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發(fā)展，減少先干后解決的被動(dòng)工作方式。 ? ?3、設(shè)立制度建設(shè)崗：在企業(yè)與部門的架構(gòu)上，以工作目標(biāo)為宗旨，以財(cái)政法規(guī)為依據(jù)，完善制度與流程的建設(shè)，使會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理快速、高質(zhì)的在制度規(guī)范下標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，同時(shí)不斷完善崗位工作標(biāo)準(zhǔn)與責(zé)任制，使會(huì)計(jì)行為達(dá)到規(guī)范化。 ? ?4、設(shè)立考核與培訓(xùn)崗：使之結(jié)合崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，使部門能時(shí)時(shí)掌握工作中不足、及各崗位工作完成情況，以利于不斷了解、不斷完善、不斷調(diào)整，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)化早日實(shí)現(xiàn)。 ? ?設(shè)立財(cái)務(wù)核算部 ? ?結(jié)合企業(yè)新架構(gòu)，采取會(huì)計(jì)委派制管理方式，實(shí)施橫向管理，分別核算，結(jié)合各中心經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向及戰(zhàn)略目標(biāo)，建立兩個(gè)會(huì)計(jì)核算中心，系統(tǒng)的反映各中心的財(cái)務(wù)信息。 ? ?在會(huì)計(jì)工作專業(yè)化基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)化、會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)化。 ? ?集中精力及時(shí),準(zhǔn)確的將財(cái)務(wù)信息提供給決策者、經(jīng)營(yíng)者。 ? ?各部財(cái)務(wù)主管應(yīng)該依據(jù)計(jì)財(cái)部的工作目標(biāo)和各部崗位職責(zé)，建立保證目標(biāo)的實(shí)施手段，并分解責(zé)任制和建立規(guī)范運(yùn)作措施。 ? ?三、具體的寫作步驟可以參考： ? ?一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。 ? ?二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。 ? ?三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠韽氖碌膶I(yè)技術(shù)工作。有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。 ? ?四是發(fā)表那些論文。 ? ?五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

及時(shí)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)端倪，有教育也是服務(wù)的意識(shí)，幫助家長(zhǎng)解惑，在教師素養(yǎng)上，我有提高自身專業(yè)水平的強(qiáng)烈愿望，有創(chuàng)新的激情和改革的魄力。能認(rèn)真負(fù)責(zé)的關(guān)注孩子，從內(nèi)心出發(fā)的愛孩子，在孩子面前注重自己的形象，重視教師榜樣的力量。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。 因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我要以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是"假工作總結(jié)如我是孩子""假如是我的孩子".這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。 在繼續(xù)學(xué)習(xí)上，也確立了"以幼兒發(fā)展為本"的基本觀念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式的新理念。每次的教學(xué)活動(dòng)也

工作總結(jié)

主線的教研工作由此展開，想必，最后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級(jí)公開課也是眾人眼前一亮，許多教師深刻感受到了什么是教研，什么是團(tuán)隊(duì)精神，享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來的快樂。 在明年基本功展示報(bào)名活動(dòng)中，有若干名教師提前申報(bào)，有的還沒有報(bào)上，看到老師們積極上進(jìn)的情況，教導(dǎo)處力求不辱使命，發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋，力爭(zhēng)打造一支思想過關(guān)、業(yè)務(wù)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。 三、硬件建設(shè) xx建校，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室從無到有，從亂到治。在此過程中，凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作，從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù)，迎接各種檢查，很是繁雜瑣碎，他們的勞動(dòng)可以說是辛苦的、充實(shí)的。 四、存在的問題 1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。 2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范，如學(xué)生作業(yè)、教案、聽評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄，教師無教案上課，課后反思疲于應(yīng)付，聽課記錄臨時(shí)抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。 3、教研工作的實(shí)效性和可操作性，如教研工作需解決哪些方面的問題，目前急需解決的問題又是什么，如何操作，如何評(píng)價(jià)，推動(dòng)全員教師積極參與。 4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢(shì)來看，如果沒有實(shí)驗(yàn)做保證，理化生考試是不可能得高分的，因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究，考的是過程方法，況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)若工作總結(jié)不能如期開展，是交代不了的。 5、教師信息技術(shù)水平的提高。 五、下學(xué)期工作要點(diǎn) 1、畢業(yè)班工作。 2、常規(guī)管理的規(guī)范化。 3、以說教材為載體，解決教學(xué)工作中教師教什么的問題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)清晰，使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。 4、課題研究的管理與督察。 5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書室建設(shè)與使用。 6、教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和網(wǎng)站建設(shè)。 7、音體美教師的專業(yè)化發(fā)展。從而推動(dòng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)。 xx中學(xué)教導(dǎo)處 2016年1月

