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2023年6月17日英語(yǔ)六級(jí)考試在即，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家準(zhǔn)備了2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：自然環(huán)境，希望對(duì)你有所幫助。 2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：自然環(huán)境 “The world's environment is surprisingly healthy. Discuss.”If that were an examination topic, most students would tear it apart. offering a long list of complaints: from local smog (煙霧

準(zhǔn)其謂語(yǔ)。六級(jí)難句主要有五種，易出題。 五種難句類(lèi)型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類(lèi)比關(guān)系的句子。 五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。 二、做題步驟： 1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意： A 段落主旨，全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào)，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。 3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題; 4，用感覺(jué)和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 三、五種題型： 細(xì)節(jié)題 1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。 2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。 3，題目與原文有很大聯(lián)系。 4，有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。 5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1，首段第一句為首選句;若無(wú)，則看首段末句，尤其帶英語(yǔ)六級(jí)的小伙伴對(duì)于閱讀理解都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但是閱讀理解有的句子，可能為新老觀點(diǎn)交替。 2，若首段沒(méi)有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無(wú)，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問(wèn)題，則主旨是把問(wèn)題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問(wèn)題，則住址為解決問(wèn)題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系。 2，四個(gè)選項(xiàng)依次代入題目作比較

六級(jí)考試在即，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。@滬江英語(yǔ)四六級(jí)

2023年6月英語(yǔ)六級(jí)考試馬上就要來(lái)臨了，想要順利的通過(guò)六級(jí)考試，要對(duì)每個(gè)題型有一個(gè)全面的了解。其中閱讀是最應(yīng)該要得到提升的。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題： 生物知識(shí)，一起來(lái)看一下吧。 2023年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題： 生物知識(shí) If you go down to the woods today, you may meet high-tech trees genetically modified to speed their growthor improve the quality of their wood.

段落的一半或者四分之三不予理睬。 　　略讀不是略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。要抓住關(guān)鍵詞，閱讀句群，把握整體意思。在一個(gè)句子里，最關(guān)鍵的莫過(guò)于主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)了，其他的成分都是用來(lái)補(bǔ)充主、謂、賓的附加成分，讓主、謂、賓看起來(lái)更加豐滿(mǎn)。使用略讀法時(shí)，要省去各種細(xì)節(jié)的知識(shí)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、人物年齡等。 　　要注意故事的主要情節(jié)，抓住中心意思。在方法上，閱讀時(shí)可以跳躍某些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問(wèn)題。當(dāng)找英語(yǔ)六級(jí)的學(xué)員，在考試中對(duì)于六級(jí)的閱讀方便大家掌握的如何?為了幫助到大家，在此特整理了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)到了所需要的信息時(shí)，要立即停下來(lái)。然后，再慢慢地細(xì)讀包含所需信息的那一行或那一句。 　　例如：The fact that the general literature on interviewing does not deal

