欧美人妖在线二区|青青在线视频人视频在线|色资源站欧美在线|精品久久久久久午夜福利

成了短語，在從句中充當狀語。 例如：The place where we're to have the Speech Contest has not been decided yet.我們舉行演講比賽的地點還未定下來。 ? ? ? ? ?He is living in a newly-built house where there used to be a pond . 他現(xiàn)在居住的新房是原先一個池塘的舊址。 ? ? ? ? ?That is a beautiful campus where I made a lot dreams .那是一座我曾經(jīng)在那兒有過許多夢想的美麗的校園。 why 代替表示原因的名詞，而這個名詞在從句中又與介詞構成了短語，在從句中充當狀語。 例如：He didn't tell her the reason why he was so happy .他沒有告訴她為什么他那么高興的原因。 ? ? ? ? The reason why she was late is not so acceptable .她遲到的原因不那么令人接受。 ? ? ? ? They explained the reason to us why they had misunderstood us before .他們向定語從句我們解釋為什么他們以前誤解了我們的原因。

介詞+關系代詞在這種結構中，關系代詞若是表示人的意義，就只能用whom ；關系代詞若是表示事物的意義，就只能用which 。而這種結構中較難解決的問題是介詞的選擇問題，因為這個問題的解決取決于多種因素： A）動詞與介詞的搭配B）名詞與介詞的搭配C）形容詞與介詞的搭配，等等?？傊缽木涞木唧w需要而定。 例如：A）動詞與介詞的搭配 ? ? ? ? He has found a good job for which he is qualified .（ qualify + 名詞+ for "使…具有…資格" ）他找到了一份他能勝任的工作。 ? ? ? ? The man to whom you talked just now will chair the meeting tomorrow . （ talk to + 名詞 "與某人談話" ） 你剛才與他談話的那個人明天主持那個會議。 ? ? ? ? He is bargaining with the landlord over the monthly price at which the apartment rents .（名詞+ rent at + 表示價格的詞 "某物以某價格出租" ） ? ? ? ? 他在與房東就那套公寓出租的月租金進行磋商。 ? ? ? ? B）名詞與介詞的搭配 ? ? ? ? They are still living in the little house in which they've been lived for 15 years . （ in the house "在屋子里" ）他們現(xiàn)在還住在他們已住了15年的那個小房子里。 ? ? ? ? We've worked out a method by which our production can be raised on a large scale.( by a method通過某種方法)我們已研制出了一個能大規(guī)模提高生產(chǎn)的方法。 ? ? ? ? She didn't realize the extent to which she had been distracted .（ to extend "到某種程度" ） 她沒有意識到她心煩意亂的程度。 ? ? ? ? C）形容詞與介詞的搭配 ? ? ? ? The secretary with whom the boss is not happy will be fired for her inefficiency . (happy with "對…表示滿意")老板對其不滿意的那個秘書將由于她沒有工作效率而被解雇。 ? ? ? ? I've found the job for which I've been eager for a long time.（ eager for "渴望得到…" ） 我已找到了我渴望已久的那份工作。 ? ? ? ? He is a learned man with whom we are familiar .(familiar with 熟悉…)他是一位我們熟悉的有學識的人。

語從句

定語從句

有的事實以便你可以自己判斷。 3. 目的狀語從句多置于主句之后。so that和in order that引導的從句如被強調(diào)則可置于句首。 We hid it carefully so that no one should see it.我們把它藏得很好,沒有人會看到的。 He did that in order that everyone should be satisfied.他那樣做是為了讓大家都滿意。 So that the coming generation can learn the martial arts,he has recently devoted much time to writing books on the subject.為了下一代能夠?qū)W會這些武術,他近來花了許多時間著書立說。 In order that the grass and flowers could bloom again,it was necessary that the rocks should be removed. 為了這些花草能再開花,這些石頭必須搬走。 4. lest引導的從句中謂語動詞要用虛擬語氣(should+動詞原形)；in case引導的從句中謂語動詞可用虛擬語氣,也可用陳述語氣。 Be careful lest you (should) fall from the tree.小心,不語從句要從樹上掉下來。 Be quiet in case you wake the teacher.輕點兒,別弄醒老師。 Keep the window closed in case it rains.把窗戶關好,以防下雨。

