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以對(duì)名詞或代詞進(jìn)行詳細(xì)描述，使句子更加生動(dòng)和具體。 限定范圍：定語從句可以限定名詞的范圍，幫助聽者或讀者更準(zhǔn)確地理解句子的意思。 定語從句與主句的關(guān)系 修飾關(guān)系：定語從句與主句之間存在一種修飾關(guān)系，定語從句通常緊跟在所修飾的名詞或代詞之后。 關(guān)系代詞或關(guān)系副詞：關(guān)系代詞或關(guān)系副詞既引導(dǎo)定語從句，又在從句中扮演一定的語法角色。 實(shí)際應(yīng)用及總結(jié) 書面表達(dá)：定語從句常用于書面語言中，可以使句子更加豐富和詳細(xì)。 口語交流：在口語交流中，定語從句也可以幫助我們更準(zhǔn)確地語從句是英語語法中常見的從句結(jié)構(gòu)，用于對(duì)名詞或代詞進(jìn)行詳細(xì)的描述和限定。本文將深入講解定語從句表達(dá)想法和描述事物。 定語從句作為英語語法中重要的從句結(jié)構(gòu)之一，能夠豐富句子的表達(dá)方式，使句子更加具體和生動(dòng)。通過本文的介紹，相信讀者對(duì)定語從句的定義、特點(diǎn)和用法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。希望讀者能夠在語言學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用中靈活掌握定語從句的用法，從而提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富性。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

19.3 原因狀語從句 ? 比較：because, since, as和for 1）　because語勢(shì)最強(qiáng)，用來說明人所不知的原因，回答why提出的問題。當(dāng)原因是顯而易見的或已為人們所知，就用as或 since。 　 I didn't go, because I was afraid. 　 Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 2）　由because引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗 號(hào)，則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for。 　 He is absent today, because / for he is ill. 　 He must be ill, for he is absent today.

的定語從句還可以修飾抽象空間的名詞如case(情形)，situation, position(位置),stage (階段)，point(地步)等 What are the situations where body language is the only form of communication? 在哪些情況下身體語言是唯一的溝通方式。(此時(shí)where = in which) 6.幾個(gè)特殊的先行詞 (1)way在定語從句中做狀語時(shí)的三種引導(dǎo)方式 that / in which / 不填 The way in which / that / 不填 he explains the sentence

常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,the only,the very等修飾時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞要用單數(shù)。 8.注意way和time后接定語從句的情況 1、當(dāng)先行詞是way，且意為“方式、方法”時(shí)，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/in which/不填。 注意：關(guān)系詞在從句中必語中的定于從句有哪些認(rèn)識(shí)呢?which從句須作狀語。如果關(guān)系詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。 2、當(dāng)先行詞是time時(shí)，若time作“次數(shù)”講，應(yīng)用that引導(dǎo)定語從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which引導(dǎo)定語從句。 文中提到的which從句用法及其他知識(shí)內(nèi)容大家都了解了多少了呢?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

19. 狀語從句 ? 19.1 地點(diǎn)狀語從句 　　地點(diǎn)狀語從句通常由where, wherever 引導(dǎo)。 　　Where I live there are plenty of trees. 　　我住的地方樹很多。 　　Wherever I am I will be thinking of you. 　 不管我在哪里我都會(huì)想到你。

燒了相當(dāng)一段時(shí)間"。類似地，以下兩題也選 before： (1) He made a mistake, but then he corrected the situation _______ it got worse. A. until B. when C. before D. as (2) Someone called me up in the middle of the night, but they hung up ________ I could answer the phone. A. as B. since C. until D. before (3) She is getting better by degrees, but it will be some time _____ she is completely well. A. that B. since C. when D. before (4) They sat down opposite each other, but it was some moments ______ they spoke. A. after B. before C. since D. when 7. Mother asked me to take more money _______ something unexpected should happen. A. in case B. so that C. in order that D. when 【陷阱】幾個(gè)干擾項(xiàng)均有可能誤選。 【分析】最佳答案選 A。in case 起連詞作用，用以引導(dǎo)狀語從句，主要有兩種意思：一是表示條件，意為"如果"、"萬一"；二是表示"目的"，意為"以防"、"免得"。如

