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難找，Behaviorists(主語) suggest(謂語) that(賓語從句)...。除此以外，在這個(gè)句子中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞并不難，難的地方在于有很多從句。很多人一見到這個(gè)就頭疼。實(shí)際上，處理從句也是有技巧的。在英語中，如果一個(gè)句子結(jié)構(gòu)完整，他往往是由一個(gè)主語和一個(gè)謂語動(dòng)詞構(gòu)成。如果想英語中普遍存在一些一詞多義、一詞多類的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象決定了對(duì)英語詞義的理解及其漢語表達(dá)是英譯漢的難點(diǎn)所在。下面是考研英語要用多個(gè)謂語動(dòng)詞，則需要用連詞來連接。因此，在主從復(fù)合句中，則存在“n個(gè)動(dòng)詞，n-1個(gè)連詞”一說。知道這個(gè)規(guī)律后，我們可以發(fā)現(xiàn)suggest, are raised, are, develop和will這5個(gè)動(dòng)詞。相應(yīng)地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有that, who, where, which這四個(gè)連詞。只要弄清楚修飾與被修飾的關(guān)系，這個(gè)句子也就不難了。此時(shí)，小編在告訴大家，連詞往往會(huì)和后面最近的動(dòng)詞構(gòu)成從句。因此who are raised, where there are, which develop可以構(gòu)成三個(gè)從句，分別修飾前面的先行詞children

要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評(píng)述，并沒有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構(gòu)與語境之間的邏輯(語義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是考研英語閱讀理解題型介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研學(xué)科英語考研分?jǐn)?shù)科目有四科，總分是500分，學(xué)科英語考研初試科目是思想政治理論、英語二

英語學(xué)習(xí)需要不斷的努力和實(shí)踐，掌握一定的學(xué)習(xí)方法可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。下文中是考研英語要是單詞中核心詞的翻譯，整個(gè)句子的意思也就出來了。 5、小作文 建議20分鐘，可以采用寫作模板。 6、大作文 建議40分鐘，需要嚴(yán)格按照要求大作文。 二、做題順序 1、大作文-小作文-四篇大閱讀-新題型-完形-翻譯。 做四篇閱讀應(yīng)該很多人并不會(huì)感覺到特別大的壓力，如果考生用這個(gè)順序做題感覺還行的話，就優(yōu)先使用這個(gè)順序。 2、大作文-然后做兩篇大閱讀-然后小作文-然后兩篇大閱讀-新題型-完形-翻譯。 適合基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，用小作文將四篇閱讀分開，給一個(gè)緩沖和休息時(shí)間，讓你始終保持清醒的頭腦。 ;句式有一定變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞無重大錯(cuò)誤。文章長(zhǎng)度符合要求。12-10分：內(nèi)容切題，基本包括提綱的要點(diǎn);表達(dá)基本清楚;句子結(jié)構(gòu)和用詞有少量錯(cuò)誤。文章長(zhǎng)度符合要求。9-5分：內(nèi)容基本切題，基本包括提綱的要點(diǎn);語句可以理解，但有較多的句子結(jié)構(gòu)和用詞錯(cuò)誤。文章長(zhǎng)度基本符合要求。4-1分：基本按題寫作，但只有少數(shù)句子可以理解。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的考研英語一時(shí)間如何分配的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

英語學(xué)習(xí)需要不斷的努力和實(shí)踐，掌握一定的學(xué)習(xí)方法可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。下文中是考研英語夠了，也就是寫3個(gè)自然段，12句話，最多17句話。很多同學(xué)感覺寫作時(shí)間不夠，主要是因?yàn)樗麄儗懙膬?nèi)容太多、太雜，層次不清晰，思路不明確，語