句中作謂語動詞、介詞及非謂語動詞的賓語的主謂結構稱之為賓語從句。 在引導賓語從句時，從屬連詞that在口語中和非正式文本中常省略。 ? （1）動詞后的賓語從句 We know that a parrot can’t really speak.我們知道鸚鵡不會真的說話。 He wants to tell us what he thinks.他想告訴我們他所想的事情。 Knowing that it was going to rain, they decided to work inside the house. 知道要下雨了，于是他們決定在室內(nèi)工作。(現(xiàn)在分詞knowing的賓語從句) I want to know whether/if you still work in the factory. 我想知道你是否還在工廠工作。（不定式to know的賓語從句） The club will give whoever wins a prize. ?獲勝者俱樂部將頒獎。 Up to now we can’t say whether his theory can stand the test. 到目前為止我們還不能說他的理論是否經(jīng)得住考驗。 A little observation will show how the temperature changes. 稍加觀察就可以看出溫度是怎樣變化的。 Do you know who lives in this room?你知道誰住語從句可以分為名詞性從句、定語從句和狀語從句三大類，今天，小編為同學們帶來了相當豐富的與英語從句在這房間里嗎？ ? （2）形容詞的賓語從句 有些形容詞可以用that引導賓語從句，表示說話人對某一事物的態(tài)度并帶有感情色彩。 常見的這類形容詞有：afraid, amazed, astonished, aware, certain, confident, delighted, glad, grateful, happy, proud, sad, sorry, sure, surprised等。 ? “害怕，驚訝，震驚，意識，確定，自信，高興，高興，高興，高興，自豪，傷心，對不起，當然，驚訝” 例如： I am glad that you have come. ??你來了，我真高興。 I am afraid that you are wrong on this point.恐怕你在這點上是錯誤的。 He is quite confident that he will pass the examination.他很有信心通過這個考試。 ? 怎么樣，看完了小編給大家準備的語法知識，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

理解和運用這些詞，以提升句子表達的準確性和多樣性。 一、名詞從句引導詞的分類 名詞從句的引導詞主要可以分為以下幾類： 連接詞that 連接詞whether和if 與特定情況相關的連接詞 疑問詞 二、連接詞that 特點：連接詞that是名詞從句中最常見的引導詞，它可以用來引導名詞從句的各個功能，包括主語、賓語、表語、同位語等。 使用方法： 作為主語從句的引導詞，that用于表達客觀事實或陳述。 例句：That he is honest is widely known.（他誠實是眾所周知的。） 作為賓語從句的引導詞，that通常用于陳述句，但可以省略。 例句：She told me (that) she would come.（她告訴我她會來。） 作為表語從句的引導詞，that用于表示陳述句的結論。 例句：The fact is that we won the game.（事實是我們贏了比賽。） 作為同位語從句的引導詞，that用于解釋或說明名詞的具體內(nèi)容。 例句：I have no doubt about the fact that he is innocent.（我對他清白這個事實毫無疑問。） 三、連接詞whether和if 特點：連接詞whether和if都可以引導名詞從句，表示選擇、疑問或條件。 使用方法： 當名詞從句表示選擇或疑問時，是否是具體或肯定的選擇由上下文確定，可以使用whether或if引導。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否會來。） 當名詞從句表示條件時，使用whether或if引導。 例句：I will go on the trip if/whether it doesn’t rain.（如果不下雨的話，我將繼續(xù)旅行。） 四、與特定情況相關的連接詞 在特定情況下，名詞從句的引導詞可能有一些特定的選擇： 當名詞從句表示時間時，通常使用連接詞when。 例句：I don’t remember when he arrived.（我不記得他何時到達的。） 當名詞從句表示地點時，通常使用連接詞where。 例句：I can’t find my keys. Do you know where they are?（我找不到我的鑰匙。你知道它們在哪里嗎？） 當名詞從句表示原因時，常使用連接詞why。 例句：I don’t understand why he did that.（我不明白他為什么那樣做。） 五、疑問詞 特點：疑問詞可用于引導名詞從句，用來提問特定信息。 使用方法： 當名詞從句表示疑問時，可以使用疑問代詞（如what, who, whom, whose）或疑問副詞（如when, where, why）。 例句：I wonder what he is doing.（我想知道他在做什么。） 通過本文的介紹與分析，相信讀者對名詞從句的常見引導詞有了更從句作為英語語法中的重要成分，起到了豐富句子意義和表達方式的關鍵作用。本文將深入探討名詞從句深入的理解。靈活運用這些引導詞，可以讓我們更加準確地表達自己的意思，豐富句子的結構和意義。同時，需要在實踐中不斷積累與運用，以提高英語表達的能力和水平。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