語從句是英語語法中的一個(gè)重要部分，它扮演著連接主句和從句的角色，用來充當(dāng)主句中動(dòng)詞的賓語。了解賓語從句

在英語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們?cè)诰渥又衅鸬讲煌淖饔煤湍芰?。本文將深入探討名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)，幫助學(xué)習(xí)者更好地辨析和應(yīng)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，提高句子表達(dá)的精確性和豐富性。 ? 一、名詞從句的定義和特點(diǎn) 名詞從句是用來在句子中擔(dān)任名詞的角色，作為名詞的一個(gè)替代或補(bǔ)充。名詞從句常常用來作為句子的主語、賓語、表語、同位語等。名詞從句通常由連接詞that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)。 名詞從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 功能性：名詞從句用來替代或補(bǔ)充主語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們?cè)诰渥又衅鸬讲煌淖饔煤湍芰Α１疚膶⑸钊胩接懨~從句句中的名詞或代詞，起到名詞的作用。 引導(dǎo)詞多樣性：名詞從句可以由不同的連接詞引導(dǎo)，根據(jù)句子表達(dá)的需要選擇適當(dāng)?shù)倪B接詞。 寬泛性：名詞從句的內(nèi)容可以涉及各種各樣的主題，包括事實(shí)、假設(shè)、建議、疑問等。 二、定語從句的定義和特點(diǎn) 定語從句是用來修飾名詞的從句，進(jìn)一步說明或限定名詞的內(nèi)容。定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，對(duì)名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說明。定語從句通常由關(guān)系代詞（that, which, who, whom, whose）或關(guān)系副詞（when, where, why）引導(dǎo)。 定語從句的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 修飾性：定語從句用來修飾名詞，對(duì)它進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、說明或限定。 位置固定：定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，不同于名詞從句的靈活性。 限定性：定語從句的內(nèi)容是對(duì)名詞進(jìn)行限定或進(jìn)一步解釋，它對(duì)名詞的含義進(jìn)行了特定的界定。 三、名詞從句和定語從句的區(qū)別 名詞從句和定語從句在句子結(jié)構(gòu)和作用上有以下幾個(gè)區(qū)別： 作用不同：名詞從句在句子中充當(dāng)名詞的角色，而定語從句則用來修飾名詞。 引導(dǎo)詞不同：名詞從句常由that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)，而定語從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。 位置不同：名詞從句可以出現(xiàn)在句子的不同位置，作為主語、賓語、表語等，而定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面。 用途不同：名詞從句用于替代或補(bǔ)充名詞的作用，增加句子信息；而定語從句則用來進(jìn)一步修飾和解釋名詞。 通過本文的介紹和辨析，相信讀者對(duì)名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點(diǎn)有了更深入的理解。名詞從句和定語從句在英語語法中起著不同的作用和功能，通過準(zhǔn)確運(yùn)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，我們可以豐富句子表達(dá)的層次和多樣性。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

狀語看他。 2、You can’t do your homework while you’re watching TV. 你不能一邊看電視一邊做家庭作業(yè)。 （三）、另外，when和while的區(qū)別還在于：while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句多用進(jìn)行時(shí)態(tài)，而when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句多用一般時(shí)態(tài)。 例如： 1、While they were talking , the bell rang. 正在他們談話的時(shí)候，上課鈴響了。 2、I was doing my homework when my mother came back home yesterday evening. 昨天晚上媽媽回家的時(shí)候，我正在做家庭作 通過觀察，我們可以這樣理解：when引導(dǎo)

指了先行詞“a new assistant”，表示新助手的角色或身份。 指代整體：類似地，which還可以用來指代先行詞所表示的整體人群或集體。例如： The team won the championship, which made all the fans ecstatic.（這個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍，讓所有的球迷都興奮不已。） 這里的which指代了先行詞“the team”，表示整個(gè)團(tuán)隊(duì)。 三、對(duì)情況進(jìn)行概括說明 泛指情況：which還可以用來泛指某種情況或情形。例如： He missed the flight, which caused him a lot of inconvenience.（他錯(cuò)過了航班，給他帶語從句是英語語法中常見的一種結(jié)構(gòu)，用來對(duì)先行詞進(jìn)行進(jìn)一步說明或限定。其中，使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)的定語從句來了很多不便。） 這里的which指代了先行詞“missing the flight”，表示錯(cuò)過航班這一情況。 指代結(jié)果：which也可以用來指代由先行詞引發(fā)的結(jié)果或后果。例如： She failed the exam, which was a big disappointment for her parents.（她考試不及格，這讓她的父母很失望。） 這里的which指代了先行詞“failing the exam”，表示考試不及格所帶來的結(jié)果。 四、對(duì)地點(diǎn)進(jìn)行概括說明 泛指地點(diǎn)：在某些情況下，which可以用來泛指某個(gè)地點(diǎn)或場(chǎng)所。例如： We visited the museum, which was full of interesting artifacts.（我們參觀了博物館，里面陳列著很多有趣的文物。） 這里的which指代了先行詞“the museum”，表示博物館這個(gè)地點(diǎn)。 八、對(duì)時(shí)間進(jìn)行概括說明 泛指時(shí)間：最后，which還可以用來泛指某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段。例如： He finished the project ahead of schedule, which surprised everyone.（他提前完成了項(xiàng)目，讓所有人都感到驚訝。） 這里的which指代了先行詞“ahead of schedule”，表示提前完成這一時(shí)間點(diǎn)。 通過以上八種情況的介紹，希望能夠幫助學(xué)習(xí)者更清楚地理解在定語從句中使用which的不同情況和用法。掌握這些用法可以幫助提高英語寫作和口語表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。