距離2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試只有一個(gè)月啦，各位小伙伴準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家準(zhǔn)備了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題（1），檢驗(yàn)一下最近的學(xué)習(xí)成果。一起來(lái)看看吧~ 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題（1） Without regular supplies of some hormones our capacity to behave would be seriously impaired; without others we would soon die. Tiny amounts of some hormones can modify moods and actions, our inclination to eat or drink, our aggressiveness or submissiveness, and our reproductive and parental behavior. And hormones do more than influence adult behavior; early in life they help to determine the development of bodily form and may even determine an individual’s behavioral capacities. Later in life the changing outputs of some endocrine glands and the body’s changing sensitivity to some hormones are essential aspects of the phenomena of aging. Communication within the body and the consequent integration of behavior were considered the exclusive province of the nervous system up to the beginning of the present century. The emergence of endocrinology as a separate discipline can probably be traced to the experiments of Bayliss and Starling on the hormone secretion. This substance is secreted from cells in the intestinal walls when food enters the stomach; it travels through the bloodstream and stimulates the pancreas to liberate pancreatic juice, which aids in digestion. By showing that special cells secret chemical agents that are conveyed by the bloodstream and regulate distant target organs or tissues. Bayliss and starling demonstrated that chemical integration could occur without participation of the nervous system. The term “hormone” was first used with reference to secretion. Starling derived the term from the Greek hormone, meaning “to excite or set in motion. The term “endocrine” was introduced shortly thereafter “Endocrine” is used to refer to glands that secret products into the bloodstream. The term “endocrine” contrasts with “exocrine”, which is applied to glands that secret their products though ducts to the site of action. Examples of exocrine glands are the tear glands, the sweat glands, and the pancreas, which secrets pancreatic juice through a duct into the intestine. Exocrine glands are also called duct glands, while endocrine glands are called ductless. 1.What is the author’s main purpose in the passage? A.To explain the specific functions of various hormones. B.To provide general information about hormones. C.To explain how the term “hormone” evolved. D.To report on experiments in endocrinology. 2.The passage supports which of the following conclusions? A.The human body requires large amounts of most hormones. B.Synthetic hormones can replace a person’s natural supply of hormones if necessary. C.The quantity of hormones produced and their effects on the body are related to a person’s age. D.The short child of tall parents very likely had a hormone deficiency early in life. 3.It can be inferred from the passage that before the Bayliss and Starling experiments, most people believed that chemical integration occurred only___. sleep. the endocrine glands. control of the nervous system. strenuous exercise. 4.The word “l(fā)iberate” could best be replaced by which of the following? A.Emancipate B.Discharge C.Surrender D.Save 5.According to the passage another term for exocrine glands is___. glands ine glands ss glands inal glands. 答案：BDCBA 以上就是今天的六級(jí)閱讀模擬題，希望大家利用好最后的一個(gè)月認(rèn)真?zhèn)淇肌Ｗ４蠹夷茼樌?jí)考試只有一個(gè)月啦，各位小伙伴準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家準(zhǔn)備了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題（1），檢驗(yàn)一下最近的學(xué)習(xí)成果。一起來(lái)看看吧~ 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題（1） Without regular supplies of some hormones our capacity to behave would be seriously impaired; without others we would soon die. Tiny amounts of some hormones can modify moods and actions, our inclination to eat or drink, our aggressiveness or submissiveness, and our reproductive and parental behavior. And hormones do more than influence adult behavior; early in life they help to determine the development of bodily form and may even determine an individual’s behavioral capacities. Later in life the changing outputs of some endocrine glands and the body’s changing sensitivity to some hormones are essential aspects of the phenomena of aging. Communication within the body and the consequent integration of behavior were considered the exclusive province of the nervous system up to the beginning of the present century. The emergence of endocrinology as a separate discipline can probably be traced to the experiments of Bayliss and Starling on the hormone secretion. This substance is secreted from cells in the intestinal walls when food enters the stomach; it travels through the bloodstream and stimulates the pancreas to liberate pancreatic juice, which aids in digestion. By showing that special cells secret chemical agents that are conveyed by the bloodstream and regulate distant target organs or tissues. Bayliss and starling demonstrated that chemical integration could occur without participation of the nervous system. The term “hormone” was first used with reference to secretion. Starling derived the term from the Greek hormone, meaning “to excite or set in motion. The term “endocrine” was introduced shortly thereafter “Endocrine” is used to refer to glands that secret products into the bloodstream. The term “endocrine” contrasts with “exocrine”, which is applied to glands that secret their products though ducts to the site of action. Examples of exocrine glands are the tear glands, the sweat glands, and the pancreas, which secrets pancreatic juice through a duct into the intestine. Exocrine glands are also called duct glands, while endocrine glands are called ductless. 1.What is the author’s main purpose in the passage? A.To explain the specific functions of various hormones. B.To provide general information about hormones. C.To explain how the term “hormone” evolved. D.To report on experiments in endocrinology. 2.The passage supports which of the following conclusions? A.The human body requires large amounts of most hormones. B.Synthetic hormones can replace a person’s natural supply of hormones if necessary. C.The quantity of hormones produced and their effects on the body are related to a person’s age. D.The short child of tall parents very likely had a hormone deficiency early in life. 3.It can be inferred from the passage that before the Bayliss and Starling experiments, most people believed that chemical integration occurred only___. sleep. the endocrine glands. control of the nervous system. strenuous exercise. 4.The word “l(fā)iberate” could best be replaced by which of the following? A.Emancipate B.Discharge C.Surrender D.Save 5.According to the passage another term for exocrine glands is___. glands ine glands ss glands inal glands. 答案：BDCBA 以上就是今天的六級(jí)通過(guò)考試

