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如何提高英語四級四級閱讀理解能力
能在規(guī)定的時間內(nèi)完成五篇文章,其中一個原因就是因為沒有很好的控制時間。 ●高考的5篇文章應(yīng)該在35分鐘左右的時間內(nèi)完成,平均每篇文章用時7分鐘左右。 ●平時在練習(xí)時就通過自己默默地計時來逐漸掌握不用看表也能知道時間。 ●通過練習(xí)限時閱讀,提高閱讀速度,以適應(yīng)高考要求。有些應(yīng)用文,比如廣告,說明書,菜單等,先看題后看文章可能會提高答題速度。 ●考試前,背會或熟悉閱讀理解常考的問題,到考場上也能節(jié)省一些時間。 改正閱讀時的一些不良習(xí)慣。 有些同學(xué)在讀文章時喜歡轉(zhuǎn)筆或者晃動身體。還有些同學(xué)一邊閱讀一邊用筆指著所看到的詞,這些動作都英語四級考試中,閱讀會使閱讀時注意力不容易集中,閱讀速度明顯放慢。 ●在平時的練習(xí)中應(yīng)逐漸擴大自己的“眼幅”,即使達不到一目十行的速度,也不能一個字一個字地讀。 ●要減少回讀,許多東西只有讀到文章后面才能理解前面的內(nèi)容。但是頻繁的返回頭閱讀很費時間,要把握好次數(shù)。 以上就是為大家整理的如何提高英語四級閱讀理解能力,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在閱讀過程中,當(dāng)量大到可以質(zhì)變的時候,閱讀能力就有質(zhì)的飛躍了。積少成多四級考試中,閱讀這個部分的分值最大,題量也最大,雖然都是選擇題,但是難度比較高。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳绾翁岣哂⒄Z四級閱讀理解能力,一起來看一下吧。 要保證一定的閱讀量。 閱讀是一種能力的體現(xiàn),不是在課堂上認真聽老師講就能獲得,而是靠課下大量的閱讀實踐培養(yǎng)出來的。高三這一年應(yīng)有四十萬字的閱讀量,約合1000篇左右的短文,在不斷的閱讀過程中會積累一些經(jīng)驗和感覺。建議做到: ●每日讀五篇英文小短文。讀的材料可從04年到07年的六十幾套高考題中選擇,也可以讀21st Century Teens上的閱讀材料。Teens的高三版為我們提供了豐富的最新的閱讀材料,它語言地道,內(nèi)容新穎,編排合理,難易適度。堅持每期必讀,肯定受益匪淺。 ●要注意精讀與泛讀相結(jié)合。每日讀五篇,可以兩篇精讀,三篇泛讀。精讀的時候,要徹底讀懂,學(xué)習(xí)詞匯句型語法等;泛讀時只求看懂大意,不查單詞,也不做題。泛讀對培養(yǎng)語感好處極大。 掌握一定的詞匯量及短語的用法。 這是閱讀理解的一個關(guān)鍵。如果在閱讀一篇文章的過程中有很多生詞,就會不停查字典。這樣的話,一篇文章會被打斷很多次,何談理解整篇文章的內(nèi)在含義呢?那么,多大的詞匯量可以算是“一定的詞匯量”呢? ●高考大綱中要求的詞匯短語必須都要完全掌握。 ●3%以下的難詞量一般不會影響閱讀,超過這個量,閱讀起來就會感覺有障礙。所以擴充詞匯量是必須的。 ●最有效的提高詞匯量的方法就是增加閱讀量(注意一定要選擇難度適當(dāng)?shù)拈喿x材料)。 通過默背單詞是不能達到積累詞匯量的。正如有些同學(xué)所說的,今天記住,明天忘。相反,多次出現(xiàn)的單詞被記住的概率比單純默背要大得多。通過不斷的閱讀,就能多次見到相同的單詞,不知不覺中,認識的單詞就越來越多了。 善于在閱讀中猜測生詞的意思。 英語作為一種語言,在不斷地變化,單詞也在變化和增加。沒有人能夠認識所有的詞。在平時的閱讀理解中,肯定會出現(xiàn)大綱以外的生詞。如何判斷生詞的意思是一種非常有用的技能。 ●一般來說可以根據(jù)生詞的構(gòu)詞法來猜測生詞的意思。通過一個詞的詞根與它的詞綴可以猜出詞的意思。 高考考試說明上所列的前綴和后綴應(yīng)該掌握并靈活應(yīng)用。前綴有:dis-, in-, re-, un-, non-, 后綴有:–able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize, -ly, -teen。至于詞根就是通過平時的積累和對詞的理解來識記。 ●根據(jù)上下文以及句子中的一些表達轉(zhuǎn)折或遞進的詞來判斷。比如 but, however, besides等等。 其實,在閱讀的時候,句子中有一兩個生詞并不一定能影響對整個句子的理解,畢竟大多數(shù)的單詞都是同學(xué)們掌握的。 