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英語口語話題練習技巧
要能巧妙自然地將拿到的話題轉(zhuǎn)到自己覺得熟悉的內(nèi)容上來,必定會有更好的效果。 如A piece of good law,這個難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領域——法律。而轉(zhuǎn)身一想,法律其實是無所不在的,建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問題,所以可以去講“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;亦可轉(zhuǎn)換成工作問題,講”勞工法“(The Labor Law)。 ? 以上是為大家介紹的英語口語話題練習技巧 ,希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。
2023-04-15 -
商務英語能力提升方法
我們展示了什么想法,他會告訴我們什么東西,告訴我們什么是真理,用什么結(jié)構(gòu)和語言來描述、解釋和討論不同主題和體裁的文章,如何安排這些文章的邏輯順序,以及我們應該怎樣因地制宜地對這些文章應用不同的方法 掌握結(jié)構(gòu) 雖然我們知道在一篇文章中會涉及很多語法點,但是在閱讀這篇文章的時候,沒有必要對這些知識點和方法逐一進行分析。我們需要做的是抓住這個結(jié)構(gòu),抓住作者想通過這個結(jié)構(gòu)傳達給我們什么。 例如,我們在文章中看到一句話:I used to smoke,這里涉及到了used to這樣一個語法結(jié)構(gòu),我們不需要分析它在閱讀時的所有用法或者什么作用,我們需要做的是理解它的意思是我曾經(jīng)吸過煙”,“我原來有抽煙”隱含的意思是,我現(xiàn)在不吸煙了。 積累詞匯 眾所周知,單詞是學習英語的基礎,無論讀、聽、說、寫都離不開詞匯的積累,平時我們在閱讀的時候,應該學會積累單詞,就像我們在閱讀中文的時候通常會下意識的學習一些新單詞一樣。 生詞到熟詞都是積累和記憶的過程,對于英語詞匯的掌握,還有一點就是要欣賞文章,在欣賞中培養(yǎng)語感,就像我們平時
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考研英語詞匯128個熟詞僻義整理
還是流感,對于 這種痛苦持續(xù)的時間長短會有著重要的意義。 128. land v. (使)靠岸(登陸、降落) Much of the language used to describe monetary policy, such as “steering the economy to a soft landing” or “a touch on the brakes,” makes it sound like a precise science. (真題 1997, Text 5, Paragraph 1) 很多用來描述貨幣政策的詞,如“引導經(jīng)濟軟著陸”,“觸動經(jīng)濟剎車”,聽起來像是一門精確
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英語練口語應該怎么做?
that you actually answer the questions out loud. 如果你覺得這個主意不錯,那就給自己定一個最初的目標,每天大聲回答三個問題。你也可以記錄你自己或?qū)懴履愕拇鸢福_保你真的大聲回答了問題。 ? #6 Dictate your ideas instead of? writing them down 口述你的想法,而不是寫下來 ? It takes a little bit of practice to get used to dictation in the beginning, so be patient with yourself. To start
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雅思口語要注意避免的誤區(qū)
用到極致?其實下面這三步就可以: 第一步肯定就是要迅速理解題目想讓我們說的內(nèi)容,這個過程建議大家控制在15秒以內(nèi),明確自己的核心觀點和分點; 第二步就是根據(jù)自己的想法建立框架,然后在答題紙上記錄下關(guān)鍵詞,推薦同學們使用“PPF”的方法來寫,即“past, present, future ”,用時間變化來梳理事物變化; “PPF”方法基本可以適用于雅思口語題庫中的大部分類型,比如人物類、物品類、地點類等,不過不太適合事件類話題。碰到事件類話題時,建議大家使用“轉(zhuǎn)折法”: 第一段:時間、地點、人物 第二段:起因、經(jīng)過、結(jié)果/感受 最后一步,用最后的5-10秒再通讀一遍話題卡和關(guān)鍵詞,心中摒除掉多余的念頭,專心在自己的答案上。語法問題比較多的同學,還能最后快速標注一下時態(tài)“ed”、或者第三人稱單數(shù)“s”來提醒自己注意
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BEC考試中容易用錯的50組詞匯總結(jié)
