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記住單詞的一般含義，然后再去記憶拼寫，每天反復記憶。在背單詞時，先復習大綱詞匯，讓自己對這個詞有印象，當以后閱讀英語書籍時遇到，可以再記一遍，用到這個詞寫作時，可以再查一遍，單詞的意思就在腦海中逐漸清晰，可以記下這個陌生的詞匯，避免在實踐中遇到這個詞的時候，無法使用，只有在大腦中反復記憶，就可以慢慢記得牢固。 2. 對比記憶法 對比記憶法就是把詞性相近、容易混淆的詞歸納在一起對比記憶，有些英語單詞非常接近，尤其是很長的英語單詞，更容易犯錯誤，如果不細心就會犯錯誤，有時一個長單詞就有一個字母不一樣，所以很容易把這個單詞當做另一個詞。如果只有一兩個英語單詞相似，可能很容易記住，但是隨著詞匯量的增加，類似的單詞會越來越多。區(qū)分它們的最好方法是把相似的單詞寫在一起比較，然后用第一種方法重復循環(huán)記憶它們。 3.聯(lián)想法 聯(lián)詞匯，但是如何積累詞匯成了很多人為之煩惱的事情。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞洃浬虅沼⒄Z詞匯想法是指把已學過的單詞和生詞聯(lián)系起來一起記憶。例如，可以把單詞的首字母拼成一段話來記憶，這可以增加記憶力。如果不記得如何拼寫這個單詞，也可以通過這個句子來回憶它。這種方法適用于容易忘記單詞的考生。每個人的思維習慣、生活環(huán)境都是不同的，自然聯(lián)想的東西也會不一樣，但最終目的是記住單詞，只要掌握合適自己你的方法，就能記住很多商務英語單詞。 以上就是為大家整理的記憶商務英語詞匯的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了詞匯記憶的方法，大家按照方法來學習，相信能夠快速的積累詞匯，提升商務英語能力。

成了具有商務英語特點的短語。例如，unsocial hours (非正常工作時間)、 flexitime system (彈性工作制度) 、living out of a suitcase (經(jīng)常出差在外)、debit note (借項通知單)、credit note (貸項通知單) 等等。 對于這些常見的商務短語，考生不僅要知道它們的意思，還要在聽力題中聽到這些詞的時候，可以馬上反應出這些詞的意思。這就要求考生在平時多注意積累這類短語。 (3)為不同的話題建立詞匯庫 BEC考試通常涵蓋不同的話題，包括公司結(jié)構(gòu)、商業(yè)環(huán)境、產(chǎn)品和服務、跨國交易、客戶娛樂、旅行和詞的時候，可以馬上反應出這些詞的意思。下面是商務英語單詞記憶會議，以及員工與客戶的關系等等。在備考過程中，考生應有意識地為不同的話題建立相應的詞匯庫。 以跨國交易為例，考生可以積累一些主要港口和城市的名稱，以及一些常見的流通貨幣名稱，如Baht (銖，泰國貨幣單位)、Won (圓，朝鮮和韓國的貨幣單位)、Dong(盾，越南貨幣單位)、Rupiah (盧比，印度尼西亞的貨幣單位)、Peso (比索，拉丁美洲一些國家和菲律賓的貨幣單位)等等

被動語態(tài)的句子經(jīng)常出現(xiàn)。名詞化結(jié)構(gòu)在法律英語中的使用日益廣泛,它不僅擠掉了其它一些詞類,而且頂替了很多語法結(jié)構(gòu)。名詞化結(jié)構(gòu)語言簡練,結(jié)構(gòu)嚴謹,表意簡潔,同時也保證了文本的客觀真實,因而在合同英語中的名詞化結(jié)構(gòu)也不可忽略。 五、固定句型結(jié)構(gòu) 為了使要表達的意思更準確,或界定適用的范圍,在商務英語應用的過程中,經(jīng)常使用現(xiàn)成的套話。如:In order go avoid the trouble of making amendment,please establish your L/C according to the terms and conditions of the relative S/C.Would you please give us an approximate idea of the quantity you require?The cover shall be limited to sixty days upon discharge of the insured goods from the seagoing vessel at the final port of discharge.這種文件里所特

