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要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度 2.當(dāng)作者的態(tài)度沒(méi)有明確提出時(shí)，要學(xué)會(huì)根據(jù)作者的語(yǔ)言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。 3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系 4.近年的考試題出現(xiàn)了新變化:第一，提問(wèn)不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對(duì)某事的態(tài)度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀(guān)，?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀題的時(shí)候，要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)

考研英語(yǔ)初試沒(méi)有口語(yǔ)，以筆試為主。不過(guò)考研復(fù)試階段，由高校自主安排考試，就會(huì)考察報(bào)考生的英語(yǔ)口語(yǔ)考生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，特別是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，其他專(zhuān)業(yè)也會(huì)涉及口語(yǔ)面試。 二、考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二分別是什么意思 從2010年開(kāi)始，全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)試卷分為了英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)。 英語(yǔ)(一)即原研究生入學(xué)統(tǒng)考“英語(yǔ)”，所有學(xué)術(shù)型碩士研究生(十三大門(mén)類(lèi)，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)和部分專(zhuān)業(yè)型碩士(法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、護(hù)理碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等)必考英語(yǔ)(一)。 英語(yǔ)(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(yǔ)(一)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。 三、考研英語(yǔ)考什么 1.完形填空部分總共有20道題，每道題的分值是0.5，總共10分。如果你想要在這一部分獲得高分的話(huà)，還是有一些困難的，因?yàn)檫@一部分考查的東西會(huì)比較系統(tǒng)。 2.閱讀理解部分總共有4篇文章，每一篇文章有5小題，一共有20小題，共40分。這一部分的題目難度也是非常大的，因?yàn)橛幸恍┪恼轮饕鲎杂谟⒄Z(yǔ)國(guó)家的雜志或者是書(shū)刊。 3.翻譯部分難度就相當(dāng)于英語(yǔ)6級(jí)的水平。如果說(shuō)考生在參加考試之前多做英譯漢對(duì)比訓(xùn)練，相信

考研英語(yǔ)閱讀理解占得比重較大，我們對(duì)它的重視就相應(yīng)而來(lái)。所謂技巧，其實(shí)是建立在厚積薄發(fā)基礎(chǔ)之上的。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)看清題目)。 標(biāo)志 題干為下列兩種形式之一： (1)Which of the following statements is(not) mentioned /true /correct? (2)All of the following statements are mentioned /true /correct except… 做題步驟 (1)先判斷是三錯(cuò)一對(duì)還是三對(duì)一錯(cuò)。所謂“對(duì)”是指符合原文意思或作者態(tài)度，而所謂“錯(cuò)”是指和原文相矛盾、與作者態(tài)度相反，或原文未提及的信息。 (2)返回原文，找到各選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的原文，將它們與原文一一進(jìn)行比較，切忌憑印象進(jìn)行判斷。注意：這種題的選項(xiàng)有時(shí)考查的是集中于某段的信息或者具備一些共同的特征，所以做題時(shí)可以先看一下四個(gè)選項(xiàng)，找出其中的共同點(diǎn)，再返回原文定位。 以上就是考研英語(yǔ)判斷題做題方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦?xiě)。 考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，word具有拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查功能，拼寫(xiě)錯(cuò)誤將有紅色下劃線(xiàn)，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線(xiàn)。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研英語(yǔ)再被視為單獨(dú)的一門(mén)考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫(xiě)作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書(shū)的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫(xiě)：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見(jiàn)的寫(xiě)作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫(xiě)正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開(kāi)。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋?zhuān)疤?hào)后面

目的特點(diǎn)，完形填空的技巧是通過(guò)對(duì)歷年考研試題的研究和分析發(fā)現(xiàn)，a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)的頻率大致相等，也就是說(shuō)，每個(gè)選項(xiàng)在答案中會(huì)出現(xiàn)4-6次。 如果對(duì)高英語(yǔ)成績(jī)不高的考生，可以全部選擇一個(gè)選項(xiàng)，也可以得到3分，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)沒(méi)有半分，所以四舍五入為3分。 傳統(tǒng)閱讀 傳統(tǒng)閱讀是大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中考研英語(yǔ)考試中，傳統(tǒng)的閱讀方式是四篇400-500字的文章，每篇文章有5個(gè)四選一的題目。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)常見(jiàn)的閱讀部分。在考研英語(yǔ)考試中，傳統(tǒng)的閱讀方式是四篇400-500字的文章，每篇文章下設(shè)5個(gè)四選一的題目，共20道題。 在傳統(tǒng)閱讀中，這種技巧性就強(qiáng)一些，根據(jù)題目的方向，閱讀題目分為不同的類(lèi)型:細(xì)節(jié)題、詞義句意題、推理引申題、情感態(tài)度題、主旨主題，然后以情感態(tài)度為例，介紹傳統(tǒng)的閱讀技巧。 寫(xiě)作 考研英語(yǔ)寫(xiě)作分為兩個(gè)部分:應(yīng)用文寫(xiě)作。近年來(lái)，都以書(shū)信類(lèi)為主，要求書(shū)寫(xiě)100字左右，占10分;大作文，要求寫(xiě)160-200字的文章，占20分。 說(shuō)到寫(xiě)作，大多數(shù)學(xué)生想到的第一件事是模板