行時,dress接人,be dressed in, put on表動作 It's cold outside. Put on your warm clothes. 25. listen, hear listen強調(diào)動作,hear強調(diào)結(jié)果 I listened, but I heard nothing. 26. look, see, watch look看的動作,see看的結(jié)果,watch強調(diào)所看物體的變化、移動和發(fā)展watch TV 27. lie, lay lie躺,位于(lay, lain),說謊(lied, lied),lay平放(laid, laid) lay the book 28. hurt, injure, wound hurt感情上受傷,injure事故中受傷,wound戰(zhàn)爭中受傷 He was wounded in the war. 29. turn, get, grow turn表突變,后常接表顏色的詞,get強調(diào)變的結(jié)果,grow強調(diào)過程,逐漸的變化 turn yellow, get tired, grow big 30. happen, take place happen偶然性的沒有預料到的事情的發(fā)生,take place必然性的發(fā)生 Great changes have taken place in my hometown 31. at, in (表地點) at小地點,in大地點 arrive at a small village, arrive in Shanghai 32. increase to, increase by increase to增長到…,increase by增長了… The number increased by 2,000 to 5,000. 33. since, for (完成時間狀語) since接點時
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英語專業(yè)四級聽力中的新聞題做題技巧
個字只有一個發(fā)音,很可能就會弄混。 有時候也很容易將兩個不同單字的發(fā)音弄混,例如:Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.(費城擊敗芝加哥,以 14 比 1 贏球)如果這句的battered聽成batted,雖然發(fā)音接近,但意思就不對了。 所以,花一點時間確定自己的發(fā)音是否正確,對聽懂新聞英語也會有幫助。 (九)了解學習新聞英語的過程及進步的速度 學習任何東西,尤其是語言,就像滾雪球一樣,愈滾愈大,到了某個階段,學習的速度會自然而然的加快。學習新聞英語的起步階段,也許經(jīng)常覺得聽不懂,但是繼續(xù)努力,不知不覺會發(fā)現(xiàn),費的精神較少,但聽得懂的部分變多了。 為何了解這個過程是訣竅之一呢?因為很多人還不到“半途”就以為自己學不會,但是其實只要有恒心,絕對可以有令人非常滿意的成果。 (十)對自己有信心 一定有人說,講這個誰都知道,但不少人對自己卻是沒有信心或信心缺乏,而對自己學習的進度及成果大打折扣。英文有句話:We are our own worst enemy.(最大的敵人,便是自己),雖然學新聞英語一點都不難,但如果心里想:“我一定學不會”,還沒有開始奮戰(zhàn),已經(jīng)被自己打敗了,要突破自己設下的心里障礙,比實際學習的障礙還更困難。 以上就是小編給大家分享的英語專四聽力技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
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英語語法是什么 怎么學
能用was。 must/might/could/can t 1、must (1)must 表示主觀看法,意為“必須”。 如:You must stay here until I come back. Must I hand in my homework right now? 對must引導的疑問句,肯定回答為must,否定回答為needn’t 或don’t have to . 如: —Must I finish my homework? —No, you needn’t. (2)must也可以表示有把握的推測,意為“ 一定,肯定”,用于肯定句。 如:The light is on, so he must be at home now. 其否定形式mustn’t表示“禁止,不許”。 如:You mustn’t play with fire. You mustn’t be late. 2、could (1)can的過去式,意為“能、會”,表示過去的能力。 如:He could write poems when he was 10. (2)could在疑問句中,表示委婉請求的語氣,此時could沒有過去式的意思。 如:Could you do me a favour? —Could I use your pen? —Yes, you can.(注意回答) 3、might might為may的過去式。 might表示推
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英語定語從句相關(guān)內(nèi)容歸納與學習
能用which且
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托福聽力常見固定搭配學習
不用說火星了,這些熱量都