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arrive ----- arriving come ----- coming 3、以重讀閉音節(jié)結尾，且詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫這個輔音字母，再加-ing（重閉單輔先雙寫）. cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning run------running stop ----stopping， prefer---preferring 4、以-ie結尾，先將-ie改成y，再加-ing. 口訣：現在進行ing,以e 結尾要去e，除去幾個特殊詞，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie變成y. lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying

分詞就是具有動詞及形容詞二者特征的詞，具有形容詞功能，同時又表現各種動詞性特點，在句子中可以作狀語，表語，賓補，定語等，用途非常廣泛，分為現在分詞和過去分詞兩類，也就是動詞的ing形式和ed形式，動詞的變化和使用相信大家都很熟悉了，那么分詞用作修飾時又該怎么用呢，小編這次就來和大家講講現在分詞的用法。 做表語：相當于形容詞，表示主語的性質 eg. He is an amusing man. ????? 他是一個很搞笑的人。 ? 作定語：單個單詞修飾發(fā)出該動作的名詞，置于前面，短語置于后面，相當于定語從句 eg. That must be a terrifying experience.????? ????? 那一定是個糟糕的經歷。 ???? There are some girls dancing outside classroom. ????? 有一些女孩在教室外跳舞。 ? 作狀語：現在分詞短語可以表示一個同時發(fā)生的次要的或伴隨的動作： eg. Carrying the schoolbag, he opened the door.????? ???? ? 他打開門，背上書包。 ? 現在分詞短語還可以表示原因： eg. Being refused, he is very sad. ????? 被拒絕了，他很傷心。 現在分詞短語還可以表示時間： eg. Be careful when you cleanning the window. ????? 擦窗的時候小心點。 ? 作賓補：置于動詞之后。 eg. I see something burning. ???? 我看到有些東西在燃燒。 ? 以上就是現在分詞的四種用法了，是不是很清晰易懂呢？這些全都是平常交流，尤其是口語交流中，常用的詞匯句式，相信大家都分詞就是具有動詞及形容詞二者特征的詞，具有形容詞功能，同時又表現各種動詞已經很熟悉了吧，只要多留個心眼，將知識點們對號入座，形成系統(tǒng)的知識網絡，你的英語水平就能慢慢提升了。

留意，常用it作形式主語，不指未來發(fā)生事，表達的信息系已知。用作表語請記清，作用相當一名詞，檢驗方法很簡單，主與表換位能成立。用作定語也易辯，表示名詞之用途。用作賓語稍復雜，關鍵留意謂語動詞(跟動名詞作賓語的常用動詞附后)，時態(tài)同謂動作比較，先于謂動用完成式，其邏輯主語不固定，在句中/句外均有之。否定式其前加not，復合式其前加物主詞，非句首賓格詞也可用，尤其口語中更如此。 二、現在分詞(present participle)相當于形容詞，在句中作定語或者狀語，所以當-ing形式出現在句中作主語，賓語，同位語時，它肯定動名詞，當-ing形式出現在句中作狀語時，它肯定是現在分詞。 三、動名詞和現在分詞都可以用于系動詞之現在分詞和動名詞在形式上非常的相似，但是，動名詞和現在分詞在用法上是有區(qū)別的。所謂動名詞就是名詞后作表語，區(qū)別方法是: 1、作表語的動名詞與主語指的是同一件事,此時系動詞相當于“是”,通常把主語和表語的位置互換,語法和意思不變,例如: My hobby is swimming.可改為Swimming is my hobby.(可將原句中的主語與表語位置互換) 2、現在分詞作表語主要用以說明主語的性質,不能與主語互換位置,例如

在建的那棟樓是我們的圖書館。 2.The question being discussed is of great importance. 正在討論的問題非常重要。 B.現在分詞的完成被動式。如: 1.Having been warned by the teacher, the students didn't make such mistakes. 老師警告他們之后，學生們不再犯這樣的錯現在分詞的完成式表示其動作在謂語動詞誤了。 2.Having been told many times , he still did not know how to do it. (人家)已經告訴他多少次了，他還是不知道怎么做。 三、現在分詞的一般式通常表示其動作與謂語動詞的動作同時發(fā)生。如: 1.She sat there reading a novel. 她坐在那里看小說。 2.A little child learning to walk often falls. 學走路的小孩常常跌跤。 現在分詞的一般式所表示的動作有時在謂語動詞的動作之前發(fā)生。如: Going into the room，he shut the door. 走進房間，他就關上了門。

