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文中的信息。 　　(2)詞類轉(zhuǎn)換 　　詞類變形和轉(zhuǎn)換，是英語語言的一個很重要的特點，特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等)即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。 　　例如：他的演講給我們的印象很深。His speech impressed us deeply. 　　漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換英語四級成了動詞。 　　(3)語態(tài)轉(zhuǎn)換 　　漢譯英時，人們常常會簡單地認為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實上，在英語中被動語態(tài)的使用頻率要遠遠高于漢語。所以我們在漢譯英時需要靈活運用語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 　　例如：門鎖好了。The door has been locked up. 　　以上就是為大家?guī)碛⒄Z四級翻譯題的答題技巧與方法，希望大家可以有效掌握，提升自己英語四級翻譯的能力，獲取理想四級是相當重要的一項，許多企業(yè)將其當做招聘的硬性門檻，所以大家一定要引起重視，下面就為大家介紹四級翻譯題的答題技巧和方法，希望能給大家?guī)韼椭?　　英語四級翻譯題答題技巧與方法 　　1、理解為首要原則 　　拿到翻譯題之后，先確定原句的意思。如果句子較長，可以先找主、謂、賓、定、狀、補，分析清楚句子結(jié)構(gòu)，然后再理解。 　　很多考生過分側(cè)重對翻譯技巧的訓(xùn)練，拿著翻譯題就一味想著把英文往中文里套，卻沒有意識到自己對原文的理解實際上就有偏差，這就很難得到理想的分數(shù)了。 　　2、幾種變通手段 　　翻譯時不能簡單地或機械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當?shù)挠⑽谋磉_，必要時應(yīng)采用變通手段。 　　(1)增詞、減詞 　　譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實地表達原文的含義和精神。 　　如“感冒可以通過人的手傳染”可以譯為Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接觸)就是根據(jù)譯文需要添加上的。 　　而“百姓出現(xiàn)做飯點火難現(xiàn)象”中的“現(xiàn)象”一詞可以省略，只譯成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表達原文中的信息。 　　(2)詞類轉(zhuǎn)換 　　詞類變形和轉(zhuǎn)換，是英語語言的一個很重要的特點，特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等)即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。 　　例如：他的演講給我們的印象很深。His speech impressed us deeply. 　　漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換成了動詞。 　　(3)語態(tài)轉(zhuǎn)換 　　漢譯英時，人們常常會簡單地認為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實上，在英語中被動語態(tài)的使用頻率要遠遠高于漢語。所以我們在漢譯英時需要靈活運用語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 　　例如：門鎖好了。The door has been locked up. 　　以上就是為大家?guī)碛⒄Z四級翻譯題的答題技巧與方法，希望大家可以有效掌握，提升自己英語四級的學(xué)習成績。