對(duì)于考研英語(yǔ)新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線(xiàn)索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)做題方法，大家可以作為參考。 1.從每個(gè)空白句或段落首句中找出邏輯關(guān)系詞。準(zhǔn)確地說(shuō)，如果是選句填空，你應(yīng)該在空格后的句子和選項(xiàng)的第一個(gè)句子中尋找;如果是排序題，應(yīng)該在選項(xiàng)的第一個(gè)句子中尋找。而且要注意的是，我們要找的一定是第一句中的第一個(gè)單詞。 因?yàn)檫壿嬙~只有當(dāng)它是第一個(gè)單詞時(shí)才具有上下文關(guān)系;如果一個(gè)邏輯詞關(guān)聯(lián)在一個(gè)句子中，則表示它與句內(nèi)考研英語(yǔ)新題型，我們可以根據(jù)試卷上的線(xiàn)索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)關(guān)系相關(guān)。找到邏輯關(guān)系詞后，就可以根據(jù)邏輯關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。以邏輯關(guān)系詞開(kāi)頭的選項(xiàng)都是正確答案。 2.找出空格后的句子和選項(xiàng)第一句中出現(xiàn)的數(shù)字。為什么要看數(shù)字?由于數(shù)量具有以下特征：①同類(lèi)數(shù)字的連續(xù)性，同類(lèi)數(shù)字會(huì)呈現(xiàn)增加或減少的趨勢(shì);②高級(jí)形式的單詞后面一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。這都可以作為我們解題的依據(jù)。 3.找出空格后的句子和選項(xiàng)第一句中出現(xiàn)的代詞。代詞，我們知道是具有指代意義的詞，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候可以按照如下方式：①空格后句的代詞，到選項(xiàng)末句找指代對(duì)象。②空格首句的代詞，可到空格前句或其余選項(xiàng)末句找指代對(duì)象。 4.其余的問(wèn)題應(yīng)按照語(yǔ)境中閱讀理解的正常步驟來(lái)解決，找出上下文之間的語(yǔ)義關(guān)系就可以了。 綜上所述，對(duì)于考研英語(yǔ)的新題型可以根據(jù)試卷上的線(xiàn)索進(jìn)行分析和思考，最終得到正確的選項(xiàng)。換句話(huà)說(shuō)，試卷上其實(shí)不缺少答案，缺少的是尋找答案的眼睛。只要認(rèn)真分析，就一定能找到做題的突破口。 以上就是考研英語(yǔ)做題方法的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語(yǔ)閱讀理解占得比重較大，我們對(duì)它的重視就相應(yīng)而來(lái)。所謂技巧，其實(shí)是建立在厚積薄發(fā)基礎(chǔ)之上的。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)看清題目)。 標(biāo)志 題干為下列兩種形式之一： (1)Which of the following statements is(not) mentioned /true /correct? (2)All of the following statements are mentioned /true /correct except… 做題步驟 (1)先判斷是三錯(cuò)一對(duì)還是三對(duì)一錯(cuò)。所謂“對(duì)”是指符合原文意思或作者態(tài)度，而所謂“錯(cuò)”是指和原文相矛盾、與作者態(tài)度相反，或原文未提及的信息。 (2)返回原文，找到各選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的原文，將它們與原文一一進(jìn)行比較，切忌憑印象進(jìn)行判斷。注意：這種題的選項(xiàng)有時(shí)考查的是集中于某段的信息或者具備一些共同的特征，所以做題時(shí)可以先看一下四個(gè)選項(xiàng)，找出其中的共同點(diǎn)，再返回原文定位。 以上就是考研英語(yǔ)判斷題做題方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