結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。 3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。 4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交德育處。本學(xué)期我校開展了四次主題班會(huì)，前三次的主題學(xué)校定，第四次主題班級(jí)自擬，并且每次主題班會(huì)的具體時(shí)間也由班級(jí)確定，屆時(shí)，各班班主任、德育主任都到場(chǎng)進(jìn)行了旁聽。通過主題班會(huì)的開展，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織能力，提高了參與意識(shí)。 5、本學(xué)年召開了四次家長(zhǎng)。 會(huì)前，德育處印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)知道家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和主題，所以家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到了百分之百。會(huì)上先由校長(zhǎng)介紹我校的基本情況和工作思路，然工作總結(jié) 本學(xué)期，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合本年度工作后由德育主任和教導(dǎo)主任結(jié)合家校教材上了一堂"如何做好家長(zhǎng)教育工作"的課，收到了良好的效果，最后進(jìn)行了家長(zhǎng)和班主任的交流，每學(xué)期放假時(shí)都

年來黨工委辦事處將城建、土地、經(jīng)管、民政、計(jì)生等單位集中在街政務(wù)超市統(tǒng)一辦公，服務(wù)群眾，簡(jiǎn)化辦事程序，初步建立了“三個(gè)一”的工作運(yùn)行機(jī)制，即：一個(gè)窗口對(duì)外，一站式辦公，一條龍服務(wù)，極大地改善了招商引資軟環(huán)境，為招商引資工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)抓招商 今工作總結(jié)年來，邾城街黨工委辦事處按“建園區(qū)、上項(xiàng)目、優(yōu)結(jié)構(gòu)”的思路，強(qiáng)力推進(jìn)“一主三化”建設(shè)，一改過去“守株待免”的工作方式，擠出時(shí)間外出招商，一年來，()黨工委書記黃桂榮、辦事處主任姚勝明先后二十余次專程赴

