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雅思聽力考試拿分小技巧
每次雅思的聽力考試,都會難倒一大片人,那么如何才能提高雅思考試的分數(shù)呢?下面是小編給大家分享的雅思聽力提分技巧,大家可以作為參考。
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雅思英語口語考試一般會持續(xù)多久
以來考試還是打扮一下,該洗頭的一定要洗,不要太邋遢。 3.關(guān)閉所有電子設(shè)備并寄存,手機一定要關(guān)機。曾出現(xiàn)過考生大意沒有關(guān)機,人在房間里考試,手機在考場外響了鈴聲被查到,最后被取消了考試成績;手表也是不允許被帶入的,帶入考試房間同樣會被取消成績。之后工作人員會將考生指引到口試考場。等待考官領(lǐng)你進門。 4.得到考官指示后進入考場,只帶身份證件和桌卡進入考場。口試考試時間大約為11到14分鐘。 5.在完成口試后,不要在考場逗留,請立即離開考場。不要在考場與任何人談及您的考試情況,否則會被視作違規(guī),情節(jié)嚴重會被取消考試資格。 三.雅思口語考試注意事項 1.考前沒必要到考點采風 雅思口語考試的前一天有同學很早就來蹲點,為了收集當天考試的信息為第二天的考試做準備,其實這是一項極其危險的工作。 因為口語考場紀律中嚴格要求考生不能在考場周圍相互之間詢問考試內(nèi)容,因此你千萬不要
2024-05-02 -
26個字母發(fā)音有什么規(guī)律
在上兩格,高低一致不會錯。 小寫字母也不難,請你記住這
2024-05-01 -
12的英語正確發(fā)音
要將兩個音分開發(fā)音,而應(yīng)該合成一個音。 發(fā)音時,舌頭輕輕觸碰上顎后再快速滑向嘴唇,形成 “t” 的爆破音。 緊接著,嘴唇向外突出,形成 “w” 的音,但不要完全閉合嘴唇,而是留出一小部分空間。 3. “Lve” 的發(fā)音技巧 “l(fā)ve” 中的 “l(fā)” 是清晰的舌尖輔音,要確保舌頭輕輕觸碰上顎,但不要阻塞氣流。 “ve” 中的 “v” 是雙唇摩擦輔音,要讓雙唇輕輕接觸,但不要完全閉合,形成摩擦的音。 最后的 “e” 是短元音,發(fā)音時舌頭放松,嘴巴稍微張開,發(fā)出輕柔的元音音。 4. 發(fā)音練習技巧 反復練習 “tw” 的連讀發(fā)音,確保 “t” 和 “w” 的過渡自然流暢。 重點注意 “l(fā)” 和 “v” 的發(fā)音方式,確保清晰而準確。 注意節(jié)奏和語調(diào),將 “twelve” 發(fā)音的節(jié)奏與英語中的自然語音節(jié)奏保持一致。 5. 注意事項 在 “twelve” 這個單詞中,“w” 并不是一個獨立的音節(jié),而是與前面的 “t” 結(jié)合形成一個音節(jié),所以要特別注意連讀發(fā)音。 發(fā)音時要注重舌頭和嘴唇的動作,保持清晰的輔音和元音音。 6. 實踐和聽力訓練 通過反復的聽力訓練,尤其是聽英語人士的發(fā)音,加深對 “twelve” 發(fā)音的印象。 在日常交流中積極運用 “twelve” 這個數(shù)字,與他人交流時盡量準確地發(fā)音,不斷提高發(fā)音的自信和準確度。 通過以上的學習和練習,相信你已經(jīng)掌握了正確發(fā)音英文中的數(shù)字 “12”,并且能夠流利地使用它進行交流。記得繼續(xù)堅持練習,提高英語發(fā)音的準確性和自然度,讓你的英語口語更加地流暢和地道。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。
2024-04-24 -
為什么英語發(fā)音這么難
常說語速太快容易養(yǎng)成壞習慣。每天練習一些基本語言,從單音節(jié)開始,然后是單詞,最后把幾個詞連在一起。 3. 閉上眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。 三、如何糾正英語發(fā)音錯誤 漢語和英語的發(fā)聲部位有很大的區(qū)別:漢語發(fā)音時口腔前部運動幅度較大,而英語更多的是用口腔中后部發(fā)音,所以學習的時候要注意調(diào)整發(fā)音部位,發(fā)聲前可以適當做些放松口腔的運動。 英語元音在發(fā)音的時候,氣流從肺部發(fā)出,經(jīng)過口腔自由呼出沒有任何阻礙,聲帶部位振動,所以要發(fā)好元音就要讓整個口腔動起來,發(fā)出飽滿的音節(jié)。 而英語輔音,要發(fā)音干脆,要短和輕,嘴皮子就要利索。 其一,千萬不能拖長發(fā)音,很多人將/t/發(fā)成
2024-04-22 -
英語語音學習要掌握的三個基本特點
音節(jié):元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié):在重讀閉音節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r音節(jié):在重讀音節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d
2024-04-21 -
英語口語發(fā)音練習有什么技巧
出現(xiàn)的習語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓練方法 1.學好48個音標??梢岳秒娔X或手機軟件學習每個音標的口型、舌位,并多次練習,力求準確。 2.音標學好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀》《海底總動員》之類的,跟著影片復述對話,不僅對個人的發(fā)音有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
2024-04-20 -
英語學習中各類輔音的發(fā)音技巧
重復美國人也能聽懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過,摩擦成音。 4.這是個濁輔音,要振動聲帶發(fā)音,氣流較強。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的,可不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音,并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
2024-04-20 -
英語n和l發(fā)音有什么不一樣
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導氣流從口腔透出,進而發(fā)出標準而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當中一定要注意保持發(fā)音的準確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
2024-04-20 -
音標b的發(fā)音技巧
振動。 4.不要發(fā)成漢語拼音中的“p”。 5.英語中只有字母“p”會發(fā)出這一聲音。 6.p可以出現(xiàn)在元音前,與元音構(gòu)成一個音節(jié)。 7.p可接在舌尖齒齦音s后,與之形成輔音連綴,與后面的元音構(gòu)成音節(jié)。當這個輔音連綴出現(xiàn)在重讀音節(jié)中時,由于受到s送氣強的影響,爆破清輔音/p/要明顯減少送氣,出現(xiàn)不完全濁化的現(xiàn)象,發(fā)成接近于濁輔音b的音,但聲帶沒有明顯的振動。 8.p也可以與輔音r連在一起,構(gòu)成輔音連綴,后接元音構(gòu)成一個音節(jié)。 三、音標i的發(fā)音方法及技巧 (一)發(fā)音方法 1.將舌前部向硬腭盡量抬起。 2.舌的兩側(cè)抵住上牙的兩側(cè)。 3.舌頭肌肉保持緊張。 4.嘴唇向兩邊伸開,成扁平形,與微笑時的口型相似。 (二)發(fā)音技巧 1.發(fā)音時,上下唇微開,嘴唇扁平。 2.上下齒分開,距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動,像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要閉盡量拉長,就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實際上是ji,是以半元音j開頭的,而我們學的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei。 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”,這一點跟英式英語中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是小編給大家分享的英語音標發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
2024-03-20