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在英語(yǔ)語(yǔ)法中，狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是兩種常見的從句結(jié)構(gòu)，它們?cè)诰渥又邪缪葜煌恼Z(yǔ)法角色，并且有著不同的用法和特點(diǎn)。本文將深入探討狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別以及它們的用法。 ? 1. 狀語(yǔ)從句（Adverbial Clauses） 狀語(yǔ)從句是從句的一種，用來(lái)修飾主語(yǔ)語(yǔ)法中，狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是兩種常見的從句結(jié)構(gòu)，它們?cè)诰渥又邪缪葜煌恼Z(yǔ)句中的動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，起到狀語(yǔ)的作用，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。狀語(yǔ)從句一般由連詞引導(dǎo)，常見的連詞包括： 時(shí)間狀語(yǔ)從句：when, while, as, before, after, since, until, whenever, etc. e.g. When she arrived, the party had already started. 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：where, wherever, etc. e.g. He goes wherever his friends go. 原因狀語(yǔ)從句：because, since, as, etc. e.g. Because it was raining, we stayed indoors. 條件狀語(yǔ)從句：if, unless, provided (that), as long as, etc. e.g. If you finish early, you can leave. 目的狀語(yǔ)從句：so that, in order that, etc. e.g. He worked hard so that he could pass the exam. 方式狀語(yǔ)從句：as if, as though, like, etc. e.g. He looks as if he hasn’t slept. 2. 定語(yǔ)從句（Adjective Clauses） 定語(yǔ)從句是從句的一種，用來(lái)修飾名詞或代詞，在句中充當(dāng)定語(yǔ)的角色，用來(lái)對(duì)先行詞進(jìn)行限定或說(shuō)明。定語(yǔ)從句一般由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，常見的關(guān)系代詞包括： 關(guān)系代詞：who, whom, whose, which, that e.g. The man who is sitting over there is my uncle. 關(guān)系副詞：when, where, why e.g. The day when we met was unforgettable. 定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)別主要在于其功能和修飾的對(duì)象不同。定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞，對(duì)其進(jìn)行限定或說(shuō)明，而狀語(yǔ)從句則修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。 此外，定語(yǔ)從句通常不可以省略關(guān)系詞，而狀語(yǔ)從句中的連詞在一定情況下可以省略，例如在時(shí)間狀語(yǔ)從句中常?？梢允÷赃B詞“when”。 練習(xí)掌握狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的用法對(duì)于提高英語(yǔ)語(yǔ)法水平至關(guān)重要。通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)踐，能夠更加準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用這兩種從句結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

狀語(yǔ)從句屬于狀語(yǔ)從句九大類別之一，它不像目的狀語(yǔ)從句那樣含有許多引導(dǎo)詞，也沒(méi)有條件狀語(yǔ)從句題中的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。 以下四題都是高考真題： After the war， a new school building was put up _____ there had once been a theatre. A. That??B. where ?C. which ?D. when 翻譯：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，原來(lái)是劇院的地方正在建造一所新的學(xué)校。 此題選where，該句中where引導(dǎo)的從句修飾的是謂語(yǔ)動(dòng)詞put up，表示學(xué)校建造的地點(diǎn)，為地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。 She found her calculator ______ she lost it. A. when ?B. where ?C. then ?D. there 翻譯：她在丟失計(jì)算器的地方找到了它。 此題選where，該句中where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句修飾的是謂語(yǔ)動(dòng)詞found，表示找到計(jì)算器的地點(diǎn)。 You should make it a rule to leave things _____ you can find them again. A. where ?B. when ?C. in which ?D.

