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該要雙寫，再加“ed”。以“元音+l”結(jié)尾非重讀結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫“l(fā)”再加“ed”。 此外，一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫最后一個輔音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述兩種情況在美國一般都是直接加“ed”的。 5.對于以ic結(jié)尾的動詞，將ic改為ick并添加ed。 這些是過去分詞的用法和變化規(guī)律，也是交流中常用的知識點，相信大家都已經(jīng)熟悉了，但還是不能放松。平時練習時應該多留個心眼，把知識點放在適當?shù)奈恢茫纬梢粋€系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡，讓所有學到的東西都清晰地顯示在大腦中，只有這樣，才能一步步取得進步。 以上就是英語分詞學習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

多與之相關的短語和表達方式。這些短語豐富了我們的語言，揭示了口在英語文化中的重要地位。通過掌握這些與"mouth"相關的短語，我們可以更好地理解英語表達的含義，并豐富自己的語言表達能力。希望通過本文的介紹，讀者能夠?qū)τ⒄Z中與"mouth"相關的短語有更深入的了解，并在實際應用中靈活運用。同時，我們也能在日常溝通中更好地體現(xiàn)口在文化和語言中的重要地位。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

就是生活!) 97. I need some sleep.(我需要睡眠。) 98. Take it easy.(別緊張。) 99. Just relax.(放松一下。) 100. Zip your fly!(閉嘴!) 文中分享的日常英語交流口語100句，大家平時也可以來看看，說不定對你的學習也有幫助呢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

本書很有趣。） She became a doctor.（她成為了一名醫(yī)生。） 用法：系動詞的基本用法是連接主語和表語，表達主語的狀態(tài)、特征、感受或變化。此外，系動詞還可以用于連接主語和形容詞性從句，構成被動語態(tài)和進行時態(tài)。正確使用系動詞可以使句子更加準確、生動和具體。 系動詞的分類及用法是英語語法中的重要要點，掌握它們對于提高語言表達能力至關重要。通過了解狀態(tài)系動詞、感官系動詞、心理系動詞、變化系動詞、保持系動詞和鏈接系動詞，我們能夠更準確、生動地表達主語的狀態(tài)、特征、感受或變化。希望本文能夠幫助讀者更深入地理解并靈活運用系動詞的分類與用法，提高英語語言表達的能力。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

到了更好的工作 to look for a more challenging opportunity 找一個更有挑戰(zhàn)性的工作機會 to seek a better job 找一份更好的工作 教育背景 教育背景(Educational Background) 教育背景即正規(guī)學校教育/或培訓(A history of a person’s formal schooling and/or training) 包括：學歷(educational history )、教育程度(educational background)、知識背景(knowledge background )、所學課程(courses taken)、專業(yè)課程(specialized courses)、進修課程(refresher course)、脫產(chǎn)培訓(off-job training)計算機能力(computer skills)等，及掌握情況。 Education 學歷 educational background 教育程度、教育背景 educational history 學歷 Educational System 學制 academic year 學年 semester 學期(美) term 學期 (英) Curriculum 課程 major 主修 minor 副修 educational highlights 課程重點部分 curriculum included 課程包括 specialized courses 專門課程 courses taken 所學課程 courses completed 所學課程 special training 特別訓練 refresher course 進修課程 Examination 考試 pass 及格 fail 不及格 marks 分數(shù) grades 分數(shù) scores 分數(shù) Degree 學位 post doctorate 博士后 doctor (Ph.D) 博士學位 master 碩士學位 bachelor 學士學位 Student 學生 graduate student 研究生 abroad student 留學生 returned student 回國留學生 foreign student 外國學生 undergraduate 大學肄業(yè)生 senior 大學四年級學生;高中三年級學生 junior 大學三年級學生;高中二年級學生 sophomore 大學二年級學生;高中一年級學生 freshman 大學一年級學生 guest student 旁聽生(英) auditor 旁聽生(美) government-supported student 公費生 commoner 自費生 extern 走讀生 day-student 走讀生 intern 實習生 prize fellow 獎學金生 boarder 寄宿生 classmate 同班同學 schoolmate 同校同學 graduate 畢業(yè)生 Intelligence Quotient(IQ) 智商 Training 各種培訓 off-job training 脫產(chǎn)培訓 in-job training 在職培訓 Social Practice 社會實踐 part-time jobs 業(yè)余工作 summer jobs 暑期工作 vacation jobs 假期工作 Activities 課外活動 extracurricular activities 課外活動 physical activities 體育活動 recreational activities 娛樂活動 academic activities 學術活動 social activities 社會活動、社交活動 Rewards 獎勵 scholarship 獎學金 "Three Goods" student 三好學生 excellent League member 優(yōu)秀團員 excellent leader 優(yōu)秀干部 student council 學生會 monitor 班長 vice-monitor 副班長 commissary in charge of studies 學習委員 commissary in charge of entertainment 文娛委員 commissary in charge of sports 體育委員 commissary in charge of physical labor 勞動委員 Party branch secretary 黨支部書記 League branch secretary 團支部書記 commissary in charge of organization 組織委員 commissary in charge of publicity 宣傳委員 普通的個人簡歷一般包含上面教育信息已經(jīng)足