加了研究生考試，并取得了很好的效果。我衷心希望她有一個(gè)快樂的未來。") Q10. ”In what ways are you similar or different from your best friend?"("在哪些方面你與你比較好的朋友有什么相同或不同?") I think we have many similar characters, such as warmhearted, hardworking etc. To mention difference, I think the big difference is that she do anything slowly, on the contrary, I am short fuse. Maybe we can supervise and urge both sides, so we are very good friends. (舉個(gè)栗子："我想英語，尤其是在面試過程中，面對(duì)考我們有很多相似的性格特點(diǎn)，如熱情，勤奮等。談到不同，我認(rèn)為較大的不同是，她慢慢地做任何事情，相反，我脾氣暴躁。也許我們可以督促雙方，所以我們非常好的朋友。") 以上就是考研復(fù)試英語常見問題整理，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語有五大技能：聽、說、讀、寫、譯。其中翻譯既考察了詞匯又考察了語法，是最能考察一個(gè)人英語水平的題型。下面是小編給大家分享的考研英語翻譯技巧，大家可以作為參考。 一、前肯后否結(jié)構(gòu) “more ... than ...”表示兩個(gè)事物的同一方面進(jìn)行比較時(shí)，最基本意思是“比……多，比……更加”。但在具體語境中，在譯成漢語時(shí)，我們需要認(rèn)真措辭，進(jìn)行轉(zhuǎn)譯。 例如：I was more annoyed than worried when they did not come home. 他們沒有回家，與其說我擔(dān)心倒不如說我很惱火。 二、前否后肯結(jié)構(gòu) “l(fā)ess...than ...;not so much

能在考試時(shí)避開審題不清導(dǎo)致的文不對(duì)題的問題。 　　2、無話可說 　　對(duì)于多數(shù)考生而言，英語寫作最難的不是看不懂題，而是看懂題后不知道寫什么?？v觀歷年寫作真題涉及的話題：社會(huì)，環(huán)境，文化，教育，就業(yè)等不一而足。以2012年英語(一)大作文為例，圖中兩個(gè)人面對(duì)打翻的水瓶，一個(gè)人悲觀地說全完了，另一個(gè)人慶幸還剩點(diǎn)兒。 　　其實(shí)從兩個(gè)人說話的語氣就能得出考查的主題，但是，很多同學(xué)就僅局限于“悲觀和考生在備考考研英語作文復(fù)習(xí)時(shí)，常常會(huì)有各種各樣的問題，這些問題輕則可以克服，重則影響考試。為了提高自己的考研英語樂觀”這兩個(gè)字眼，無法就其展開敘述，最終以字?jǐn)?shù)不夠而失分。 　　作為選拔性的考試，考研英語出題還是較為貼近現(xiàn)實(shí)，只要考生平時(shí)注意觀察生活，善于積累和思考，考場(chǎng)上基本不會(huì)無話可說。 　　3、拖泥帶水 　　“字?jǐn)?shù)不夠，胡拼亂湊”，這可真是很多考生考試時(shí)的真實(shí)寫照。考研英語小作文要100字左右，大作文因英語(一)和英語(二)有別，分別是160-200字左右和150字左右。但是即使這么少的字?jǐn)?shù)，很多考生出于對(duì)自身詞匯量、語法能力、造句水平的擔(dān)憂就隨意拼湊字?jǐn)?shù)，生怕因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠而失分，結(jié)果，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的同時(shí)文章卻偏離了主題，廢話連篇。 　　要解決這類問題 　　一是考生平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，盡量不寫廢話，圍繞主題恰當(dāng)展開即可，切不可為湊字?jǐn)?shù)而胡亂堆砌; 　　二是考生平時(shí)備考時(shí)要訓(xùn)練自己的思維能力，掌握考研英語的寫作技巧，避免寫出“裹腳布”般的文章。 　　大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到類似的問題了嗎?又是怎么解決的呢?如果你還沒找到好的方法，不妨來看看上面這些內(nèi)容。還想了解什么知識(shí)，還想學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，來滬江網(wǎng)吧，這里的課程與資訊都在等著你，滬江將幫助您開啟新的學(xué)習(xí)之路。

大學(xué)英語4級(jí)考試成績(jī)并不會(huì)影響研考研?？佳芯褪菄?guó)家碩士研究生統(tǒng)一招生考試，考

要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書面交際功能的議論文、說明文和新聞評(píng)述，并沒有應(yīng)用文和記敘文?？忌鷳?yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語篇結(jié)構(gòu)與語境之間的邏輯(語義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來說，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于考研閱讀題型的分析，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