取得什么進(jìn)步。 ????? Child as/though he was, he knew what was the right thing to do.雖然他是一個(gè)孩子，但他知道該做什么 3、even if, even though 表示“即使……”，“縱使……”之意。 這兩個(gè)復(fù)合連詞的意思基本相同。它們?？苫Q使用，但意義有細(xì)微差別。even if引導(dǎo)的讓步從句含有強(qiáng)烈的假定性，而even though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，是以從句的內(nèi)容為狀語(yǔ)從句是狀語(yǔ)從句非常重要的一種，很多同學(xué)總是搞不清讓步這個(gè)概念，讓步其實(shí)很簡(jiǎn)單，指的就是條件退讓一步，學(xué)好讓步狀語(yǔ)從句先決條件的，也就是說(shuō)，說(shuō)話人肯定了從句的事實(shí)。 eg. We’ll make a trip even if the weather is bad. 即使天氣不好，我們也要作一次旅行。 ????? I will marry him even my father opposes to this marriage. 我要嫁給他，即使我爸反對(duì)我們的婚姻。 以上就是這次小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于讓步狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)了，不知道大家都掌握了沒(méi)有??？只要抓住每種用法的特點(diǎn)，注意辨析它們之間的不同，就能很快熟練的應(yīng)用了。

狀語(yǔ)從句中,可以省略與主句中主語(yǔ)相同的主語(yǔ)

常見的表示“一……就”的從屬連詞，其他連詞還有once，directly，immediately，instantly，the instant (that)，the minute(that) ，the moment(that)等，它們通常都可與as soon as換用。如： As soon as we got home, the telephone rang. 我們一到家，電話就響了。 I recognized her immediately I saw her. 我一看見她就認(rèn)出她狀語(yǔ)從句在四、六級(jí)、研究生入學(xué)考試以及各類應(yīng)試中是一項(xiàng)比較重要的測(cè)試內(nèi)容。引導(dǎo)狀語(yǔ)從句來(lái)了。 Directly the teacher came in everyone was quiet. 老師一進(jìn)來(lái)，大家就靜了下來(lái)。 (6) hardly...when/no sooner...than引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 關(guān)聯(lián)從屬連詞hardly/barely/scarcely...when和no sooner...than的意思是“剛……就”，它們所引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為過(guò)去完成時(shí)。如： He had no sooner (no sooner had he)arrived home than he was asked to start on another journey. 他剛一到家，就又要他出另一次差。 No sooner had the words been spoken than he realized that he should have remained silent. 這些話剛一出口，他就意識(shí)到自己應(yīng)該保持沉默。 (7) since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 在含有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為一般過(guò)去時(shí)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)： We’ve never met since we graduated from the college. 大學(xué)畢業(yè)后我們就再?zèng)]見過(guò)面。 Great changes have taken place since you left. 你走了以后，這里發(fā)生了巨大變化。 (8) till/until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 till和until同義，作“直到……時(shí)(為止)”解，till多用于非正式文體，until多用于句首。如： Donald will remain in college until(till) he finishes his Ph.D course. 唐納德將留在學(xué)校直到完成他的博士學(xué)位課程。 I won’t go with you until(till) I finished my homework. 等我做完作業(yè)我才和你一起去。 (9) whenever/each time/every time引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 whenever在引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)作“每當(dāng)；每次”解，each time和every time與whenever同義，通?？梢耘c它換用。如： The roof leaks whenever it rains. 每逢下雨屋頂就漏雨。 Whenever certain chemicals are mixed together，heat is produced. 某些化學(xué)物質(zhì)被混到一起時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生熱。 Whenever/ Every time/ Each time I met her, she was studying. 我每次看見她時(shí)，她總是在學(xué)習(xí)。

狀語(yǔ)從句表原因或理由，其關(guān)聯(lián)詞有： because,as,since,now?(that)等。because,as引導(dǎo)的從句可位于句首,也可位于主句之后；since和now?(that)引導(dǎo)的從句一般位于句學(xué)到知識(shí)。 As?the?wages?were?low,there?were?few?applicants?for?the?job.因?yàn)楣べY低,沒(méi)有什么人申請(qǐng)這份工作。 I?can't?come?tonight,as?I'm?going?to?a?concert.今晚我不能來(lái),因?yàn)槲乙ヂ犚魳?lè)會(huì)。 Since?we've?no?money,?we?can't?buy?it.由于我們沒(méi)有錢,我們不能買它。 Now?(that)?John's?arrived,we?can?begin.既然約翰來(lái)了,我們就可以開始了。? 2.?下面幾種情況只用because：回答why提出的問(wèn)題；用來(lái)引導(dǎo)表語(yǔ)從句；用在強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ)從句的強(qiáng)調(diào)句之中；當(dāng)從屬連詞前有only,just,simply修飾時(shí)。 Why?is?he?absent? Because?he