現在分詞既具有動詞的一些特征，又具有形容詞和副詞的句法功能。 現在分詞的形式：否定式：not + 現在分詞 1、現在分詞在被討論的問題很重要。 2）Having been told many times,the naughty boy made the same mistake. 被告訴了好幾遍，這個淘氣的孩子又犯了同一個錯誤。 二、現在分詞可以在句子中作定語：現在分詞作定語，當分詞單獨做定語時，放在所修飾的名詞前；如果是分詞短語做定語放在名詞后。 1）In the following years he worked even harder. 在后來的幾年中，他學習更努力了。 2）The man

分詞是常見的一種詞類，除了本身用法豐富外，他也有著許多固定搭配和自身的變化規(guī)則，其中現在分詞

能與名詞類同:在句子可以作主語、賓語、表語、定語。它也可以被副詞修飾或者用來支配賓語。 現在分詞相當于形容詞，在句中作定語或者狀語，所以當-ing形式出現在句中作主語，賓語，同位語時，它肯定是動名詞，當-ing形式出現在句中作狀語時，它肯定是現在分詞。 二、系動詞后作表語的區(qū)別 作表語的動名詞與主語指的是同一件事,此時系動詞相當于“是”,通常可以互換主語和表語的位置。 現在分詞作表語主要用以說明主語的性質,不分詞是常見的一種此類，除了本身用法豐富外，他也有著許多固定搭配和自身的變化規(guī)則，很多人都會把動名詞和現在分詞能與主語互換位置。 三、作定語修飾名詞的區(qū)別 動名詞修飾名詞時主要表示該名詞的用途 現在分詞修飾名詞時性質?狀態(tài)或動作等? a sleeping child： a child who is sleeping ,現在分詞sleeping 表示被修飾名詞 child 正處于的狀態(tài)。 a sleeping car： a car which is used for sleeping ，動名詞 sleeping 表示car 的用途? 以上就是現在分詞和動名詞的區(qū)別了，是不是非常簡單易懂呢？大家都分清楚了嗎？大家在學習的過程中一定要注意形成系統(tǒng)的知識網絡，讓所有學過的東西都能在大腦里清晰的展示出來，只有這樣才能一步步進步。

一、分詞在句子中作狀語，可以表示時間、條件、原因、結果、讓步、伴隨等。 分詞（短語）作狀語時，其邏輯主語應與句中主語相一致。當現在分詞表示的動作發(fā)生在謂語動詞之前時, 則用現在分詞的完成式；當所表示的動作與謂語的動作同時發(fā)生, 則用現在分詞的一般式。完成或被動關系用分詞在句子中作狀語，可以表示時間、條件、原因、結果、讓步、伴隨等。 分詞過去分詞。 二、現在分詞作狀語時，其邏輯主語應該與句子的主語一致，但有時現在分詞的主語與其所在句中的主語并不一致，這種現在分詞即所謂的垂懸現在分詞。垂懸現在分詞容易使句意模糊，甚至造成歧義，因而通常被認為是不合規(guī)范或錯誤的用法。 1.Searching along the deck，it had taken him some

常見的情況。 They came in,??followed by their wives. 他們走了進來,后面跟著他們的妻子。 現在分詞作狀語表示讓步。 Defeated,?he still believe himself strongly. 雖然被擊敗了,?但他仍然堅定地相信自我。 現在分詞作狀語表示條件。 Seen in this light,?the mountain looks more tall. 從這個角度看， 大山顯得更分分析時，并不是每句話都會包含狀語，但狀語的功能卻并沒有因此而減弱，相反狀語可以分高了。 現在分詞作狀語表示原因。 Shocked?by his exercise,?I didn’t know what I could say. 被他的經歷所震撼，我不知道該說些什么。 現在分詞作狀語表示時間。 Asked why he came late, he said that got up late. 當他被問到為什么來晚了時,他說他起床起晚了。 現在分詞作狀語表示方式。 He support his family driving a taxi. 他靠開出租供養(yǎng)家庭。 現在分詞作狀語表示結果。 The mother diied of diease leaving two young children. 這位母親死于疾病，留下了兩個年幼的孩子。 現在分詞作狀語的幾種分類并不復雜，只要大家能將句子進行較準確的翻譯，找出現在分詞在句子中的含義，結合句子結構就能對現在分詞所作的狀語類別進行準確的定位，還請大家仔細分析。

1. 表示方式或伴隨 go后接現在分詞可以表示“去”的方式，或者是伴隨“去”還有另一個動作同時在發(fā)生。如： She [w=slip]slipped[/w] and went [w=hurtle]hurtling[/w] [w]downstairs[/w]. 她一失足咕嚕嚕跌下樓梯。 The car went [w=skid]skidding[/w] off the road into a [w]ditch[/w]. 汽車打滑沖出公路跌進溝里。 2. 表示進行某活動 后接dancing, shopping, fishing, hiking, [w]hunting[/w], skating