被動語態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時，要注意語態(tài)之間的`轉(zhuǎn)換。 例子：這個小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 譯文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：這里，“受了傷”的主動語態(tài)轉(zhuǎn)四級考試馬上就要到了，不管大家備考的如何，都不能夠阻止考試的來臨。對于翻譯換為"was hurt"的被動語態(tài)。 英語四級翻譯技巧五：語序變換 為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時需要對原文的語序進行調(diào)整。 英語四級翻譯技巧六：分譯與合譯 在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。同時也可以把漢語的兩個較簡短的句子譯成一句，中間用連接詞來鏈接。 英語四級翻譯技巧七：正反表達翻譯 正反表達翻譯可以分為兩種情況： 1.漢語從正面表達時，英語從反面表達。小編簡稱為“漢正英反”。 2.漢語從反面表達時，譯文從正面表達。小編簡稱為“漢反英正”。 例子：他的演講不充實。 譯文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法屬于“漢反英正”的用法。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級翻譯題七大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了技巧，大家可以做一些真題練習一下，這樣在考試的時候才能夠更好的做好四級考試馬上就要到了，不管大家備考的如何，都不能夠阻止考試的來臨。對于翻譯能力比較差的同學(xué)來說，可以多掌握一些翻譯技巧。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級翻譯題七大技巧，歡迎大家閱讀。 英語四級翻譯技巧一：增詞法 在翻譯段落時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。 例子：虛心使人進步，驕傲使人落后。 譯文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 批注：中間加上了增連詞whereas，以使英語的句子表達更加有邏輯性。 英語四級翻譯技巧二：減詞 英語的表達傾向簡潔，漢語比較喜歡重復(fù)。重復(fù)，作為一種漢語修辭方法，在某種場合下，重復(fù)的表達一個意思，是為了強調(diào)，加強語氣。 為了有更強的節(jié)奏感和押韻，漢語中也經(jīng)常會出現(xiàn)排比句?？忌诜g這些句子時，為了符合英文表達的邏輯，就要有所刪減或省略。 例子：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個春天吧! 譯文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 批注：如遇到重復(fù)的漢語排比句，漢譯英時記得遵守英語的邏輯表達，用定語從句來翻譯，使英文句子讀起來也朗朗上口。 英語四級翻譯技巧三：詞類轉(zhuǎn)換 英語語言的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 例子：她的書給我們的印象很深。 譯文：Her book impressed us deeply. 批注：在這里漢語中的名詞需轉(zhuǎn)化成英語中的動詞"impress"。 英語四級翻譯技巧四：語態(tài)轉(zhuǎn)換 語態(tài)分為被動語態(tài)和主動語態(tài)，漢語中主動語態(tài)出現(xiàn)頻率較高，而與之相反，英語中被動語態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時，要注意語態(tài)之間的`轉(zhuǎn)換。 例子：這個小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 譯文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：這里，“受了傷”的主動語態(tài)轉(zhuǎn)換為"was hurt"的被動語態(tài)。 英語四級翻譯技巧五：語序變換 為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時需要對原文的語序進行調(diào)整。 英語四級翻譯技巧六：分譯與合譯 在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。同時也可以把漢語的兩個較簡短的句子譯成一句，中間用連接詞來鏈接。 英語四級翻譯技巧七：正反表達翻譯 正反表達翻譯可以分為兩種情況： 1.漢語從正面表達時，英語從反面表達。小編簡稱為“漢正英反”。 2.漢語從反面表達時，譯文從正面表達。小編簡稱為“漢反英正”。 例子：他的演講不充實。 譯文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法屬于“漢反英正”的用法。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級翻譯題七大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了技巧，大家可以做一些真題練習一下，這樣在考試的時候才能夠更好的做好翻譯。

英語語言的一個重要特征是詞性變形和詞性轉(zhuǎn)換，特別是名詞、動詞和形容詞之間的詞性轉(zhuǎn)換。下面是小編給大家分享的英語四級被動語態(tài)的使用頻率較高。因此，在翻譯時要注意語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 5. 詞序轉(zhuǎn)換：為了適應(yīng)英語修辭，避免歧義，有時需要對原文的詞序進行調(diào)整。 6. 分譯與合譯：對于長句或復(fù)雜句，可以考慮將其翻譯成不同的部分，使翻譯簡單易懂。也可以把兩個短的中文句子翻譯成一個中間有連接詞的句子。 以上就是英語四級翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習帶來幫助。如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級翻譯技巧，大家可以作為了解。 復(fù)習方法 翻譯題和作文題的區(qū)別在于，翻譯需要考慮英漢轉(zhuǎn)換思維。其實這是一個難點，甚至在某種程度上比寫作還要難，因為寫作可以安排自己的寫作思路和語言，而翻譯就是給定的，必須嚴格按照材料，將中文譯成英文文章。 1. 在復(fù)習閱讀和其他問題時，要注意培養(yǎng)英譯漢能力，平時自己可以用閱讀題來進行練習，翻譯答案中給出的閱讀文章，然后親自翻譯一下，看看能不能翻譯得流利。 2. 練習是關(guān)鍵。先練習寫作，然后對照答案，找出自己的錯誤和疏漏之處，還要注意語法的安排，要符合英語思維。 3. 不需要太復(fù)雜的句子，只要句子結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，只要語法和詞匯正確，經(jīng)常會考到一些專有名詞，這在平時就需要積累和記憶。 翻譯技巧 1. 增詞法：為了充分表達原文的意思，需要添加更多的單詞，使英語表達更加流暢。 2. 減詞法：英語的表達比較簡潔，而漢語更傾向于重復(fù)。重復(fù)在漢語中作為一種修辭手段，反復(fù)表達某種意義，以強調(diào)和強化語氣。有時，為了符合英語表達的邏輯，有必要刪減或省略。 3. 詞性轉(zhuǎn)換：英語語言的一個重要特征是詞性變形和詞性轉(zhuǎn)換，特別是名詞、動詞和形容詞之間的詞性轉(zhuǎn)換。 4. 語態(tài)轉(zhuǎn)換：語態(tài)被分為被動語態(tài)和主動語態(tài)。漢語中主動語態(tài)的使用頻率較高，而英語中被動語態(tài)的使用頻率較高。因此，在翻譯時要注意語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 5. 詞序轉(zhuǎn)換：為了適應(yīng)英語修辭，避免歧義，有時需要對原文的詞序進行調(diào)整。 6. 分譯與合譯：對于長句或復(fù)雜句，可以考慮將其翻譯成不同的部分，使翻譯簡單易懂。也可以把兩個短的中文句子翻譯成一個中間有連接詞的句子。 以上就是英語四級卡