比如:“…to take on a coffee shop, he decides to prove to his family that he can do something”根據(jù)上下文,不難判斷take on a coffee shop 是“負責(zé),掌管咖啡店”的意思。 同樣,我們也可以根據(jù)關(guān)鍵詞推斷出來生詞的意思。 利用積累的語法知識理解句子。 ●足夠的詞匯量和猜詞能力只是提高閱讀能力的一個方面。另外,還要多積累語法知識,扎實的語法知識可以幫助理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。通過分析句子結(jié)構(gòu),找到主句、從句以及各種句子成份后,一個難懂的句子就能明白個八九不離十。掃清了“攔路虎”,文章也就容易讀懂了。 如:No wonder children find it hard to learn the importance of saving money rather than spending it all the time. 理解本句關(guān)鍵要知道以下幾個語法點“It’s no wonder (that);從句中主語是children,謂語是it做形式賓語的結(jié)構(gòu)find it +adj.+ to do sth,這樣一劃分,句子就很好理解了。 ●另外,通過動詞時態(tài)、語態(tài)的變化來理解隱含的內(nèi)容,推測作者的`態(tài)度。還要會判斷后置定語、省略、替代、跳躍及連接詞語的用法。這些對理解一個句子非常重要。理解了句子的意思再去掌握文章的脈路就不那么難了。 ●平時的練習(xí)中可以找一些文章作為精讀的材料,從中找出一些比較難懂的句子,根據(jù)所學(xué)的語法知識來分析句子結(jié)構(gòu)。 ●也可以看一些穃-譯的很經(jīng)典的中文譯本,并和英文原著進行比較來了解一些中文結(jié)構(gòu)在英語中的正確運用。這種練習(xí)雖然比較費時間,但是效果很好。 概括文章大意、了解作者意圖。 ●在一些閱讀理解題中,經(jīng)常會出現(xiàn)關(guān)于作者想法的題目。這些題往往正是同學(xué)們閱讀考試中的難點。如何揣摩作者的意圖呢?這就需要在平時的閱讀練習(xí)中主動地、全身心投入地閱讀,并站在作者或者主人公的角度去琢磨、去理解。努力做到“人、文合一”,難題也能覾-刃而解。 ●另外也應(yīng)該多練習(xí)推理判斷,因為有很多題考的都是推理,比如像這樣的問題:what does the write infer/imply/suggest? 這時候就需要根據(jù)所掌握的信息去推理判斷,揣摩作者的話外之音,也就是英語里提到的應(yīng)該read between the lines。 ●平時要多讀書,看報,僅僅局限于課本的內(nèi)容是遠遠不夠的。要注重平時的積累。時間安排好了,一周看幾篇,堅持做下去,就會有收獲。 多了解,積累西方國家文化背景。 學(xué)習(xí)一門外語不是僅掌握語法、詞匯就夠了,還要了解使用這門語言的國家的文化、風(fēng)俗等。 ●如果對西方文化有一定的了解,閱讀某些文章的時候會有很大的幫助。尤其是一些應(yīng)用文,比如廣告、時刻表、菜單等。如:一則食品的廣告中說道:We check that animals are treated with respect at all times. 不了解的同學(xué)可能就很糊涂,食品質(zhì)量和如何對待動物有關(guān)系嗎?其實,在英國,人們普遍認為一個熱愛動物,不虐待動物的人是值得信賴的人。本廣告旨在宣傳他們很尊重動物,是值得信賴的商家,當(dāng)然他們生產(chǎn)的食品也是值得信賴的。 ●所以課外要多留意一些英語國家的風(fēng)俗,習(xí)慣,說不定哪天在考試中就幫了你的大忙。 考試時要有良好的時間控制能力。 有一些學(xué)生在做閱讀理解的時候,不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成五篇文章,其中一個原因就是因為沒有很好的控制時間。 ●高考的5篇文章應(yīng)該在35分鐘左右的時間內(nèi)完成,平均每篇文章用時7分鐘左右。 ●平時在練習(xí)時就通過自己默默地計時來逐漸掌握不用看表也能知道時間。 ●通過練習(xí)限時閱讀,提高閱讀速度,以適應(yīng)高考要求。有些應(yīng)用文,比如廣告,說明書,菜單等,先看題后看文章可能會提高答題速度。 ●考試前,背會或熟悉閱讀理解??嫉膯栴},到考場上也能節(jié)省一些時間。 改正閱讀時的一些不良習(xí)慣。 有些同學(xué)在讀文章時喜歡轉(zhuǎn)筆或者晃動身體。還有些同學(xué)一邊閱讀一邊用筆指著所看到的詞,這些動作都會使閱讀時注意力不容易集中,閱讀速度明顯放慢。 ●在平時的練習(xí)中應(yīng)逐漸擴大自己的“眼幅”,即使達不到一目十行的速度,也不能一個字一個字地讀。 ●要減少回讀,許多東西只有讀到文章后面才能理解前面的內(nèi)容。但是頻繁的返回頭閱讀很費時間,要把握好次數(shù)。 以上就是為大家整理的如何提高英語四級,聚沙成塔。