英語(yǔ)六級(jí)考試馬上就要來(lái)臨了，想要順利的通過(guò)六級(jí)考試，要對(duì)每個(gè)題型有一個(gè)全面的了解。其中閱讀

大地提高解題效率。 　　2、閱讀文章時(shí)判斷出空格處的詞性，到相應(yīng)的類(lèi)別中根據(jù)詞意尋找答案。 　　Section B 段落匹配 　　1、先讀題目后讀文章 　　2、定位關(guān)鍵詞 　　3、同義詞替換 　　Section C 仔細(xì)閱讀 　　1、先讀題干，了解文章內(nèi)容 　　1)不要讀選項(xiàng)，浪費(fèi)時(shí)間! 　　2)嘗試找到文章主題詞 　　2、定位信息區(qū)間，重點(diǎn)閱讀考點(diǎn)句 　　1)注意每道題目的定位詞，優(yōu)先選擇名詞進(jìn)行定位。 　　2)順序原則定位。四六級(jí)閱讀題幾乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)信息亂序的情況。也就是說(shuō)，第一題的信息區(qū)間在第二題的前面，第三題的信息區(qū)間在第二題的后面。 　　3、關(guān)注考點(diǎn)句 　　閱讀中英語(yǔ)六級(jí)閱讀的時(shí)候，一定要養(yǎng)成多積累和運(yùn)用的好習(xí)慣。下面是小編給大家分享的幾個(gè)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解常見(jiàn)考點(diǎn)句的標(biāo)志： 　　and開(kāi)頭的句子 　　含比較最高表達(dá)的句子 　　有轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系(but, however, although等) 　　因果邏輯關(guān)系 　　數(shù)字串或舉例的前句和后句 　　結(jié)論建議型語(yǔ)句 　　段落的首句末句和第二句 　　段首代詞 　　解釋說(shuō)明 　　4、將原文信息與選項(xiàng)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的比較 　　以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解各題型解題技巧，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)六級(jí)閱讀的時(shí)候，一定要養(yǎng)成多積累和運(yùn)用的好習(xí)慣。下面是小編給大家分享的幾個(gè)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解各題型解題技巧，大家可以作為參考。 　　Section A 選詞填空 　　1、按詞性給選項(xiàng)分類(lèi) 　　建議大家把選項(xiàng)分成7類(lèi)：動(dòng)詞(原形)，名詞，形容詞，副詞，-ing(形容詞，名詞，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞)，-ed(形容詞，動(dòng)詞過(guò)去式，過(guò)去分詞)，-es/s(動(dòng)詞單三式，名詞復(fù)數(shù))。分類(lèi)明確能極大地提高解題效率。 　　2、閱讀文章時(shí)判斷出空格處的詞性，到相應(yīng)的類(lèi)別中根據(jù)詞意尋找答案。 　　Section B 段落匹配 　　1、先讀題目后讀文章 　　2、定位關(guān)鍵詞 　　3、同義詞替換 　　Section C 仔細(xì)閱讀 　　1、先讀題干，了解文章內(nèi)容 　　1)不要讀選項(xiàng)，浪費(fèi)時(shí)間! 　　2)嘗試找到文章主題詞 　　2、定位信息區(qū)間，重點(diǎn)閱讀考點(diǎn)句 　　1)注意每道題目的定位詞，優(yōu)先選擇名詞進(jìn)行定位。 　　2)順序原則定位。四六級(jí)閱讀題幾乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)信息亂序的情況。也就是說(shuō)，第一題的信息區(qū)間在第二題的前面，第三題的信息區(qū)間在第二題的后面。 　　3、關(guān)注考點(diǎn)句 　　閱讀中常見(jiàn)考點(diǎn)句的標(biāo)志： 　　and開(kāi)頭的句子 　　含比較最高表達(dá)的句子 　　有轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系(but, however, although等) 　　因果邏輯關(guān)系 　　數(shù)字串或舉例的前句和后句 　　結(jié)論建議型語(yǔ)句 　　段落的首句末句和第二句 　　段首代詞 　　解釋說(shuō)明 　　4、將原文信息與選項(xiàng)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的比較 　　以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)幫助。