四級雖然不難，但是仍就是一些人永遠都過不去的坎，而對有些人來說卻不值得一提。那么對于英語文中的詞，而是必須要在忠實原文的基礎(chǔ)上進行，以確保譯文更加通順流暢、言簡意賅。 　　1. He was wrinkled and black, with scant gray hair.他滿臉皺紋，皮膚很黑，頭發(fā)灰白稀疏。(增補) 　　●形容詞前加上名“滿臉”和“皮膚”，又將wrinkled轉(zhuǎn)譯成名詞“皺紋”，譯文就顯得生動貼切。 　　2. He left soon after dinner,but not ti go home. 　　吃過晚飯后不久，他就告辭了，但并沒有馬上回家。(增補) 　　●譯文中增加了動詞“吃”，表示這他完成了這個動作，從而使得譯文更加完整。 　　3. Atomic cells are very small and light as compared with ordinary dry ones. 　　和普通的干電池相比，院子電池

便有很多單詞不認識，你也可以根據(jù)上下文，或者前者的意思去回答。比如你只知道時間的單詞是time，知道nine是9，那么這個句子上下其他單詞你都不用看，就可以斷定是一個問是幾點的問題，或者什么時間做什么事，然后直接回答幾點。即便很多你不認識，你也可以得個幾分。 有的時候，要求翻譯的句子很長，詞匯量很大，那英語四級考試是針對大學(xué)生設(shè)置的考試，而且不設(shè)置及格線，只要達到425分就能夠繼續(xù)參加六級考試。在四級我們還是先把主要的單詞翻譯出來，有的內(nèi)容甚至可以去我們試卷的前半部分尋找，有可能會找到一樣的單詞哦。至于翻譯的結(jié)構(gòu)，當我們遇到if，because，until之類的連接詞我們就可以像平常說話一樣去說，比如，如果我如何，那么你就怎樣。這樣你把結(jié)構(gòu)帶出來，再加上一些名詞，你要用自己的話去連接，那么這句話就有模有樣了。 以上就是為大家整理的英語四級翻譯技巧總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。翻譯雖然簡單，只要掌握足夠的詞匯即可，但是是否可以翻譯的好，取得高分，技巧四級考試是針對大學(xué)生設(shè)置的考試，而且不設(shè)置及格線，只要達到425分就能夠繼續(xù)參加六級考試。在四級考試中，翻譯是最簡單的一個題型，同樣是最容易十分的地方。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級翻譯技巧總結(jié)，一起來看一下吧。 英語四級翻譯技巧總結(jié)： 漢譯英或者英譯漢有一個重要的前提，就是我們必須知道我們說的內(nèi)容是什么，因而我們需要記住一些常見的名詞，這些名詞是我們圍繞它進行翻譯的一個重點。 而對于我們平日里，尤其是初中高中課后的那些單詞詞組什么的，是我們的第二選擇，這是在利用各種技巧的前提，即便你了解了技巧不知道該翻譯成什么那也無濟于事。 相信我們大家在平日里無論是旅游或者是出去玩，我們都會注意到很多牌子，上面都是中英文的，而即便考試，窗外之類的學(xué)校名，或者牌子都可能成為我們靈感的工具。 常見的名詞我們腦海中有了之后，我們就可以向上靠，比如我們知道朋友是friend，那么考試中如果有什么有好的，友善的，親和的，我們都可以直接寫上它的形容詞形式，只要貼邊，我們就去寫，除非你知道正確的翻譯詞語該如何寫。 根據(jù)原文的語境，既然是讓你漢譯英或者英譯漢，那上面的標點符號什么的就很關(guān)鍵了，如果是問號一般都會是怎么了?為什么?之類的，再根據(jù)人稱代詞，推測出是誰的什么問題。兩人對話一般有疑問的時候都是指對方，所以即便不知道意思也可以猜測一二。 當我們遇到相近的翻譯的時候，即便有很多單詞不認識，你也可以根據(jù)上下文，或者前者的意思去回答。比如你只知道時間的單詞是time，知道nine是9，那么這個句子上下其他單詞你都不用看，就可以斷定是一個問是幾點的問題，或者什么時間做什么事，然后直接回答幾點。即便很多你不認識，你也可以得個幾分。 有的時候，要求翻譯的句子很長，詞匯量很大，那我們還是先把主要的單詞翻譯出來，有的內(nèi)容甚至可以去我們試卷的前半部分尋找，有可能會找到一樣的單詞哦。至于翻譯的結(jié)構(gòu)，當我們遇到if，because，until之類的連接詞我們就可以像平常說話一樣去說，比如，如果我如何，那么你就怎樣。這樣你把結(jié)構(gòu)帶出來，再加上一些名詞，你要用自己的話去連接，那么這句話就有模有樣了。 以上就是為大家整理的英語四級就很重要了。