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英語四級閱讀理解技巧四級整理
英語基礎(chǔ)不怎么好的同學(xué)來說,備考英語四級閱讀是一項很艱巨的任務(wù)。下面,小編給大家整理了一些英語四級句話的。這樣的句子,若出題的話,句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。 42、若是轉(zhuǎn)折段的話,要注意轉(zhuǎn)折的那個句子,一般都是在41條四級閱讀是一項很艱巨的任務(wù)。下面,小編給大家整理了一些英語四級的那個地方(即第三行上下浮動)。轉(zhuǎn)折前后都要看,看對比的是什么。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯后面的(反向翻譯),來找關(guān)鍵詞。反之亦然。 43、最后一段,主要看段首和段尾。(最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話,段尾可能會作干擾項(見54條),但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示
2020-12-29 -
英語四級閱讀四級匹配方法
首先匹配閱讀的篇幅較長,而加上前面的選詞填空和后面的閱讀理解總共只有40分鐘的時間(建議時間),因此如果是逐字逐句的仔細閱讀的話,很可能用時過長,造成后面時間不夠用,因此快速閱讀的技巧很重要。 英語四級閱讀匹配: 第一步:瀏覽第一段的前幾句,了解文章大概講什么,一般用來考試的文章其主題會比較明確,讓考生能抓住重點。 第二步:仔細閱讀后面的題目,找出關(guān)鍵詞。一般關(guān)鍵詞即為人名、地名、機構(gòu)組織名、時間等專有名詞或特殊的動詞、形容詞。 第三步:逐段瀏覽文章,迅速找到關(guān)鍵詞與后面的題目像匹配。如果在某一段沒找到與之相對應(yīng)的題目,跳過并做標記。 第四步:查漏補缺,后面每個題目可能是前文的高度概括和重現(xiàn)
2024-07-10 -
英語四級閱讀理解專項練習(xí)四級方法
有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納的作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往可以直接從主題句中找到答案。 如何發(fā)表論文 4.邏輯推理 在實際閱讀中,閱讀者有時要根據(jù)語篇邏輯關(guān)系來研究細節(jié)的暗示,推敲出作者的態(tài)度,理解文章的寓義,這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想,加標題等)和推理判斷題,是閱讀理解的難點。深層理解是一種創(chuàng)造性的思維活動,它必須忠實于原文,要以文章提供的事實和線索為依據(jù),以已知推斷未知,不能憑空想象、以偏概全。 5.猜詞悟義 猜詞是應(yīng)用英語的重要能力,也是四級考試中常用的題型。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。我們要通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。猜詞能力是閱讀能力的一個重要方面,準確地猜詞能擴大學(xué)生的詞匯量,加強單詞的記憶,同時閱讀速度也得到提高。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解專項練習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級閱讀理解是有英語四級考試中,閱讀的難度最大,分值也最高,想要順利的通過四級考試,閱讀理解至關(guān)重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級難度的,在備考的時候必須要進行專項訓(xùn)練,這樣提升四級考試中,閱讀的難度最大,分值也最高,想要順利的通過四級考試,閱讀理解至關(guān)重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀理解專項練習(xí)方法,一起來看一下吧。 