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        外在長對話中,由于問題不止一個,為了防止聽了后面,忘了前面,因此在聽的過程中,參照各題的選項,做一些簡要的筆記,是很有用的,特別是聽到數(shù)字、時間、年齡、地點等問題時,簡要的筆記尤其有用。 3、聽力篇章的答題技巧 這部分試題有三個短文,每個短文之后可能會有3-4 個問題,短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外,平時還應(yīng)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷四級聽力原四級聽力的時候,是需要對四級聽力原文進(jìn)行解析的,下面是小編給大家分享的英語四級聽力原文文中哪句話是主題句(topic sentence),在閱讀中,我們了解主題句的位置,因此在聽的時候就應(yīng)該特別注意聽開頭句和結(jié)束句,從而確定主題句。 以上就是小編給大家分享的英語四級聽力原文解題技巧,希望可以給大家在備考的時候帶來四級聽力的時候,是需要對四級聽力原文進(jìn)行解析的,下面是小編給大家分享的英語四級聽力原文解題技巧,大家可以作為參考。 四級聽力原文解題技巧 方法/步驟 1、短篇新聞答題技巧 a:先了解新聞內(nèi)容再去聽 新聞都具有時效性,因此就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行搜索以自己熟悉的語言先大致了解新聞內(nèi)容,通過對題目的預(yù)讀大體了解新聞的內(nèi)容。 b:養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣 大家不要因為一個詞或者一個句子沒有聽懂而中斷后續(xù)的思路,如果這樣的聽力習(xí)慣會導(dǎo)致整個內(nèi)容的混亂與丟失。因此切記不要在沒有聽懂的地方過于糾結(jié)與停留,因為一點內(nèi)容沒有聽懂不會影響到整個文章內(nèi)容的聽不懂,我們要學(xué)會抓大放小,學(xué)會放棄。聽不懂的地方整個聽完后再回去反復(fù)聽,要弄明白沒有聽懂的原因,可能是某個單詞不認(rèn)識;某個專業(yè)術(shù)語意思理解偏差;某個語法不明白導(dǎo)致句子意思無法理解;或者語速加快導(dǎo)致的;又或者是自己的不專心。 c:不要在乎特別難懂的人名或地名 新聞的四級聽力原文中往往會涉及過多的人名或地名,我們在平時練習(xí)時不用過多識記,在考試中也不用被這些次要詞妨礙,比如在某國家某小鎮(zhèn)發(fā)生的爆炸事件,其中關(guān)鍵性的內(nèi)容是爆炸事件,而發(fā)生的地點則不影響內(nèi)容,在題目中也不會問及這些關(guān)于國家地點的問題。 d:盡快鎖定大致內(nèi)容抓住主題詞 新聞的主旨往往在首句處,因此前邊內(nèi)容要認(rèn)真聽清楚,往往一句話概括出內(nèi)容,后邊都是細(xì)節(jié)介紹。所以要盡快地抓住文章主旨。主旨句往往含有內(nèi)容關(guān)鍵詞,比如bus explosion/US election race等等。當(dāng)然也會有Now in sports(現(xiàn)在進(jìn)入體育新聞)....../Turn to the Middle East(現(xiàn)在轉(zhuǎn)向中東地區(qū))......等簡單的呈現(xiàn)方式。 2、長對話的答題技巧 兩個長對話,長對話的答案一般也是從上面短對話的幾個方面去考慮得出答案。要注意的是,有時候同一個長對話里的不同問題,答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時候,要注意以下幾點:聽音前,預(yù)讀選項盡可能地把3 或者4道試題的選項瀏覽一遍,根據(jù)選項猜測可能出現(xiàn)的問題及提問方式。聽音時,迅速抓住與選項及所猜測問題有關(guān)的關(guān)鍵詞,速記有關(guān)內(nèi)容或者在選項后面做記號,在有可能成為答案的選項后面做記號,在絕對沒有可能成為答案的選項后面做記號,當(dāng)然兩種記號肯定應(yīng)該不一樣。聽清問題,修正猜測問題,做出正確選擇。另外在長對話中,由于問題不止一個,為了防止聽了后面,忘了前面,因此在聽的過程中,參照各題的選項,做一些簡要的筆記,是很有用的,特別是聽到數(shù)字、時間、年齡、地點等問題時,簡要的筆記尤其有用。 3、聽力篇章的答題技巧 這部分試題有三個短文,每個短文之后可能會有3-4 個問題,短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外,平時還應(yīng)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷四級聽力原文中哪句話是主題句(topic sentence),在閱讀中,我們了解主題句的位置,因此在聽的時候就應(yīng)該特別注意聽開頭句和結(jié)束句,從而確定主題句。 以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。

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        出了重要提示。 3、要密切注意短文中事件發(fā)生的時間、地點、人物和情節(jié)這些要素,因為短文后的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。 4、從整體上了解短文的中心內(nèi)容,根據(jù)題級考試的過程中,聽力一直是大家的弱項。下面,小編給大家分享的是英語四級聽力目的要求把握主要情節(jié)或論點,在不影響聽的前提下做筆記,把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。 5、聽到文中出現(xiàn)時間、數(shù)字時一定要特別敏感,及時做好筆記; 文中一旦出現(xiàn): 因果連詞(如:because,so,due to等) 轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等) 這些詞引導(dǎo)的句子,也要格外留心,這些地方往往就是考點。 6、要特別注意試題的排列次序,因為這類題型常常是將小題按所對應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒有時間預(yù)先閱讀選項或時間不寬裕,考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進(jìn)行思考、答題。 要想提高自己的英語聽力能力,平時的積累和掌握很重要。以上就是小編給大家分享的四級聽力技巧,希望可以給大家在備考的時候帶來四級聽力的應(yīng)對技巧,大家可以作為參考。 1、在聽錄音之前,考生應(yīng)將所有選項瀏覽一遍,這樣可以對短文內(nèi)容和文體有個大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息,如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語,這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問題類型。 2、要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話,因為它們往往是該篇或該段落的主題句,概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?3、要密切注意短文中事件發(fā)生的時間、地點、人物和情節(jié)這些要素,因為短文后的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。 4、從整體上了解短文的中心內(nèi)容,根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點,在不影響聽的前提下做筆記,把回答問題的關(guān)鍵詞語及內(nèi)容記錄下來。 5、聽到文中出現(xiàn)時間、數(shù)字時一定要特別敏感,及時做好筆記; 文中一旦出現(xiàn): 因果連詞(如:because,so,due to等) 轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等) 這些詞引導(dǎo)的句子,也要格外留心,這些地方往往就是考點。 6、要特別注意試題的排列次序,因為這類題型常常是將小題按所對應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒有時間預(yù)先閱讀選項或時間不寬裕,考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進(jìn)行思考、答題。 要想提高自己的英語聽力能力,平時的積累和掌握很重要。以上就是小編給大家分享的四級幫助。

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        2020年12月英語四級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準(zhǔn)備了四級長對話2聽力原文,快來對答案吧! 四級-Conversation 2 Woman: Wow, congratulations, Simon! The place looks absolutely amazing! Man: Really? You think so? W: Of course. I love it. It looks like you had a professional interior designer. But you didn’t, did you? M: No. I did it all

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