手機(jī)APP背誦，不買(mǎi)紙質(zhì)版本的書(shū)，可以嗎?答案是，不推薦!脫離單詞書(shū)是一個(gè)冒險(xiǎn)行為。一本紙質(zhì)單詞書(shū)，可以方便隨時(shí)翻閱查看，增補(bǔ)筆記要點(diǎn)，還可以防止考生過(guò)分依賴(lài)手機(jī)。建議以紙質(zhì)書(shū)籍為主手機(jī)APP為輔。 2、歷年真題(全新兩冊(cè)) 歷年真題，是考生探究考研命題規(guī)律和風(fēng)格的窗口，尤其是最近十年的真題，有一定連續(xù)性，務(wù)必要吃透。建議考生買(mǎi)兩套真題，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中，刷真題，至少需要3遍，甚至是更多遍的反復(fù)做題，只有這樣我們才能掌握得比較熟練。將一套真題做“爛”以后，用新的那套真題做模擬卷，相信各位考生會(huì)有不一樣的收獲 3、語(yǔ)法書(shū) 長(zhǎng)難句是考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)，不論是哪種題型都離不開(kāi)長(zhǎng)難句。同時(shí)它也是考生復(fù)習(xí)的障礙，不論考生基礎(chǔ)如何，都有必考研英語(yǔ)主要分兩種，分別是英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，其中英語(yǔ)一的難度又會(huì)更大一些，對(duì)于許多英語(yǔ)要去適當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以進(jìn)行，不必精通，了解基本的句式法則，能夠指導(dǎo)做題即可。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 上文小編為大家整理了考研英語(yǔ)一總分是多少的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。想要了解更多相關(guān)方面信息可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

提前一年時(shí)間開(kāi)始積累單詞量，一般英語(yǔ)六級(jí)需要掌握的詞匯量是6000-8000個(gè)，在單詞的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.了解英語(yǔ)考試情況?？佳杏⒄Z(yǔ)通常考英語(yǔ)一或英語(yǔ)二，英語(yǔ)一的難度要高于英語(yǔ)二。英語(yǔ)二的考試難度介于四六級(jí)之間，接近六級(jí)水平考試難度。 三.怎么學(xué)習(xí)考研英語(yǔ) 1.完形填空。一篇完型填空題從字?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)，只有300-400詞，相對(duì)于閱讀題來(lái)考研英語(yǔ)考試題型包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作?？佳杏⒄Z(yǔ)分為英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)說(shuō)是比較簡(jiǎn)短的。而完形填空的命題又是在文中挖空，讓我們?nèi)ミx擇單詞填進(jìn)去。這時(shí)候我們就需要能夠認(rèn)識(shí)選項(xiàng)中的單詞了。 2.翻譯題。我們除了要有單詞儲(chǔ)備以外，還需要掌握一定的翻譯技巧。當(dāng)然，我們?cè)谶@里說(shuō)的翻譯技巧并不是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)同學(xué)們?cè)诜g時(shí)用到的非常專(zhuān)業(yè)的技巧。 3.寫(xiě)作題。可能大家第一時(shí)間想到的就是 “背模板”。但是模板作為一種比較死板的框架性文章，是不太好用的。那么對(duì)于寫(xiě)作題，我們需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是調(diào)整思路，不要想著就用模板應(yīng)付了事。 以上就是考研英語(yǔ)題型介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是加了從句，或者是由連詞和平衡結(jié)構(gòu)把若干簡(jiǎn)單句合并在了一起。雅思長(zhǎng)難句最頻繁出現(xiàn)的情況包括如下幾種： 定語(yǔ)從句：that, which(介詞+which), who,… 狀語(yǔ)從句：v+ing 尋找平衡結(jié)構(gòu)：三大連詞 and/or/but， not only…but also… not…but… no more/longer/less …than as…as not so …as… . . . 還有一種特殊主系表值得單獨(dú)說(shuō)一說(shuō)： There be句型：尋找中心詞 雅思閱讀練習(xí)這個(gè)句型之所以特殊，是因?yàn)橄祫?dòng)詞和表語(yǔ)都長(zhǎng)難句經(jīng)常是我們遇到的難題。下面是小編給大家分享的雅思閱讀長(zhǎng)難句已經(jīng)以倒裝的形式給出來(lái)了，欠缺的只是一個(gè)主語(yǔ)中心詞而已，因此我們看到了there be開(kāi)頭的句子，一定先集中精力尋找到那個(gè)中心點(diǎn)。此外，這個(gè)句子是一些同學(xué)在雅思作文考場(chǎng)上易犯錯(cuò)誤的地方。在時(shí)間緊迫的壓力下，可能會(huì)有同學(xué)不自覺(jué)地受到了中文思維的影響，寫(xiě)出諸如“There are many people do