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英語四級考試越來越近啦，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語

猜測詞義 看這個生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處(或多處)的語境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。 5. 充分利用所閱讀內(nèi)容已有的知識來猜測詞義 根據(jù)上下文的內(nèi)容來猜測詞義。 為了鞏固閱讀過程中的生詞，在讀完一篇后，可以把本篇中最重要的生詞查一下詞典，準(zhǔn)確地了解它在文中的意思。 四、利用6種方法推測段落的隱含意思 有時，為了某種目的，作者往往不直接說出某一意思，而是含蓄地表達(dá)。有時需要對一句話的含義進行推測，而有時則要對整個篇章的含義進行推測。以下幾種方法可以幫英語專業(yè)四級考試（TEM4）：6月16日（周日）上午8:30開始，時長130分鐘。今天為大家講講英語助你進行推測： 1. 根據(jù)作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。 2. 仔細(xì)體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒有。 3. 結(jié)合作者的思想觀點、寫作背景進行推測。 4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 6. 充分利用自己已有的各方面知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來考慮。 五、掌握簡答題的3個答題技巧 1. 結(jié)合語境和例證理解詞匯。 2. 利用原文，巧妙進行轉(zhuǎn)換。 3. 利用語法知識檢查核對。 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者或平臺所有。侵刪。

備考英語四級的過程中，模擬試卷是必不可少的，因為模擬題和四級考試是非常相英語四級的過程中，模擬試卷是必不可少的，因為模擬題和四似的，對于提升能力也是非常有幫助的。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2023年6月英語四級全套模擬試題及答案（5），一起來看一下吧。 　　Part Ⅱ Reading Comprehension (35 minutes) 　　Directions: There are 4 passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are four

猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要，這里，只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。比如，"unique"，你可以將它的發(fā)音寫成“U-nik”，只要自己看得懂就ok。何況，目前在線字典均配有單詞發(fā)音，點擊單詞旁邊的小喇叭，大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。記筆記時，你可以把重點詞匯的近義詞，詞組搭配等一同寫上，如果需要的話，你還可以自己在單詞旁邊配上圖片，趣味學(xué)習(xí)更能幫助你記住生詞的意思。 五. 趁熱打鐵法 剛學(xué)會的新詞，千萬不要把它爛在肚子里。學(xué)完后，應(yīng)想盡辦法使用。中國人學(xué)習(xí)外語的誤區(qū)就在于不擅長運用。不難發(fā)現(xiàn)，外國人學(xué)習(xí)中文時，即便她們剛學(xué)會一句簡單的“謝謝!”也會脫口而出，立即將其運專四對于英語類專業(yè)的學(xué)生來說應(yīng)該不是難事，但是也是要做好準(zhǔn)備的，尤其是詞匯方面。那么專四詞匯用到實際生活中。 以上就是為大家整理的專四詞匯量如何快速提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實，不管是否為了考試，詞匯量的提升都是需要堅持的，日積月累，相信可以為學(xué)好英語奠定基礎(chǔ)。

似的詞組串聯(lián)在一起同時記住。而如果同義詞之間含義用法有細(xì)微差別，尤其要注意辨清。 適用題型：近義詞辨析題 4.聯(lián)想記憶法： 結(jié)合單詞拼寫特征或者與發(fā)音上與漢語的諧音效果來輔助記憶。如strong這個單詞，發(fā)音非常接近漢語“死壯”，且單詞本身確實表示“強壯”之意，因此可巧妙地聯(lián)想到中文來記憶。另外，針對一些拼寫非常接近的詞匯，尤其要利用聯(lián)想來加以區(qū)分。比如stationary是形容詞，表示“靜止不動的”;stationery是名詞，表示“文具”，這兩個單詞發(fā)音完全相同，拼寫僅在黑體字部分有一字母之差，確實很難記憶。此時可抓住唯一有區(qū)英語少不了記單詞，而英語專四考試需要記憶的單詞較多，靠死記硬背很難掌握牢固，下面小編給大家分享四別的黑體字部分展開聯(lián)想：由stationery中的字母e聯(lián)想到時下文案工作最常用的email，因此

英語專四備考的時候，考生平時要有意識地培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，多參加一些模擬考試，培養(yǎng)適應(yīng)考場的能力，消除恐懼，培養(yǎng)自己對意識的整體理解而非逐字理解和結(jié)合語境進行推斷的能力。 1.因為考場的緊張氣氛、聽力的瞬間性和暫時性，考生在聽之前，因為害怕聽不懂，造成聽覺緊張，越是緊張就越不能集中注意力，或有個別詞匯一下子聽不出，而苦苦絞盡腦汁的想，而影響對下面的內(nèi)容的注意力。 因此，考生平時要有意識地培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，多參加一些模擬考試，培養(yǎng)適應(yīng)考場的能力，消除恐懼，培養(yǎng)自己對意識的整體理解而非逐字理解和結(jié)合語境進行推斷的能力。 2.聽力測試考生獲取口語信息的能力，而英語可以分為書面語言、正式語

同學(xué)們好，今天小編為大家準(zhǔn)備了2012年12月英語四級模擬試題第一套的作文部分，并在最后附上相應(yīng)參考答案。英語四級考試即將到來，快抓緊最后的時間多做一道題吧！ Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Do Libraries Become Useless at the Age of Information? You should write at least 120 words according to the outline given below

題在一段時間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)報道作為集中突破的聽力素材,這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭的來龍去脈等)學(xué)到手,而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出,你聽起來會越來越熟,直到最后深深刻在腦子里。可以這么說,用這種方法練習(xí)聽力的同時,也增進了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時候,單詞是不用背的。聽多了,你的詞匯是一個立體的詞匯,不僅知其發(fā)音,也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的最好母親。有聲重復(fù),更是提高記憶效果的良好秘訣。 第六、跟讀的方法： 這是遵循模仿的原則來英語聽力一直是比較容易拿分的地方，但是仍然有一些同學(xué)對于英語聽力很吃力，他們問英語使用的方法，也是語言學(xué)習(xí)過程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。后一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。 以上就是小編給大家分享的英語專四聽力練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對英語四級?？荚~匯都再熟悉不過了吧,下面是小編為大家整理的英語四級?？荚~匯，供大家參考。 1、severe 替換掉serious(嚴(yán)重的)a severe water shortage嚴(yán)重缺水 2、wealthy 替換掉 rich ( 富裕的) 3、beneficial 替換掉 good (有益的) 4、undesirable 替換掉 bad (不好的，不受歡迎的) 5、nevertheless 替換掉 however/but(然而，不過) 6、fundamental / significant/vital /crucial 替換掉 important( 重要

備考英語四級的過程中，模擬試卷是必不可少的，因為模擬題和四級考試是非常相英語四級的過程中，模擬試卷是必不可少的，因為模擬題和四似的，對于提升能力也是非常有幫助的。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2023年6月英語四級全套模擬試題及答案（2） ?，一起來看一下吧。 Part I Reading Comprehension (共20小題，每小題2分，共40分) Directions: In this part there are four passages. Each passage is followed by four comprehension questions. Read the passage and answer