換為另一種詞類。 例如：他的演講給我們的印象很深。His speech impressed us deeply. 漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換成了動詞。 (3)語態(tài)轉(zhuǎn)換 漢譯英時，人們常常會簡單地認為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實上，在英語中英語四級考試即將來臨，小編為大家介紹四級翻譯題的答題技巧四級考試即將來臨，小編為大家介紹四級翻譯題的答題技巧和方法，希望能給大家?guī)韼椭?，一起來看看吧~ 英語四級翻譯題答題技巧與方法 1、理解為首要原則 拿到翻譯題之后，先確定原句的意思。如果句子較長，可以先找主、謂、賓、定、狀、補，分析清楚句子結(jié)構(gòu)，然后再理解。 很多考生過分側(cè)重對翻譯技巧的訓(xùn)練，拿著翻譯題就一味想著把英文往中文里套，卻沒有意識到自己對原文的理解實際上就有偏差，這就很難得到理想的分數(shù)了。 2、幾種變通手段 翻譯時不能簡單地或機械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當?shù)挠⑽谋磉_，必要時應(yīng)采用變通手段。 (1)增詞、減詞 譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實地表達原文的含義和精神。 如“感冒可以通過人的手傳染”可以譯為Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接觸)就是根據(jù)譯文需要添加上的。 而“百姓出現(xiàn)做飯點火難現(xiàn)象”中的“現(xiàn)象”一詞可以省略，只譯成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表達原文中的信息。 (2)詞類轉(zhuǎn)換 詞類變形和轉(zhuǎn)換，是英語語言的一個很重要的特點，特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等)即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。 例如：他的演講給我們的印象很深。His speech impressed us deeply. 漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換成了動詞。 (3)語態(tài)轉(zhuǎn)換 漢譯英時，人們常常會簡單地認為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實上，在英語中被動語態(tài)的使用頻率要遠遠高于漢語。所以我們在漢譯英時需要靈活運用語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 例如：門鎖好了。The door has been locked up. 好啦~以上就是為大家?guī)碛⒄Z四級翻譯題的答題技巧與方法，希望大家可以有效掌握，提升自己英語四級翻譯的能力，獲取理想的學(xué)習成績，小編在這里預(yù)祝大家四級過過過！??！

英語四級考試中，翻譯這個部分雖然占分比值不高，但是也會影響到四級的整體成績。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級

有的詞類，下面是小編給大家分享的英語四級翻譯高分技巧，大家可以作為參考。 1.熟知五大單句句型，理清句子主干和修飾成分 了解漢英差異后，考生應(yīng)熟知英語中最基本的5大單句句型，它們分別是： ① S+V(主語+動詞)S：主語 ② S+V+C(主語+動詞+補語)V：動詞 ③ S+V+O(主語+動詞+賓語)O：賓語 ④ S+V+O+O(主語+動詞+賓語+賓語)C：補語 ⑤ S+V+O+C(主語+動詞+賓語+補語) 在漢譯英時，不管漢語句子如何復(fù)雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。 組織英語句子時，始終不能脫離 “主—謂”主干這譯英時往往需要補充漢語原文為了語言簡潔而省去的詞語或沒有的詞類，下面是小編給大家分享的英語四級翻譯

