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英語副詞的分類及用法
英語語法中的一類詞性，用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或者整個句子，用以表達時間、地點、程度、方式等概念。英語
2024-04-15 -
英語的過去分詞規(guī)則
該要雙寫，再加“ed”。以“元音+l”結(jié)尾非重讀結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫“l(fā)”再加“ed”。 此外，一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動詞變過去分詞也要雙寫最后一個輔音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述兩種情況在美國一般都是直接加“ed”的。 5.對于以ic結(jié)尾的動詞，將ic改為ick并添加ed。 這些是過去分詞的用法和變化規(guī)律，也是交流中常用的知識點，相信大家都英語形式，除了豐富的用法外，它還有許多固定已經(jīng)熟悉了，但還是不能放松。平時練習時應(yīng)該多留個心眼，把知識點放在適當?shù)奈恢?，形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，讓所有學到的東西都清晰地顯示在大腦中，只有這樣，才能一步步取得進步。 以上就是英語分詞學習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
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英語四級高頻動詞詞組及固定搭配
英語
2019-12-23 -
英語介詞 at on in的區(qū)別和用法
不帶介詞。家長可以讓孩子認清標志，注意哪些情況下要省略介詞，避免畫蛇添足。 next，last，this，that與時間名詞連英語入門學習階段，可能會遇到跟樣的情況，要分清知識的用法和區(qū)別。比如很多學生分不清介詞at、on、in的用法，那今天就把整理好的介詞at、on、in的用法用作狀語時 We’re going to work on a farm next Sunday. 下個星期天，我們要去農(nóng)場勞動。 They visited the Great Wall last year. 去年他們參觀了長城。 today, tomorrow, yesterday, the day before yesterday,等之前 Are you free tomorrow night? 明晚你有空嗎? Where did you go the day before yesterday? 前天你去哪兒了? 英語入門階段，大家要打好基礎(chǔ)，更要有針對性去提升，爭取每天都能夠進步一些。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。
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英語伴隨狀語的用法
語是指狀語的動作伴隨主句發(fā)生，它的特點是：它所表達的動作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語來了電話。 ②When I saw Tom, he was about to get on the bus.我看到湯姆，他正要上汽車。 注意：be about to 通常不用于帶有具體時間狀語的句子，但可用be going to 表示。 ①Hurry up! They are about to start.快點!他們就要走了。 ②Hurry up! They are going to start at 10 o’clock.快點!10點鐘他們就要走了。 3、be ahead of 該詞組有兩層意思，一是“優(yōu)于”，“超過”;二是“比……早”，“在……的前面”。如： He is well ahead of all the other students in English.
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這些常用的英文固定搭配，你都知道幾個？
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2020-03-05 -
英語被動語態(tài)的基本用法
語態(tài)為Am /is/ are +動詞的過去分詞;一般過去時的被動語
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英語冠詞用法的相關(guān)介紹
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2024-04-18 -
少兒英語學習Play的日常用法
隨著社會的發(fā)展，家長們越來越注重孩子的教育問題，特別是在少兒英語
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