記住單詞的一般含義，然后再去記憶拼寫，每天反復記憶。在背單詞時，先復習大綱詞匯，讓自己對這個詞有印象，當以后閱讀英語書籍時遇到，可以再記一遍，用到這個詞寫作時，可以再查一遍，單詞的意思就在腦海中逐漸清晰，可以記下這個陌生的詞匯，避免在實踐中遇到這個詞的時候，無法使用，只有在大腦中反復記憶，就可以慢慢記得牢固。 2. 對比記憶法 對比記憶法就是把詞性相近、容易混淆的詞歸納在一起對比記憶，有些英語單詞非常接近，尤其是很長的英語單詞，更容易犯錯誤，如果不細心就會犯錯誤，有時一個長單詞就有一個字母不一樣，所以很容易把這個單詞當做另一個詞。如果只有一兩個英語單詞相似，可能很容易記住，但是隨著詞匯量的增加，類似的單詞會越來越多。區(qū)分它們的比較好方法是把相似的單詞寫在一起比較，然后用第一種方法重復循環(huán)記憶它們。 3.聯(lián)想法 聯(lián)想法是指通詞，方法不對總是比別人慢一拍，詞匯是學習英語的基礎，沒有詞匯就無法說出流利的英語，下面是商務英語詞匯過把已學過的單詞和生詞聯(lián)系起來一起記憶。例如，可以把單詞的首字母拼成一段話來記憶，這可以增加記憶力。如果不記得如何拼寫這個單詞，也可以通過這個句子來回憶它。這種方法適用于容易忘記單詞的考生。每個人的思維習慣、生活環(huán)境都是不同的，自然聯(lián)想的東西也會不一樣，但最終目的是記住單詞，只要掌握合適自己你的方法，就能記住很多商務英語單詞。 以上就是小編給大家分享的商務英語單詞積累方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

詞如何有效記憶?雅思考試需要的詞匯要有不好的感覺就是記住了。比如The climate there is very harsh和We have had an extremely harsh winter這兩個句子，我們自然可以翻譯成“惡劣的氣候”和“嚴酷的冬天”，只要知道含義不好就能理解句子。 　　3、配套詞 　　配套詞指的是一些詞形成了整個含義范疇，這些詞通常具有類似的拼寫，或是反義詞，放在一起比較好記，如果不講全，會給人一種不完整的感覺。比如carnivore表示“食肉動物”，herbivore表示“食草動物”，omnivore表示“雜食動物”;再比如perceptual cognition(感性認知)，intellectual cognition(知性認知)，rational cognition(理性認知)分別表示對事物認知的三個層次。再如horizontal(水平的)，vertical(垂直的)。 　　4、近義詞 　　這里所說的近義詞的范圍比較廣泛，很多詞之間只是含義部分重合，我們也可以按照這個方法來記憶。這些近義詞在不去了解他們相互之間區(qū)別的情況下是比較

理了商務英語詞匯如何記憶，歡迎大家閱讀。 一、分類法 在記憶商務英語詞匯時，建議學生采用分類聯(lián)想記憶法，即一個話題，同時掌握涉及到的詞匯。例如:與網(wǎng)絡相關的詞匯：download(下載), e-mail(電子郵件), Global Area Network(***局域網(wǎng)), netizen(網(wǎng)民), website(網(wǎng)頁), log in(登錄), hacker(黑客), modem(調(diào)制解調(diào)器), web page(網(wǎng)頁), webzine(網(wǎng)絡雜志), host(主機)等;與營銷相關的詞匯：hot product(熱銷產(chǎn)品), buying power(購買力), seller's market(賣方市場), buyer's market(買方市場), second hand(二手的), target customer(目標客戶), nichemarket(縫隙市場)等。 在分類時，比較好總結(jié)單詞之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如，insurance company(保險公司)包含sales(銷售), accounts(賬目), claims(索賠)等，sales又包含direct sales(直接銷售), brokers(經(jīng)紀人), agents(代理人)等。單詞可以畫成樹形來記憶(或者其他表示單詞之間關系的思維導圖)。市場上也有很多分類詞匯手冊，如《劍橋商務英語中級詞匯語境記憶手冊》，可以買一本，然后根據(jù)單元(話題)來背誦。 二、衍生法 有些詞是基本詞匯，但在商業(yè)中其含義已經(jīng)發(fā)生了變化。例如balancen.動詞是平衡的意思，在會計領域有“結(jié)余、差額”的意思;對于這部分詞匯，除了上述分類聯(lián)想記憶法外，還需要在閱讀中進行積累。遇到生詞，結(jié)合語境猜測詞義，然后查字典，找出準確的詞義。再聯(lián)系單詞的原意，找出“為什么它有這個意思”。一般來說，一個詞意思再多，也是基本從詞義延伸出來的。比如上面提到的balance，從“平衡”想到“收支平衡”再到“結(jié)余、差額”，一步一步，總能找到共同點來幫助記憶。 三、情境法 學生還可以在語境中學習詞匯(通過閱讀、聽力等);用圖形法輔助學習(在圖片上標記單詞)。但是無論采用哪種方法，學習者都應該靜下心來，認詞匯真地記憶單詞，加強鞏固?？梢詤⒄沼洃涍z忘曲線來安排背單詞的時間。 以上就是為大家整理的商務英語詞匯如何記憶，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟嗽~匯記憶的方法，大家可以嘗試一下，如果對自己有用，那么快速積累詞匯就有望了。

