作用等等。學(xué)會快速掌握長難句的主框架分析成分的技巧，這樣就可以更靈活地應(yīng)對考試中不同結(jié)構(gòu)的長難句，找到解題的核心信息。 三、限時練習(xí) 眾所周知，托福考試的限時相對嚴(yán)格，特別是在閱讀部分。題目量大時間短。在實際考試過程中，考生很難有足夠的時間來慢慢分析長難句的結(jié)構(gòu)。 在備考時，能夠在不受時間限制的情況下理解長難句也只能算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？忌€需要進行一些限時看懂長難句的訓(xùn)練，來應(yīng)對考試時間限制的壓力。在大多數(shù)長難句備考教材中，很少關(guān)于如何提高閱讀長難句的速度的技巧。這就需要考生通過平時的聯(lián)系來摸索尋找方法。 總而言之，應(yīng)對長難句看懂是第一步，快速看懂考試的高強度時間壓力才是大家最終需要達(dá)成的備考訓(xùn)練目標(biāo)。 以上就是托福閱讀做題方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

長難句一直是考生們的障礙，但是托福閱讀偏偏又喜歡在這些句死記硬背?！翱床欢灰o，我背下來總可以了。”大多數(shù)同學(xué)都有這種想法，然而，這種做法也有其缺點。 托?？荚囬喿x部分的文章涉及的知識面和學(xué)科范圍相當(dāng)廣，長難句本身的變化也絕非只靠強行記憶就能覆蓋的。在托福準(zhǔn)備考中，想要提升應(yīng)對長難句的能力，比起費時費力又不討好的背誦方式，大家更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是具體的應(yīng)對思路。 比如如何劃分長難句中的主體結(jié)構(gòu)和修飾部分，不同句式在長難句里常會起到哪些作用等等。學(xué)會快速掌握長難句的主框架分析成分的技巧，這樣就可以更靈活地應(yīng)對考試中不同結(jié)構(gòu)的長難句，找到解題的核心信息。 三、限時練習(xí) 眾所周知，托?？荚嚨南迺r相對嚴(yán)格，特別是在閱讀部分。題目量大時間短。在實際考試過程中，考生很難有足夠的時間來慢慢分析長難句的結(jié)構(gòu)。 在備考時，能夠在不受時間限制的情況下理解長難句也只能算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？忌€需要進行一些限時看懂長難句的訓(xùn)練，來應(yīng)對考試時間限制的壓力。在大多數(shù)長難句備考教材中，很少關(guān)于如何提高閱讀長難句的速度的技巧。這就需要考生通過平時的聯(lián)系來摸索尋找方法。 總而言之，應(yīng)對長難句看懂是第一步，快速看懂考試的高強度時間壓力才是大家最終需要達(dá)成的備考訓(xùn)練目標(biāo)。 以上就是托福閱讀做題方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要是和英語有關(guān)的考試，學(xué)生們就去買相關(guān)的單詞書，傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休，因為認(rèn)定句子看不懂的原因是詞匯量不行。 但是也有這種情況：所有單詞都認(rèn)識，但這句話想要表達(dá)什么還是云里霧里的。 所以長難句不會不等于單詞匱乏。 2.語法 還有一些學(xué)生說高中語法已經(jīng)忘長難句的類型有：1.復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+大量生僻名詞;2.復(fù)雜狀語+復(fù)雜句光了，然后又去書店買了本語法書看了起來，去研究冠詞、名詞性從句、狀語從句、主語從句和倒裝，去研究深奧又難懂的術(shù)語，去做一道道選擇題，比如：other, the other, others, the others的區(qū)別?其實語法不行不代表要專門買本語法書，了解每一個術(shù)語。做題時，只要知道它是從句，它是修飾哪些成分，就已經(jīng)足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

須在畢業(yè)后一年內(nèi)開始償還。這樣的事現(xiàn)在已經(jīng)是很平常了。 分析本句應(yīng)抓住其關(guān)鍵結(jié)構(gòu)： it is not unusual for a student to have $5,000 in loans after four years。 it是形式主語，實際主語為由for引出邏輯主語的不定式結(jié)構(gòu)for a student to have $5,000 in loans after four years。 這里應(yīng)注意not unusual是雙重否定，實際表示肯定含義。 讓步狀語從句even if he works part time at college and full time during the summer被插在不定式結(jié)構(gòu)中。 破折號引出帶形容詞從句的同位語。 由于for到句末是一個完整的內(nèi)容，因此翻譯中將他們連在一起，而把it is not unusual分譯。 3. What emerges(浮現(xiàn)) is a picture of an environment where the emphasis is on managing the technology as it spies on people doing their jobs，rather than promoting quality service to customers and providing a fair workplace. 這就勾畫出了這樣一種工作環(huán)境，在這種環(huán)境中，只重視科技手段對員工工作的監(jiān)視作用，而不考慮提高客戶服務(wù)質(zhì)量和提高公平的工作場所。 本句的主謂結(jié)構(gòu)是What emerges is a picture，主語What emerges本身即為一個從句。 在說明picture的介詞短語中還有一個定語從句修飾environment，在這個定語從句中又有一個as引導(dǎo)的狀語從句修飾managing，介詞on后有三個動詞-ing形式短語作其賓語，分別為：managing，promoting和providing。 4. Justice does demand that murderers be punished. And common sense demands that society be protected from them. But neither justice nor self-preservation demands that we kill men whom we have already imprisoned. 正義確定要求嚴(yán)懲兇手。常識也長難句知識非常不容易吃透，分析長難句要求社會受到保護不被(惡人)侵犯。但是無論正義還是自我保護都沒有要求我們處死已被監(jiān)禁的囚犯。 第二、三兩句中的第一個詞均為并列連詞，他們起承上啟下的作用。 三個句子中各有一個that引導(dǎo)的賓語從句，最后一句中還有一個由whom引導(dǎo)的、修飾men的定語從句。 有關(guān)英語閱讀長難句的方法就給大家介紹到這里，還想學(xué)習(xí)什么，可以來這里告訴我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。