1.先看問題 作閱讀理解時,先看后面的.試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然后有針對性地對文章進行掃讀,對有關(guān)信息進行快速定位,再將相關(guān)信息進行整合、甄別、分析、對比,有根有據(jù)地排除干擾項,選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的準確率。 2.整體速讀 閱讀的目的是獲取信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息,更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個單詞左右??忌仨氃谑钟邢薜臅r間內(nèi)運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點,并理清文章脈絡(luò),把握語篇實質(zhì)。 3.抓住主題 這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。用演繹法撰寫的文章大都遵循從一般到個別的寫作程序,即從概述開始,隨之輔以細說。這時,主題句就是文章的第一句。當(dāng)然也有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納的作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往可以直接從主題句中找到答案。 如何發(fā)表論文 4.邏輯推理 在實際閱讀中,閱讀者有時要根據(jù)語篇邏輯關(guān)系來研究細節(jié)的暗示,推敲出作者的態(tài)度,理解文章的寓義,這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想,加標題等)和推理判斷題,是閱讀理解的難點。深層理解是一種創(chuàng)造性的思維活動,它必須忠實于原文,要以文章提供的事實和線索為依據(jù),以已知推斷未知,不能憑空想象、以偏概全。 5.猜詞悟義 猜詞是應(yīng)用英語的重要能力,也是四級考試中常用的題型。它不但需要準確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認識較多的課外詞匯。我們要通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,對比,因果,常識,上下文等線索確定詞義。猜詞能力是閱讀能力的一個重要方面,準確地猜詞能擴大學(xué)生的詞匯量,加強單詞的記憶,同時閱讀速度也得到提高。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解專項練習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭K募壠饋聿艜容^快。
2021-10-29 -
高效提高英語四級閱讀四級的技巧
應(yīng)對英語四級閱讀題型的時候,首先要養(yǎng)成略讀全文的習(xí)慣。瀏覽大標題的目的是為了對文章內(nèi)容有大致的了解,下面是小編給大家分享的閱讀技巧,大家可以作為參考。 第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。 高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點,也是答題的標準,仔細閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語,它實際上暗示了我們語段的中心和信息的要點,我們可以有效利用題干來幫助自己整體掌握文段中心和要點,關(guān)注包含試題答案的重點語句或句群,從而提高閱讀效率和速度。 第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。 任何一位作者都英語四級閱讀題型的時候,首先要養(yǎng)成略讀會有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握
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英語四級閱讀考試真題答題四級技巧