學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)先進(jìn)單位。 3、培養(yǎng)區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手或賽教一等獎(jiǎng)20人，確保每校至少有1名鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手或骨干教師。 三、工作思路： ——圍繞一個(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量。 ——立足兩個(gè)根本：教研教改，常規(guī)管理。 ——抓好三類學(xué)校：聯(lián)片教研責(zé)任校，教學(xué)改革基地校，校本研修示范校。 ——深化四個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)骨干教師團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深入開展聯(lián)片教研工作；加強(qiáng)校本研修工作，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 ——夯實(shí)五項(xiàng)工作：高效課堂推進(jìn)工作；教學(xué)檢查評(píng)比工作；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作；經(jīng)驗(yàn)交流研討工作；名師隊(duì)伍建設(shè)工作。 ——開展六項(xiàng)活動(dòng)：集體備課活動(dòng)；聯(lián)片教研活動(dòng)；教師賽教活動(dòng)；名師送課活動(dòng)；培訓(xùn)研修活動(dòng)；才藝展示活動(dòng)。 四、工作措施： （一）落實(shí)立德樹人，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)做到"抓小抓細(xì)抓落實(shí)",以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)浸潤(rùn)師生的"心靈土壤". 2、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，全力推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全心關(guān)愛留守兒童。 （二）深化教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 1、強(qiáng)化聯(lián)片教研責(zé)任校的組織領(lǐng)導(dǎo)，做實(shí)民主、四合、xx、建設(shè)、花園、富強(qiáng)、幼兒園7個(gè)學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研，每學(xué)期至少開展一次教研活動(dòng)，活動(dòng)做到"四有",即：有主題、有計(jì)劃、有工作總結(jié) 過去一學(xué)年，中心教研組根據(jù)中心校工作過程、有匯編材料。 2、發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，開展名師送課，分享管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師教學(xué)能力、教研水平的提高。 3、依托xx大學(xué)區(qū)聯(lián)片教研，開展xx、建明、茨溝、譚壩四鎮(zhèn)教學(xué)研討和聯(lián)考工作，做好中考備考工作。 4、落實(shí)區(qū)局"教學(xué)目標(biāo)研究與設(shè)計(jì)"活動(dòng)，開展"重溫課標(biāo)，全員學(xué)習(xí)"活動(dòng)，舉行觀摩學(xué)習(xí)、展示交流、教學(xué)研討等。 （三）緊扣課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)能力提升 1、立足xx教學(xué)模式，及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，積極開展教學(xué)交流研討活動(dòng)。 2、聚焦課堂教學(xué)，開展中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示評(píng)比活動(dòng)，幼兒園教師才藝展示評(píng)比活動(dòng)。 3、開展送課活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享。 （四）夯實(shí)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高 1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)制度。做到教學(xué)常規(guī)管理有制度、有檢查、有檔案，提高管理水平。 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足課程，不得隨意增減課時(shí)。 3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)代主課制度，以領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范引領(lǐng)教學(xué)管理上臺(tái)階。 4、強(qiáng)化教育教學(xué)考核評(píng)估工作，定期深入學(xué)校調(diào)研、檢查，推進(jìn)教學(xué)管理上水平。 5、認(rèn)真搞好期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作，嚴(yán)密組織監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)，做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析。 （五）加強(qiáng)培訓(xùn)研修，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng) 1、扎實(shí)推進(jìn)主題式校本研修，解決教育教學(xué)實(shí)踐中的主要問題。 2、教師開展"五個(gè)一活動(dòng)":讀好一些教育專著，上好每一節(jié)課，寫好每一篇教學(xué)隨筆，做好一次研修課題講座，寫好每一篇高質(zhì)量論文。 3、學(xué)校開展"五個(gè)一活動(dòng)":每周一次集體備課或教研活動(dòng)；每?jī)芍芤淮握螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每月一次教學(xué)常規(guī)檢查；每學(xué)期一次教學(xué)基本功比賽；每年一次優(yōu)秀論文評(píng)選或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 4、開展教師綜合素質(zhì)"七項(xiàng)技能達(dá)標(biāo)"活動(dòng)：讀、寫、作、說、教、評(píng)、考。 新的一學(xué)年，是我鎮(zhèn)教育大跨越的一年，學(xué)前教育喜添新園，基礎(chǔ)教育整合資源，做好今年的工作，需要xx教育人同心同德，銳意進(jìn)取，奮力拼搏。我相信，有xx區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)政府的大力支持，有全體教師的鼎力合作，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！xx教育一定會(huì)奏出新時(shí)代最華美的樂章！

工作總結(jié)科任老師做好服務(wù)。 作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科，與課任老師溝通，以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。每隔幾天，我都要學(xué)生以紙條形式向我反饋一些關(guān)于各科的學(xué)習(xí)情況，然后我便有目的的采取一些措施，改變局面，使各科得到均衡發(fā)展。另外，我利用早自習(xí)時(shí)間，充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，每天讓學(xué)生在黑板上出題，并由學(xué)生講題，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項(xiàng)工作開展順利。也取得了一定的成績(jī)。期中考試中我們均居年級(jí)前列。今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級(jí)，使六班更上一個(gè)臺(tái)階 當(dāng)然，在管理好班級(jí)的同時(shí)，也要做好其他的任務(wù)，在體育鍛煉中進(jìn)行自我提升，雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但是許多回憶歷歷在目，希望大家一起加油接下來的日子。