英語(yǔ)六級(jí)考試中，最難的也需要付出最多的就是閱讀，尤其是長(zhǎng)篇閱讀，不僅涉及大量的詞匯，還有語(yǔ)定位詞 　　注意要去選那些不易替換、文中原樣重現(xiàn)的詞語(yǔ)，如： 　　數(shù)字、時(shí)間 　　大寫(xiě)專(zhuān)有名詞：人名、地名、機(jī)構(gòu)名…… 　　特定概念：合成詞、專(zhuān)業(yè)概念、獨(dú)特說(shuō)法、偏具體的名詞 　　二、讀文解題 　　掃讀，時(shí)刻注意定位詞的出現(xiàn) 　　段首、段末 　　數(shù)字、專(zhuān)有名詞豐富的區(qū)域 　　段中轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)處 　　識(shí)別同義改寫(xiě) 　　三、查漏補(bǔ)缺 　　先確定來(lái)源明顯的句子，一般有約7個(gè)句子來(lái)源明顯 　　第一遍無(wú)法確定來(lái)源的句子，注意結(jié)合每段主題、話(huà)題詞、態(tài)度方向篩選。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解長(zhǎng)篇閱讀技巧，大家都知道，閱讀是六級(jí)考試的重難點(diǎn)，所占分?jǐn)?shù)比值也比較多，所以大家在備考的時(shí)候一定要做付出，保證閱讀六級(jí)考試中，最難的也需要付出最多的就是閱讀，尤其是長(zhǎng)篇閱讀，不僅涉及大量的詞匯，還有語(yǔ)法，能否做好還涉及到閱讀的速度。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解長(zhǎng)篇閱讀技巧，一起來(lái)看一下吧。 　　長(zhǎng)篇閱讀文章長(zhǎng)度約1200詞，測(cè)試題型為信息匹配題，所占分值比例為10%?？荚囆问綖椋?0道考題，每句一題;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落;有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。 　　英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解長(zhǎng)篇閱讀技巧： 　　快速了解文章主題：長(zhǎng)篇閱讀文章通常以實(shí)例、故事或者背景知識(shí)等開(kāi)篇，引出全文的主題，然后再具體介紹細(xì)節(jié)(有些文章有概括性的小標(biāo)題)，因此考生只需快速閱讀文章標(biāo)題及首尾兩段(有小標(biāo)題的文章更要閱讀小標(biāo)題)，便可快速了解文章主題 　　讀透題目，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞：通讀題目，分別標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞1-2個(gè)，注意選取的關(guān)鍵詞不能為文章討論的主要話(huà)題，如六級(jí)新大綱樣題的話(huà)題是population ageing，題目不能以此作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為實(shí)詞、數(shù)字、年份及專(zhuān)有名詞 　　帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章：瀏覽文章時(shí)主要查找跟所劃關(guān)鍵詞一致或同義的詞句，不需要弄懂每句話(huà)的意思;其次，通過(guò)瀏覽文章大概理解文章的思路和內(nèi)容，質(zhì)疑瀏覽文章時(shí)需要?jiǎng)澇雒慷蔚闹行木浠蜿P(guān)鍵詞，方便與題目核對(duì)查找 　　采取先易后難的策略：瀏覽一遍文章，先解決容易的題目，對(duì)于答案線索較少的題目，可再重新研讀，有必要時(shí)調(diào)整定位的關(guān)鍵詞，并根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)以及關(guān)鍵詞將查找范圍縮小，題目與文章交替閱讀，直至做完，以此增加答題速度和命中率。 　　題型特點(diǎn) 　　題目是絕對(duì)的亂序，不遵循“順序原則” 　　題目給出的信息較少出現(xiàn)人名、機(jī)構(gòu)名等較為明顯可用作定位的專(zhuān)有名詞 　　大部分題目是針對(duì)文章某個(gè)句子的同義替換，少數(shù)題目是對(duì)某幾句話(huà)的概括 　　文章分為有小標(biāo)題和無(wú)小標(biāo)題兩種類(lèi)型。 　　英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀高分技巧： 　　一、選定位詞 　　注意要去選那些不易替換、文中原樣重現(xiàn)的詞語(yǔ)，如： 　　數(shù)字、時(shí)間 　　大寫(xiě)專(zhuān)有名詞：人名、地名、機(jī)構(gòu)名…… 　　特定概念：合成詞、專(zhuān)業(yè)概念、獨(dú)特說(shuō)法、偏具體的名詞 　　二、讀文解題 　　掃讀，時(shí)刻注意定位詞的出現(xiàn) 　　段首、段末 　　數(shù)字、專(zhuān)有名詞豐富的區(qū)域 　　段中轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)處 　　識(shí)別同義改寫(xiě) 　　三、查漏補(bǔ)缺 　　先確定來(lái)源明顯的句子，一般有約7個(gè)句子來(lái)源明顯 　　第一遍無(wú)法確定來(lái)源的句子，注意結(jié)合每段主題、話(huà)題詞、態(tài)度方向篩選。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解長(zhǎng)篇閱讀技巧，大家都知道，閱讀是六級(jí)取得好的成績(jī)。

　　國(guó)內(nèi)的各類(lèi)英語(yǔ)考試中幾乎都有閱讀理解題型，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試也不例外。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解試題是試卷中分值最重的題型，需要同學(xué)們加強(qiáng)閱讀理解的練習(xí)。下面是為大家?guī)?lái)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解強(qiáng)化練習(xí)附參考答案，供大家參考練習(xí)。 　　六級(jí)閱讀理解強(qiáng)化練習(xí)1： 　　Most of us are taught to pay attention to what is said—the words. Words do provide us with some information, but meanings are derived from so many other sources