套用,如果全部都不合適,就只能選擇不懂的詞了。 技巧二:要重點關(guān)注空白處的句子,依靠上下文,來英語四級考試中,閱讀的部分占據(jù)了試卷的大部分,分值也達到了35%,可以說閱讀了解此處空白句子處的含義,能夠大概猜出來,空白處的詞語是什么意思。 技巧三:注意固定搭配。比如enjoy doing sth ,arrive at/on的區(qū)別,keep doing,have to do ,這些固定搭配要平時注意積累,在昨題時能夠節(jié)省很多時間,準確率也很高。 技巧四:注意上下文的邏輯關(guān)系,在完形填空中經(jīng)常會考到需要選擇此處的邏輯詞是什么,比如:but though and等等,我們要明白這里的邏輯關(guān)系是什么,比如:轉(zhuǎn)折/列舉/因果/對比等。 第三步:再讀第三遍,檢查自己選擇的詞匯的正確度。因為精讀做題的時候,我們的注意力主要放在了文章一小部門的解讀上,很可能忽略了文章整體的結(jié)構(gòu)大意,第三遍的檢查能幫助我們修改一些自己在精讀時理解的錯誤。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀考試真題答題技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀的提升不僅可以幫助大家做好閱讀題,對其他題型的提升也有很好四級考試中,閱讀的部分占據(jù)了試卷的大部分,分值也達到了35%,可以說閱讀是非常重要的一個部分。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀考試真題答題技巧,希望可以幫助到大家。 英語四級考試快速閱讀答題技巧 快速閱讀答題技巧一:詳略得當(dāng) 對于大學(xué)英語四級快速閱讀測試來說,根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當(dāng)。克服精讀精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無法與問題對應(yīng)的詳細列舉處,都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。 答題技巧二:顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。 特別提示:考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 (1)表示因果關(guān)系的詞或詞組:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2)表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to, so as to, by等 (3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but, however, yet等 (4)表示對比關(guān)系的詞或詞組:contrary to, unlike, like等 答題技巧三:題文同序 大學(xué)英語四級考試的快速閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時判斷題和填空題交匯處順序不一致),這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。對于所有的四級快速閱讀文章這個技巧都適用,在此就不做特別舉例 答題技巧四:分解對應(yīng) 分解對應(yīng)四分法(快速閱讀的解題核心):快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進行對比。 答題技巧五:一段一題、長段兩題、平均分配 大學(xué)英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題,遵循平均分配題目所在位置的原則,在此也不做特別舉例 答題技巧六:選小不選大 四級快速閱讀中,問題的范圍必須小于原文范圍,反之則判定為錯N 在此特別提示考生,如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反,可判斷為N。 確定為N的情況: (1)題目中的信息與原文內(nèi)容相反 (2)題目將原文的意思張冠李戴 (3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4)改變原文中的條件、范圍等 答題技巧七:兩段判定(判斷NG最好方法) 在四級快速閱讀中,如果上一題已經(jīng)確定了在原文中的位置,讀過兩段后仍無下一題所需信息,則可以判定該題為NG,而不用通讀全文。 