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職業(yè)生涯要被一些陳舊的思維所束縛，要改變自己的思維習(xí)慣，告訴自己正確的觀念。 2.擺脫習(xí)慣的牽引 很多人有許多非常不好的習(xí)慣的思維模式和行為模式。比方說習(xí)慣睡懶覺，習(xí)慣說話不算數(shù)，習(xí)慣跟人吵架，習(xí)慣酗酒，習(xí)慣賭博。我們被習(xí)慣所牽引，習(xí)慣是從思維影響行為的，可怕的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)毀掉我們的一生。 3.積極、主動(dòng)、進(jìn)取 我們應(yīng)該變得積極，變得主動(dòng)，變得進(jìn)取，這里面有一個(gè)關(guān)鍵，就是我們要學(xué)會(huì)做好準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只眷顧有準(zhǔn)備的人！ 【本講小結(jié)】 確定人生目標(biāo)對(duì)取得成功非常重要，但是成功還需要具備一些條件。每個(gè)人走向成功都已經(jīng)具備了一些條件，但是還有一些條件尚缺乏，只有將欠缺的條件彌補(bǔ)上才可能成功。而且決定成功的根本要素是態(tài)度，而不是強(qiáng)調(diào)所謂的客觀條件。每個(gè)人都有自己的"舒適區(qū)"，它是由習(xí)慣構(gòu)成的，影響到我們的行為，并會(huì)阻礙我們走向成功。因此，一個(gè)年輕人要想走向社會(huì)，需要進(jìn)行第二個(gè)角色轉(zhuǎn)換，即從一個(gè)"被動(dòng)人"變成一個(gè)"主動(dòng)人"，要從改變思維開始，擺脫習(xí)慣的牽引，積極、主動(dòng)、進(jìn)取地做好準(zhǔn)備。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只眷顧有準(zhǔn)備的人！ MSN（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)） 　　〔職業(yè)生涯規(guī)劃教案1〕【人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰?！?

位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 ? ? ?職業(yè)生涯規(guī)劃的含義? ? 職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。 ? ? ?職業(yè)生涯規(guī)劃的期限 ?? 職業(yè)生涯規(guī)劃的期限，劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。短期規(guī)劃，為五年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。 中期規(guī)劃，一般為五年至十年，規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。 長(zhǎng)期規(guī)劃，其規(guī)劃時(shí)間是十至二十年以上，主要設(shè)定較職業(yè)生涯（CAREER）即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。 ? ? ?職業(yè)生涯規(guī)劃的特性 （1）可行性：規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù)，并非是美好幻想或不著邊的夢(mèng)想，否則將會(huì)延誤生涯良機(jī)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（2）適時(shí)性：規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來的行動(dòng)，確定將來的目標(biāo)，因此各項(xiàng)主要活動(dòng)，何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成，都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排，以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（3）適應(yīng)性：規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo)

面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。 3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。 4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。 5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。 6、我的技能：英語比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。

面的評(píng)估，包括個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能和職業(yè)目標(biāo)等方面，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為制定規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。 設(shè)定職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自我評(píng)估的結(jié)果，設(shè)定具體、可行的職業(yè)目標(biāo)，包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，明確自己想要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)成就和發(fā)展方向。 制定行動(dòng)計(jì)劃：為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)提升、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系建設(shè)等方面的計(jì)劃，明確每個(gè)階段需要采取的具體措施和行動(dòng)步驟。 不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，個(gè)人需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需職業(yè)生涯規(guī)劃在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來越多的人意識(shí)到制定和執(zhí)行職業(yè)生涯求和變化。 三、執(zhí)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵因素： 自律和堅(jiān)持：執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃需要個(gè)人具備自律和堅(jiān)持的品質(zhì)，能夠按照制定的計(jì)劃和目標(biāo)不斷努力和前進(jìn)。 靈活性和適應(yīng)性：在執(zhí)行規(guī)劃的過程中，個(gè)人需要具備靈活性和適應(yīng)性，及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃，適應(yīng)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。 持續(xù)反思和調(diào)整：執(zhí)行規(guī)劃過程中，個(gè)人需要不斷反思和評(píng)估自己的行動(dòng)和進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化行動(dòng)計(jì)劃，確保向著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。 積極主動(dòng)：個(gè)人需要積極主動(dòng)地參與職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)，不斷尋求機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，主動(dòng)掌握和把握自己的職業(yè)命運(yùn)。 通過以上對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性、制定步驟和執(zhí)行關(guān)鍵因素的探討，希望讀者能夠更加深入地理解和認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和實(shí)際操作方法，更好地規(guī)劃和管理自己的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和理想。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