一般讀做[?]。例如： comrade[?k?m r?d] courage[ ?k?r?d?] 6.在wh后面讀[?]。例如： what[w?t] whatever[w?t?ev?] whale是例外，這個單詞按照重讀開音節(jié)讀做[we?l]。 7.在W后面讀[??]或[?]，例如： water[?w??t?] watch[w?t ] wander[?w?nd?] wave和wake是例外，要按照重讀開音節(jié)分別讀做[we?v]和[we?k]。 三、i的發(fā)音規(guī)則 1. i在重讀開音節(jié)中讀[a?]。例如： bicycle[?ba?s?kl] Friday[?fra?d?] private[?pra?v?t] drive[dra?v] 2.雙音節(jié)詞的結(jié)尾是“輔音字母+le”，前面的?所在的音節(jié)是開音節(jié)時，?讀[a?]。例如： title[?ta?tl

光下 26. in the past few years 在過去幾年時間里 27. in order to 為了 28. in the past 在過去 29. do well in 在......方面干

送到考點的管理部門。 考生通過考點的局域網(wǎng)在計算機上參加考試?？荚嚱Y(jié)束后，考生的答案會通過互聯(lián)網(wǎng)送回劍橋大學考試委員會。 三、BEC機考的優(yōu)點 1. 考生在考試中很容易修改答案，尤其是在寫作考試中。比筆試的卷面更干凈，省去了筆試時用簽名筆更改答案的麻煩。 2. 考生可以知道考試的剩余時間和答案的進度，還可以改變答案的順序，及時調(diào)整答題速度。 3.BEC考場的環(huán)境相對封閉，不易被干擾。 4. BEC每年有五場考試，但是筆試仍然是每年兩場，增加了考試的次數(shù)。 5.BEC縮短了報名時間。筆試考生需要提前兩個月報名，而機考只要在考試開始前兩周報名就行。 6. BEC考試結(jié)束后，考生要4周就可以拿到成績和證書。對于需要向用人單位出示語言能力證明的考生，縮短了等待證書的時間，大大增加了應聘成功的砝碼。 7.對于習慣于在電腦上工作和學習的大學生和白領來說，計算機化考試將是一個更加靈活和快捷的選擇。 以上就是關于bec商務英語機考介紹，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

萬物在冬季閉藏，冬季是享受豐收、休養(yǎng)生息的季節(jié)。一到冬天很多人都不喜歡外出了，畢竟外面瑟瑟的寒風刺骨，還是家里暖和。但是學習還是要繼續(xù)哦!尤其是學習英文口語的小伙伴們，今天就一起來了解了解關于冬天的表達吧! 01 冬季節(jié)氣 冬季的節(jié)氣有六個，分別是：立冬(Start of Winter)、小雪(Minor Snow)、大雪(Major Snow)、冬至(Winter Solstice)、小寒(Minor Cold)、大寒(Major Cold)。立冬是冬季的開始，大寒則是冬季的結(jié)束。 02 描述冬天天氣的詞匯 chilly：寒冷 frozen：因冷而凍結(jié)的 snow：雪 snowy：下雪

似的音標，例如 /e?ks/ 中的 “thicks”（復數(shù)形式）。在學習英語發(fā)音時，可以嘗試研究和對比這些相似的音標，從而更好地抓住發(fā)音的要領。 掌握 “thin” 這個