答題技巧八:主賓判定 四級快速閱讀中,將題干的句子進行簡單分解后,問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念是,判定為NG 確定為NG的情況:(1)題目中的表述無中生有 (2)原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在題目中作為客觀事實陳述 (3)將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象 (4)將原文的內(nèi)容具體化 (5)隨意比較原文中的兩個事物 答題技巧九:相關(guān)信息準確合并 快速閱讀文章中有時可能會問到所面臨的問題是什么?某事情的原因是什么?等等,這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到這樣的問題時,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的題目,在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時,將相關(guān)信息合并后再確定答案 英語四級考試答題的技巧仔細閱讀技巧 讀文章時重點關(guān)注文章的首段和首末句。關(guān)注一篇文章或者一段話中有沒有重復(fù)出現(xiàn)的詞或詞組、有沒有黑體字或者是斜體字。如果有,通常這就是文章的核心概念 問句不會是主題句。問句通常作為過渡或者是引子,因此應(yīng)該忽略,真正的主題應(yīng)該是這個問題的答案。 關(guān)注一些表征強轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,如“but, yet, however, in fact, indeed, practically, virtually”等,這些詞后面連接的通常都是一段話的主題句。 關(guān)注一些表征總結(jié)性,結(jié)論性的詞,如“in brief/short, above/in/after/all in all, conclusion, to sum”等,這些詞后面連接的通常也都是一段話的主題句。 如果主題句含有show和suggest等詞,重點看其后的賓語從句。 大學(xué)英語四級完形填空做題技巧 首先第一步是要通讀文章,了解文章的大意,了解文章的背景信息和結(jié)構(gòu)。這里我們要主要抓住文章的開頭和結(jié)尾,每段的開頭句等關(guān)鍵性的句子,這些句子的理解會使我們的閱讀更加準確。 第二步是最關(guān)鍵的,強調(diào)邊讀邊選擇空白處的詞語,這要求我們要進行精讀,在需要選擇詞語的地方,多讀幾遍,揣摩上下文的含義,揣摩詞性等,選擇出正確的詞匯。針對出題的原則,介紹幾種精讀時的做題技巧。 技巧一:對所要選擇的4個詞,有大概的詞義和詞性的判斷,一般會給出同義近義詞/反義詞,還有不同時態(tài)的詞(被動/主動/進行時態(tài)/副詞等),我們要有一個大概的了解,這樣在選擇時準確率會更高。盡量選擇簡單熟悉的詞先套用,如果全部都不合適,就只能選擇不懂的詞了。 技巧二:要重點關(guān)注空白處的句子,依靠上下文,來了解此處空白句子處的含義,能夠大概猜出來,空白處的詞語是什么意思。 技巧三:注意固定搭配。比如enjoy doing sth ,arrive at/on的區(qū)別,keep doing,have to do ,這些固定搭配要平時注意積累,在昨題時能夠節(jié)省很多時間,準確率也很高。 技巧四:注意上下文的邏輯關(guān)系,在完形填空中經(jīng)常會考到需要選擇此處的邏輯詞是什么,比如:but though and等等,我們要明白這里的邏輯關(guān)系是什么,比如:轉(zhuǎn)折/列舉/因果/對比等。 第三步:再讀第三遍,檢查自己選擇的詞匯的正確度。因為精讀做題的時候,我們的注意力主要放在了文章一小部門的解讀上,很可能忽略了文章整體的結(jié)構(gòu)大意,第三遍的檢查能幫助我們修改一些自己在精讀時理解的錯誤。 以上就是為大家整理的英語四級的幫助。
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英語四級考試閱讀備考四級攻略