英語四級考試，很多人都忽略了翻譯這個題型的備考，覺得只要詞匯達到了就可以了，其實不然，翻譯是需要技巧

翻譯都是一個比較大的難點，原因就是大家總是用中國的思維進行翻譯就是現(xiàn)在的自己與將來的自己，或者說過去的自己與現(xiàn)在的自己的沖突。(在關(guān)聯(lián)詞處合譯) 譯文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is. 例7：對我來說，我的水族箱就像我自己的一個小王國。我就是里面的國王。(從主語變換處合譯) 譯文：To me my aquarium is like my own little kingdom where I am king. 例8：第二天，我又接到一個電報。這個電報有34個字，比前一個電報說得更詳細。(按內(nèi)容連貫合譯) 譯文：The following day I received another telegram consisting of 34 ciphers, giving more details. 以上就是為大家整理的英語四級備考之翻譯技巧總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要做好翻譯這個部分，除了掌握足夠的詞匯和語法之外，技巧也是不能夠忽略的一個四級備考之翻譯技巧總結(jié)，歡迎大家閱讀。 I.分句法 漢譯英時，需要分譯的句子多數(shù)是長句，或者是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)句。這種句子如果譯成一個長句，就會使譯文冗長、累贅、意思表達不清楚，也不符合英文習慣。 如果采用分譯，則會使譯文簡潔、易懂、層次分明。如以下五個例子： 例1. 少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰竭時，要做學(xué)問也來不及了。(按內(nèi)容層次分譯) 譯文： Youth will soon be gone， never to return. And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years. 例2. 她隔窗望去，突然發(fā)現(xiàn)有只小船停泊在河邊，船里有位船夫睡得正香。(從主語變換處分譯) 譯文： Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep. 例3. 聲速隨溫度的升降會有輕微的增減，但不受氣壓的影響。(從關(guān)聯(lián)詞處分譯) 譯文： The speed of sound increases slightly with a rise in temperature and falls with decrease in temperature. It is not affected by the pressure of the air. 例4. 我們的政策是實行“一個國家，兩種制度”，具體說，就是在中華人民共和國內(nèi)，有著十多億人口的大陸實行社會主義制度，香港、臺灣地區(qū)實行資本主義制度。(原文出現(xiàn)總說或分述時要分譯) 譯文： We are pursuing a policy of “one country with two systems.” More specifically, this means that within the People’s Republic of China, the mainland with its more than one billion people will maintain the socialist system, while Hong Kong and Taiwan continue under the capitalist system. 例5. 我們主張對我國神圣領(lǐng)土臺灣實行和平統(tǒng)一，有關(guān)的政策，也是眾所周知和不會改變的，并且正在深入人心。(為了強調(diào)語氣而采用分譯) 譯文： We want peaceful reunification with Taiwan which is part of our sacred territory. Our policy in this regard is also known to all and will not change. The desire for peaceful reunification of the motherland is taking hold in the hearts of the entire Chinese nation II.合句法 英漢兩種語言的`句子結(jié)構(gòu)不完全相同，盡管英語句子日趨簡潔，但是從句套從句，短語含短語的句型也是頻頻出現(xiàn)。一般而言，一個英語句子的信息包含量要大于一個漢語句子，因此，我們在做漢譯英的時候，常常把漢語的兩個句子，甚至更多句子，合譯成英語的一句。使用合句法還可以使譯文緊湊、簡練。如以下三個例子： 例6：一代人與一代人之間的沖突，也就是年輕人與老年人的沖突，似乎是最可笑的。因為這就是現(xiàn)在的自己與將來的自己，或者說過去的自己與現(xiàn)在的自己的沖突。(在關(guān)聯(lián)詞處合譯) 譯文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is. 例7：對我來說，我的水族箱就像我自己的一個小王國。我就是里面的國王。(從主語變換處合譯) 譯文：To me my aquarium is like my own little kingdom where I am king. 例8：第二天，我又接到一個電報。這個電報有34個字，比前一個電報說得更詳細。(按內(nèi)容連貫合譯) 譯文：The following day I received another telegram consisting of 34 ciphers, giving more details. 以上就是為大家整理的英語四級部分。