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麻省理工公開課：線性代數(shù) - 基礎的變化;圖像壓縮
“線性代數(shù)”不僅是一門非常好的數(shù)學課程，也是一門非常好的工具學科。本課程講述了矩陣理論及線性代數(shù)的基本知識，側重于那些與其他學科相關的內容，包括方程組、向量空間、行列式、特征值、相似矩陣及正定矩陣。
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麻省理工公開課：線性代數(shù) - 四個基本子空間
“線性代數(shù)”不僅是一門非常好的數(shù)學課程，也是一門非常好的工具學科。本課程講述了矩陣理論及線性代數(shù)的基本知識，側重于那些與其他學科相關的內容，包括方程組、向量空間、行列式、特征值、相似矩陣及正定矩陣。
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麻省理工公開課：線性代數(shù) - 克拉默法則、逆矩陣、體積
“線性代數(shù)”不僅是一門非常好的數(shù)學課程，也是一門非常好的工具學科。本課程講述了矩陣理論及線性代數(shù)的基本知識，側重于那些與其他學科相關的內容，包括方程組、向量空間、行列式、特征值、相似矩陣及正定矩陣。
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麻省理工公開課：線性代數(shù) - 相似矩陣和約旦表
“線性代數(shù)”不僅是一門非常好的數(shù)學課程，也是一門非常好的工具學科。本課程講述了矩陣理論及線性代數(shù)的基本知識，側重于那些與其他學科相關的內容，包括方程組、向量空間、行列式、特征值、相似矩陣及正定矩陣。
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麻省理工公開課：線性代數(shù) - 矩陣空間、秩1矩陣和小世界圖
“線性代數(shù)”不僅是一門非常好的數(shù)學課程，也是一門非常好的工具學科。本課程講述了矩陣理論及線性代數(shù)的基本知識，側重于那些與其他學科相關的內容，包括方程組、向量空間、行列式、特征值、相似矩陣及正定矩陣。
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代數(shù)的英文怎么說
代數(shù)的英文： algebra參考例句： Algebraic signs and symbols 代數(shù)符號. Boolean algebra 布爾代數(shù) CaL=Conversational algebraic Language 對話代數(shù)語言 She is keen on algebra. 她對代數(shù)學時不擅長代數(shù)。algebra是什么意思： n. 代數(shù)（學） She is keen on algebra. 她對代數(shù)極感興趣。 He was not good at algebra in middle school. 他中學時不擅長代數(shù)。 Sometimes it is hard to give a good example of algebra applications. 有時要做好一個代數(shù)例證是困難的。 A radical is an indicated root of an algebraic or arithmetic expression 根式是一個代數(shù)或算術表達式的一個確定的根。 The boy can't figure out the algebra problems. 這個男孩做不出這道代數(shù)題。 到滬江小D查看代數(shù)的英文翻譯>>翻譯推薦： 代售的英文怎么說>> 代收銀行的英文>> 代收款項的英文怎么說>> 代收貨的英語怎么說>> 代人的英文怎么說>>
2012-06-27 -
代數(shù)式的英文怎么說
代數(shù)式的英文： algebraic expressionalgebraic是什么意思： n. 代數(shù)的,代數(shù)學上的 She is keen on algebra. 她對代數(shù)極感興趣。 He was not good at algebra in middle school. 他中學時不擅長代數(shù)。 Sometimes it is hard to give a good example of algebra applications. 有時要做好一個代數(shù)例證是困難的。 A radical is an indicated root of an algebraic or arithmetic
2012-06-27 -
線性代數(shù)的復習
數(shù)學，特別是線性代數(shù)算是初等變換．用初等變換求行列式的值、求逆矩陣、求向量組(或矩陣)的秩、求向量組的極大線性無關組、求方程組的解等．可以想象，一旦初等變換過程中出現(xiàn)某個數(shù)值計算錯誤，那你的答案將是什么樣的結果？從歷屆數(shù)學試題來看，每年需要通過計算得分的內容均在70%左右，可見計算能力培養(yǎng)的重要．只聽(聽各種輔導班)不練，只看(看各類輔導資料)不練，眼高手低，專找難題做，這并不適合一般考生的情況，在歷屆考生中，不乏有教訓慘痛的人． 四、“活”．線性代數(shù)中概念多、定理多、符號多、運算規(guī)律多，內容相互縱橫交錯，知識前后緊密聯(lián)系是線性代數(shù)課程的特點，故考生應通過全面系統(tǒng)的復習，充分理解概念，掌握定理的條件、結論及應用，熟悉符號的意義，掌握各種運算規(guī)律、計算方法，并及時進行總結，抓聯(lián)系，抓規(guī)律，使零散的知識點串起來、連起來，使所學知識融會貫通，實現(xiàn)一個“活”字． 線性代數(shù)各章節(jié)的內容，不是孤立割裂的，而是相互滲透、緊密聯(lián)系的．如A是n階方陣，若，｜A｜≠0(稱A為非奇陣)．<=>A是可逆陣．<=>有n階
2006-03-17 -
GRE數(shù)學代數(shù)重點例題(2)
GRE代數(shù)只要通過一段時間的復習鞏固，一般難不倒我們中國同學。那么我們開始來攻堅GRE代數(shù)部分啦。小編給大家準備了GRE中典型的代數(shù)題型，希望能夠幫助大家輕松應付GRE代數(shù)題。
2014-12-07 -
Quora精選：在麻省理工上學是什么感覺？
學校的舞蹈隊，我睡一整天，然后振作精神起床去練跳舞，假裝啥事沒有和我的朋友一起吃晚飯，和我回去睡覺。不出所料，我的所有科目都掛了，只能輟學。[/cn] [en]Sinced I was forced to withdraw, I had no choice but to tell my parents. Over winter break, I told them I didn't want to go back. My dad asked to see my grades, for the first time ever. I shakingly emailed him my transcript, then went to my room and hid behind my bed, prepared for the worst. Instead of [w]yelling[/w] or hitting me, though, he just held me and cried. The next day, he took off from work and took me and my mom to a nearby, small liberal arts college (my older brother went there). We went to the admissions office and they literally *begged* them to help me. I felt completely numb.[/en][cn]被迫輟學以后，我只能告訴我的父母。寒假之前，我告訴他們我不想回去，爸爸第一次問我要了成績單。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地發(fā)給了他，然后回到我的房間，躲在床后面，準備好迎接最壞的打算。他們沒有吼我，也沒有打我，只是抱著我哭。第二天爸爸請假帶著我和媽媽來