主導(dǎo)來選擇一個與原文表述一致的'信息或者是同義改寫的信息,以提高選項的正確率。 3. 務(wù)必確定答案所在位置,題干和答案緊密結(jié)合,構(gòu)成一個獨立完整不可分割的意義單位。我們在找答案的時候,絕對不能脫離題干。 4. 服從主旨原則。此英語四級考試中,閱讀是公認的最難的題型,而且占分比值比較大,所以大部分的同學(xué)都將重點放在了閱讀上。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題,是正確快捷的解決閱讀中的難題,取得閱讀高分的基本前提。 5. 熟悉錯誤選項的設(shè)置方式,謹防干擾。 (1) 顛倒黑白。即選項和原文的基本觀點或者事實相反,原文說西,選項說東,原文說壞,選項說好。 (2) 無中生有。即選項的內(nèi)容在原文中根本就不存在。 (3) 張冠李戴:即原文說甲事物具有某特征,選項卻張冠李戴。 總結(jié):改革后的英語四級閱讀題型設(shè)置中,變化最大的就是段落信息匹配題部分。與傳統(tǒng)快速閱讀相比,題目難度總體略高,但還是“換湯不換藥”。實際上,一些傳統(tǒng)的閱讀技巧和能力依然是目前閱讀考察的核心所在。希望以上對于閱讀題型的建議,能夠讓小伙伴們更熟悉閱讀理解題目的特點,在以后的學(xué)習(xí)和考試過程中做到心中有數(shù),不急不躁,運籌于帷幄。 以上就是為大家整理的英語四級考試閱讀備考攻略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了閱讀的備考方法,就要提前準備四級考試中,閱讀是公認的最難的題型,而且占分比值比較大,所以大部分的同學(xué)都將重點放在了閱讀上。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級考試閱讀備考攻略,歡迎大家閱讀。 段落信息匹配題 1. 先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細節(jié),但是題干涉及的細節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題,所以,通過快速瀏覽題干中的若干條細節(jié)信息,考生可以迅速把握文章的主旨,從而能夠在回頭閱讀原文時加快定位速度,節(jié)省閱讀時間。 2. 先易后難,步步為營。采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對于那些能迅速找出定位信息返回的句子,考生不妨先做。而對于答題線索較少的題目,考生可留在最后再解答。 選詞填空 1. 精讀文章開頭部分文字,尤其是第一句,確定本文主題。文章主旨的確定對于篇章語境的整體把握意義重大。 2. 確定各單詞的基本詞性。這里所說的基本詞性是指該單詞最常見的詞性。例如,turn一般作動詞,但在動詞短語at the turn of the century中,它也可以用作名詞。不過,其最常用的情況是作動詞,那么我們就把其歸于動詞類。如果做題時,我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個介詞后面,而介詞后面是賓語,即介詞后面應(yīng)該是名詞,若其它名詞不能與之搭配,我們再考慮像turn這樣既能用作動詞又能用作名詞的單詞。 3. 設(shè)定詞性類別:名,動,形,副,現(xiàn)在分詞。歷年考試相似,所涉及的詞性類別一般只局限于上述五類,四級考試該題型中,很少涉及指代詞,介詞,定冠詞等虛詞的填寫。 4. 按照各單詞的基本詞性將15個單詞逐一分別歸類。 5. 根據(jù)基本的句法常識和邏輯意義進行填寫。填寫時,注意,上下文是否合乎語法,句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯,句子與句子之間是否連貫一致。 深度閱讀 深度閱讀總體上可以劃分為主旨類題目和細節(jié)類題目。最近幾年,主旨類題目的比重大幅下降,細節(jié)題已然成為主流。 1. 一切以立足原文為基準。 2. 以文章信息為主導(dǎo)來選擇一個與原文表述一致的'信息或者是同義改寫的信息,以提高選項的正確率。 3. 務(wù)必確定答案所在位置,題干和答案緊密結(jié)合,構(gòu)成一個獨立完整不可分割的意義單位。我們在找答案的時候,絕對不能脫離題干。 4. 服從主旨原則。此處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題,是正確快捷的解決閱讀中的難題,取得閱讀高分的基本前提。 5. 熟悉錯誤選項的設(shè)置方式,謹防干擾。 (1) 顛倒黑白。即選項和原文的基本觀點或者事實相反,原文說西,選項說東,原文說壞,選項說好。 (2) 無中生有。即選項的內(nèi)容在原文中根本就不存在。 (3) 張冠李戴:即原文說甲事物具有某特征,選項卻張冠李戴。 總結(jié):改革后的英語四級閱讀題型設(shè)置中,變化最大的就是段落信息匹配題部分。與傳統(tǒng)快速閱讀相比,題目難度總體略高,但還是“換湯不換藥”。實際上,一些傳統(tǒng)的閱讀技巧和能力依然是目前閱讀考察的核心所在。希望以上對于閱讀題型的建議,能夠讓小伙伴們更熟悉閱讀理解題目的特點,在以后的學(xué)習(xí)和考試過程中做到心中有數(shù),不急不躁,運籌于帷幄。 以上就是為大家整理的英語四級起來。