原是理解此類定語從句的關鍵。上述句子中包含以下詞組：make use of， play a part （in）。 四、添加插入語或狀語 5. The scientist has made another discovery， _______ I believe is of great importance. A. that　　B. /　　C. which　　D. why 【解析】應句中考查定語從句 1. Is this the farm ________ you visited last week？ A. where　　B. the one　C. on which　　D. / 【解析】答案是D。命題人經(jīng)常利用疑問句選擇C。這類句子主要利用插入語或狀語的添加來增加試題的難度。常見的插入語有：I think （suppose， expect， believe， imagine）， in my opinion， to tell you the truth等。做這類題目時，最佳的辦法是先刪去插入語或狀語，這樣句子的主干部分就一目了然了。 五、插入非謂語動詞 6. Is this the man ________ you want to have ________ the radio for me？ A. who；repaired　　B. that；repaired C. whom；repairing　D. that；repair 【解析】D項正確。非謂語動詞是英語中難度較大的語法項目之一，因而在定語從句中加入非謂語動詞就成了學生最易失分的題目。對付這類題目最有效的辦法就是將句子還原。如：我們可以把幾個句子中的定語從句進行還原，還原后的句子應是：You want to have the man repair the radio for me.

同位語從句指的是在復合句中充當同位語的從句，屬于名詞性從句的范疇，同位語從句用來對其前面的抽象名詞進行解釋說明，通常由that，whether等引導詞引導，小編這次就為大家?guī)дZ從句指的是在復合句中充當同位語的從句，屬于名詞性從句的范疇，同位語從句來由that引導的同位語從句的講解。 引導同位語從句對前面主句的內(nèi)容進行解釋說明： eg. We heard the news that our team had won. ???? The fact that the money has gone does not mean it was stolen. 2.在某些名詞(如demand, wish, suggestion, resolution等)后面的同位語從句要用虛擬語氣。 eg.The suggestion that the new rule be adopted came from the chairman. 采納新規(guī)則的建議是主席提出的。 ???? The resolution that women be allowed to join the society was carried. 允許婦女參加這個協(xié)會的決議通過了。 3.引導同位語從句的連詞that通常不省略，但在口語中也可以省去。 eg.He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 4. that 既可引導同位語從句又可引導定語從句, 同位語從句由連接詞that引導，在同位語從句中不充當任何成分，不可省略，不可以用其他詞替代,定語從句由關系代詞that引導，關系代詞that在從句中充當一定的成分，作賓語時可省略。 好了以上就是這次為大家?guī)淼年P于由that引導的同位語從句的知識點了，大家都掌握得怎樣呢？千萬注意不要將定語從句和同位語從句混淆了哦，這兩者在意義表達上有很大區(qū)別的。