想為“不借”自己的彩色顏料，因為自己要“混合;調(diào)配”。所以由于每個人思維習慣，周邊環(huán)境的不同，就自然會有不同的聯(lián)想。這似乎有點無厘頭，但能在背單詞的苦海中找到點背單詞的樂趣作為調(diào)劑何樂不為呢?不管聯(lián)想是否合理，不管聯(lián)想是否健康，不管黑貓白貓只要背住記牢大綱詞匯，做到一個也漏不了就算達到了我們的目標。 總結(jié)一下說，記單詞其實沒有什么秘訣，若詞中以某個單詞為基礎,根據(jù)該單詞的形式、意思等將這個單詞與其他單詞非要找出一個秘訣，那就是“重復，重復，再重復”。因為重復中自然就會產(chǎn)生對比，就會產(chǎn)生聯(lián)想。從這個角度來講，以上三個原則是相輔相成，不是孤立存在的。還有要提醒同學們的是背誦大綱單詞要和做練習(閱讀，翻譯)結(jié)合起來，一個單詞孤立的記住了和在閱讀中又能認出這個詞是兩個過程。 以上就是小編給大家分享的商務英語單詞記憶方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

詞的方法因人而異，無論采用哪種方法，都要經(jīng)過思考和運用才能記住。下面是小編給大家分享的雅思單詞似的單詞和同義詞。對于篩選出的高頻詞匯和關鍵詞，應進行更多的造句練習，以積累自己的語料庫。 造句練習中應注意以下幾點:用詞準確合理嗎?能區(qū)分同義詞的語境差異嗎?常見話題的答案能被同義詞和多種句型取代嗎? 背單詞的方法因人而異，可以采用快速多次記單詞的方法，也可以把單詞一個一個地分成場景或話題進行逐一攻破，無論采用哪種方法，都要經(jīng)過思考和運用才能記住。 詞匯思維包括詞性變化、同義詞變化等。詞語的使用主要是造句和辨析。建議在背單詞的同時做練習，以便更好的將學習付諸實踐，通過實際考試的練習不斷鞏固單詞的拼寫，并結(jié)合考試科目有針對性的補充和豐富自己的詞匯量。 以上就是雅思單詞記憶方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

作和競爭(adapt to intensive work and competition)，釋放壓力(release pressure from life)，保持心理健康(psychological well-being)，變得樂觀(be optimistic)，還有助于于團隊精神(team spirit)，鍛煉人際交往能力(improve interpersonal communication and social skills)，最終擁有好的職業(yè)前景(have great career prospects) 　　2.Should secondary school have a class of international news? Some people think it is waste of time, while others think it is necessary. To some extent, do you agree or disagree, and why? 　　此題問“學校該不該把國際新聞當成一門課讓學生們學習”。 　　如果我認為該開設，那就說多詞匯是基礎，尤其是在口語和寫作方面，對于詞匯的要求是比較高的，那么大家應該如何高效的記憶單詞了解新聞的好處，這是可以用上表格中關于“智”和“勞”的詞匯。 　　多讀新聞，有助于拓展知識(extend your knowledge)，開拓視野(expand the horizons)，培養(yǎng)廣泛興趣(cultivate wide interests)，擁有洞察力的見解( an insightful perspective on sth)提高批判性思維技能(improve our critical thinking skills)， 擁有好的職業(yè)前景(have great career prospects)。并且有了廣泛興趣是不是有助于交友，找到志同道合的朋友，有助于拓展自己的人脈資源呢?(expand your network and reach)。 　　3.University students always focus on one specialist subject, but some people think universities should encourage their students to study a range of subjects in addition to their own subject. To what extent do you agree or disagree with this statement? 　　此題問“學生是學習單個科目好，還是多個科目好” 　　好，請大家參考第二個題目以及框架詞匯中的“智”章節(jié)給處自己的思路吧。 　　此外，還需注意的是對于寫作詞匯，大家盡量記憶詞組，記憶搭配，而不要孤立的記憶一個詞。這樣你才能寫出爭取的句子。 　　以上就是為大家整理的ielts詞匯記憶：Mind Map 框架記憶的相關內(nèi)容，不管是雅思口語，還是閱讀，還是寫作，對于詞匯都是有要求的，如果詞匯量達不到，就很難在雅思考試中取得好的成績。

出來，自己讀一讀，抄寫一下，然后再回放語句聽; 4、緊接著第三遍的看完文本之后，將完好的一個section回放聽第四遍，看著標題從頭領會一下做題的感觸，到了自己做錯的標題，再給自己一次更正的時機，之后再對一次答案，如果仍有錯題，重復第三遍過程; 5、第五遍就不要再看標題，也不要再看文本，直接精聽。能夠邊聽邊進行速記，這樣不僅訓練自己的聽力，也訓練自己的速記才能，如果遇到好的詞句，能夠記錄下來，運詞匯記憶用到白話寫作中也不成問題。五遍下來之后，我相信考生都能夠把整個section背誦下來了，在五遍聽的過程中，考生也能夠仿照錄音中的語音語調(diào)，對自己白話是很有協(xié)助的哦。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃領200暢學卡 。 以上就是“雅思聽力高頻詞匯記憶訣竅”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r值。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注滬江網(wǎng)，會為大家提供更多精彩內(nèi)容。