2022-02-16 -
英語四級閱讀答題時間控制四級技巧
目的答案的。時間和放音時間一樣,30分鐘。 聽力完成后如果寫作稍有疏漏,可以用一兩分鐘時間彌補,另外盡快進入答閱讀題的環(huán)節(jié)。因為四級時間很緊,根本沒辦法分心幾分鐘。閱讀題有三個部分,選詞填空,長閱讀和精細閱讀,三部分總工時間建議40分鐘,可以延長到45分鐘,但是絕不能超過。閱讀部分占總分的35%。具體建議選詞填空6分鐘左右,長閱讀11分鐘,精細閱讀23分鐘到25分鐘。 完成閱讀后,開始進入漢譯英,也閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀,測試大家在不同層面上的閱讀就是段落翻譯。段落翻譯分數(shù)占據(jù)總分的15%左右,處于難度以及分數(shù)考慮,給出25-30分鐘的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯,千萬不要逐字逐句排列,那樣會很生硬,分數(shù)可能也不高。 到達11:25的時候,就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間,大概130分鐘答題,最后剩下五分鐘可以解決一些遺留問題,比如涂卡,比如檢查個人信息,比如查缺補漏等。 以上就是英語四級閱讀答題時間控制技巧,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級閱讀答題時間控制技巧,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 四級考試的時間一般為早晨9:00-11:25分,正式答卷應(yīng)該是9:10起,所以一共135分鐘。四級考試執(zhí)行的是新改革的標準,和以前的考試也不打大一樣。 一般情況下,8:40分應(yīng)該是考生入場,入場注意不能帶手機等通訊工具,并且初示準考證,學(xué)生證以及身份證等。9:00開始下發(fā)材料,下發(fā)材料后核對頁數(shù),粘貼條形碼,填寫個人信息等,等監(jiān)考老師通知答題開始后方可答題。 一般情況下,按照順序答題。首先應(yīng)該是短文寫作題。看清題目,想清楚立意后,盡量早些動筆,如果對自己的寫作信心不夠的同學(xué),建議寫草稿。不過最好通過平時訓(xùn)練直接寫到答題卡上,這樣節(jié)省時間,注意書寫一定要正解清楚。寫作建議用時30分鐘,寫作占試卷總分的15%。 9:35的時候可能老師會提醒還有5分鐘就開始聽力。這時候不要緊張,如果還有一兩句就可以完成寫作,那就寫完,如果還有很多內(nèi)容,那么放下寫作先聽聽力,因為聽力畢竟只有一次機會,而且分數(shù)占到35%。至于聽力的時間分配,我只想說聽過之后不要再浪費時間思考,因為你思考不出不存在客觀題目的答案的。時間和放音時間一樣,30分鐘。 聽力完成后如果寫作稍有疏漏,可以用一兩分鐘時間彌補,另外盡快進入答閱讀題的環(huán)節(jié)。因為四級時間很緊,根本沒辦法分心幾分鐘。閱讀題有三個部分,選詞填空,長閱讀和精細閱讀,三部分總工時間建議40分鐘,可以延長到45分鐘,但是絕不能超過。閱讀部分占總分的35%。具體建議選詞填空6分鐘左右,長閱讀11分鐘,精細閱讀23分鐘到25分鐘。 完成閱讀后,開始進入漢譯英,也就是段落翻譯。段落翻譯分數(shù)占據(jù)總分的15%左右,處于難度以及分數(shù)考慮,給出25-30分鐘的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯,千萬不要逐字逐句排列,那樣會很生硬,分數(shù)可能也不高。 到達11:25的時候,就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間,大概130分鐘答題,最后剩下五分鐘可以解決一些遺留問題,比如涂卡,比如檢查個人信息,比如查缺補漏等。 以上就是英語四級專屬課程
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