職業(yè)生涯規(guī)劃是面向未來的行動(dòng)計(jì)劃，受制于內(nèi)外多種可變因素的影響。因此，規(guī)劃應(yīng)有一定的彈性，既保證規(guī)劃的有效性，又增強(qiáng)其適應(yīng)性。

職業(yè)素養(yǎng)的解析；10種職業(yè)素養(yǎng)；不同專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)；提升大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的途徑；職業(yè)資格制度與職業(yè)

起碼能力都還不具備，談何實(shí)力？談何競(jìng)爭(zhēng)？我能做的也許就是靠邊站，沒有什么別的希望。 我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己，正確地分析自己，正確地自我評(píng)估，這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步，也是尤為重要的一步。 一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。 職業(yè)生涯規(guī)劃展三 目標(biāo)，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。有明確的目標(biāo)，生活才有動(dòng)力。而我的目標(biāo)是什么？當(dāng)然是想成為高級(jí)圖形處理員。為什么？因?yàn)槲页醮谓哟倬W(wǎng)絡(luò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的圖片時(shí)千奇百怪的，我想，沒可能自然照到的，肯定時(shí)通過某種軟件制作而成的。所職業(yè)發(fā)展方向 2、 做好在低年級(jí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的職業(yè)教育，選定職業(yè)以我就知道計(jì)算機(jī)班肯定有圖形處理學(xué)的，所以我選擇了，后來我真的沒有估計(jì)錯(cuò)，真的有圖形處理學(xué)，所以當(dāng)時(shí)我很開心，我發(fā)誓我一定會(huì)好好學(xué)圖形處理的。為夢(mèng)幻不斷努力。

1、主客觀結(jié)合，理性分析。初三和高中，是個(gè)體職業(yè)生涯選擇的鋪墊階段。應(yīng)結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行選擇，而不是僅看到傳統(tǒng)的發(fā)展較為完善的行業(yè)，或許新興的職業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 2、結(jié)合專業(yè)人員意見進(jìn)行選擇。在進(jìn)行職業(yè)方向選擇時(shí)，可詢問孩子的任課教師和職業(yè)生涯指導(dǎo)師的相關(guān)意見。 3、有總結(jié)，有反思，可修正。為孩子選擇職業(yè)道路后，可在一段時(shí)間內(nèi)，結(jié)合其自我能力與興趣以及社會(huì)的客觀環(huán)境進(jìn)行總結(jié)與反思，看目前選擇的職業(yè)道路，是否適合其發(fā)展。還可在一定范圍內(nèi)進(jìn)行修正，使之更符合個(gè)人情況，更有利于個(gè)體未來的發(fā)展。 此外，家長(zhǎng)請(qǐng)注意，對(duì)于職業(yè)道路的選擇，也可參考省市及國(guó)家的方針政策，這也是對(duì)個(gè)體職業(yè)選擇參考的重要依據(jù)。 ? ? 總之，職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)個(gè)人而言非常重要，越早規(guī)劃越好。

型 個(gè)性特點(diǎn)：注重事實(shí)，有主創(chuàng)意識(shí)，消極，愛獨(dú)處。 適合職業(yè)：會(huì)計(jì)技師，導(dǎo)游，廚師，神職人員，翻譯，計(jì)算機(jī)技師，道路巡警，醫(yī)師。 （15）IDPSo—專業(yè)型 個(gè)性特點(diǎn)：獨(dú)立，深思熟慮，消極，愛獨(dú)處。 適合職業(yè)：植物學(xué)家，農(nóng)場(chǎng)工人，旅游景點(diǎn)工作者，園藝師，歷史學(xué)家，傳遞員，陶工，牧人，房屋修理工，馬夫，機(jī)械制造者，規(guī)劃者。 （16）ISpPSo—漫游型 個(gè)性特點(diǎn)：獨(dú)立，有主創(chuàng)意識(shí)，消極，愛獨(dú)立。 適合職業(yè)：酒吧招待，舞蹈家，娛樂藝人，模特，搬運(yùn)工，生產(chǎn)線工人，售貨員，侍應(yīng)生。 6個(gè)性維度定義 個(gè)性測(cè)試有兩個(gè)描述和其他人關(guān)系的維度：（1）你是傾向于喜歡獨(dú)處還是合群；（2）你是傾向于果斷主動(dòng)還是消極