到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（結(jié)果狀語(yǔ)從句） 2.目的狀語(yǔ)從句常常使用can，may，will，could, might, would, should等情態(tài)動(dòng)詞。結(jié)果狀語(yǔ)從句則用陳述語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)，從句中通常沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞。 eg.I always read so carefully that I can make everyone understand me. ??? 我總是小心翼翼地讀書，這樣大家就都能懂了。（目的狀語(yǔ)從句） ??? I always read so carefully that I make everyone understand me. ??? 我總是小心翼翼地讀書，結(jié)果大家全都理狀語(yǔ)從句又可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句解了我講的話。（結(jié)果狀語(yǔ)從句） 3.目的狀語(yǔ)從句與主句的關(guān)系緊密，而結(jié)果狀語(yǔ)從句則是句子的多余補(bǔ)充，原本句子意思已經(jīng)完整，結(jié)果狀語(yǔ)再進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容的添加。 eg.We all prepared well，so that the party began . ??? 我們都準(zhǔn)備好了，結(jié)果舞會(huì)就開始了。（結(jié)果狀語(yǔ)從句） ??? We’ll prepare well so that the party can begin. ??? 我們要好好準(zhǔn)備，以便開始舞會(huì)。（目的狀語(yǔ)從句） 4.目的狀語(yǔ)從句放在句首對(duì)目的進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，而結(jié)果狀語(yǔ)從句只能置于主句之后，作為前面動(dòng)作的后續(xù)補(bǔ)充。 eg. So that we might see the sunrise， we started for the peak early． ????? 為了看日出，我們一早就去山頂。（目的狀語(yǔ)從句） ???? We started for the peak early，that we saw the sunrise. (結(jié)果狀語(yǔ)從句) ???? 我們一早就去了山頂，結(jié)果看到了日出。 以上就是小編為大家整理的目的狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句的四大區(qū)別，大家都記住了嗎？ 其實(shí)這兩者最大的區(qū)別就是一個(gè)事實(shí)一個(gè)是虛擬，只要把握了這一點(diǎn)，然后再結(jié)合整體語(yǔ)境理解句意，相信大多數(shù)題目都難不到你了！

因時(shí)用because, 即說(shuō)話人認(rèn)為聽話人不知道，通常它被置于主句之后。表示已經(jīng)知道的原因時(shí)用as或since，即某種原因在說(shuō)話人看來(lái)已經(jīng)很明顯，或已為聽話人所熟悉，它們通狀語(yǔ)從句是一種較為簡(jiǎn)單的從句，意思清楚，用法也不復(fù)雜，因而往往容易被忽略。但是在各大考試中，原因狀語(yǔ)從句常被置于語(yǔ)句之前。 以上就是關(guān)于原因狀語(yǔ)從句中連詞的用法，比起其他狀語(yǔ)從句，是不是非常簡(jiǎn)單易懂呢，不過(guò)也不能掉以輕心哦，細(xì)節(jié)問(wèn)題還是要注意的。而且有著這么多意思相近的連接詞，大家又可以充實(shí)自己的詞匯量了！在寫作中不妨嘗試著多用用使用率較低的連詞，一定會(huì)給你的表達(dá)錦上添花！

狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致時(shí),從句可以將主語(yǔ)出了會(huì)議室。(=The meeting over, all the people went out of the meeting-room.) 5. 連詞+過(guò)去分詞 He won't go there with us unless (he is) invited.除非受到邀請(qǐng),否則他不會(huì)和我們一道去那里。 The concert was a great success than (it was) expected.這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)出乎意料地取得了巨大成功。 6.?連詞+不定式 He stood up as if (he were) to say something.當(dāng)時(shí)他站起來(lái)好像要說(shuō)什么。 He wouldn't solve the problem even if (he were) to take charge.即使他來(lái)負(fù)責(zé),他也解決不了這個(gè)問(wèn)題。

狀語(yǔ)從句 1. 譯成相應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ)