欧美人妖在线二区|青青在线视频人视频在线|色资源站欧美在线|精品久久久久久午夜福利

理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近了，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁＝裉霡滬江英語(yǔ)對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。

準(zhǔn)確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指語(yǔ)出了用鎂作機(jī)殼的電視機(jī)很貴，從而暗示它們并不受消費(fèi)者歡迎，所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬原文明確表達(dá)的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項(xiàng)B不對(duì);全文并未比較塑料和鎂哪個(gè)更好，因此選項(xiàng)D不對(duì)。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實(shí)，吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù)，抓住這個(gè)主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個(gè)人觀點(diǎn)，也未做出任何指示或預(yù)測(cè)。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們四級(jí)考試順利。

孩童時(shí)期是我們生活中最有趣和激動(dòng)人心的階段之一。無(wú)論是在游戲中還是與伙伴們互動(dòng)中，淘氣是孩子們常常表現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)。在英語(yǔ)中，有一些形容淘氣的詞語(yǔ)可以幫助我們更好地描述孩子們頑皮、活潑的一面。本文將介紹一些與"淘氣"相關(guān)的常用單詞，并探討它們?cè)谟⒄Z(yǔ)語(yǔ)言中的用法和意義。讓我們一起來(lái)了解一下吧。 ? “Mischievous”（淘氣） 這個(gè)詞形容那些經(jīng)常調(diào)皮搗蛋、有惡作劇傾向的人。例如，“The mischievous child hid his sister’s favorite toy”（淘氣的孩子藏起了他妹妹最喜歡的玩具）。 “Playful”（活潑） 這個(gè)詞形容那些充滿活力和玩耍欲望的人。例如，“The playful puppy chased its tail in circles”（活潑的小狗在旋轉(zhuǎn)中追逐自己的尾巴）。 “Naughty”（調(diào)皮） 這個(gè)詞形容那些常常違背規(guī)定或出格行事的人。例如，“The naughty boy drew on the walls with crayons”（調(diào)皮的男孩用蠟筆在墻上亂涂亂畫(huà)）。 “Cheeky”（無(wú)禮） 這個(gè)詞用于形容那些言行放肆、有點(diǎn)兒不禮貌的人。例如，“The cheeky student talked back to the teacher”（無(wú)禮的學(xué)生對(duì)老師頂嘴）。 “Rascal”（頑童） 這個(gè)詞常氣用來(lái)指那些調(diào)皮搗蛋、行為讓人捉摸不透的人。例如，“The little rascal hid his mother’s keys in a secret place”（調(diào)皮的小頑童把媽媽的鑰匙藏在了一個(gè)秘密的地方）。 “Impish”（頑皮） 這個(gè)詞形容那些調(diào)皮搗蛋、帶有一點(diǎn)小惡作劇的人。例如，“The impish grin on his face revealed his mischievous intentions”（他臉上頑皮的笑容透露出他淘氣的意圖）。 這些形容淘氣的詞語(yǔ)在英語(yǔ)中被廣泛使用，幫助我們更好地描繪孩子們天性中活潑、頑皮的一面。無(wú)論是用于描述孩子們的行為還是在故事中融入角色的特質(zhì)，這些詞匯都豐富了我們的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些詞語(yǔ)，我們可以更準(zhǔn)確地表達(dá)淘氣和活潑的意象，豐富我們的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)能力，展現(xiàn)出英語(yǔ)語(yǔ)言的多樣性和魅力。? ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

基礎(chǔ)英語(yǔ)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中首先要掌握的基本知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)基礎(chǔ)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)備考工作的重要性不可忽視。下面是為大家介紹的淘氣的英語(yǔ)例句有哪些，一起來(lái)了解吧。 淘氣的英文： naughty bad 參考例句： a roguish grin. 淘氣的露齒一笑 Many monkeys make much mischief. 許多猴子很淘氣。 Some naughty boys daubed the wall with black ink. 一些淘氣的男孩子用黑墨水在墻上亂涂亂畫(huà)。 If you're naughty, mother will spank you 你如果淘氣,媽媽就會(huì)打你屁股

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，各位小伙伴記得抓緊時(shí)間備考四六級(jí)考試哦，小編建議各位同學(xué)考前多做?？迹煜た荚嚵鞒?，同時(shí)在考場(chǎng)上不會(huì)太緊張。今天小編為大家?guī)?lái)2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：體育休閑。一起來(lái)練習(xí)吧！ 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：體育休閑 　　Depending on which player you ask, the "Fevernova" ball that sports equipment maker Adidas says provides the ultimate soccer experience is Uncontrollable

道主義者 Disgustingly dishonest,flattering, hypocritical,etc 奸詐的;諂媚的;虛偽的 If someone is being hypocritical then it is fair to expose that. 如果有人虛偽矯飾，那就應(yīng)該暴露他的真面目。 An arrant fool,hypocrite,liar,rogue,etc 十足的傻瓜,偽君子,說(shuō)謊者,流氓等 John is an ambitious, disingenuous, philistine, and hypocritical operator. 約翰是一個(gè)野心勃勃、詭詐、俗氣、偽善的騙子。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的虛偽的英文表達(dá)是什么的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，二十四節(jié)氣是中華文化的結(jié)晶，二十四節(jié)氣起先是用來(lái)判斷農(nóng)業(yè)耕作時(shí)間，伴隨著季節(jié)變化，各有不同的魅力。那么多久愛(ài)知道二十四節(jié)氣英語(yǔ)的相關(guān)表達(dá)方式嗎?如果你也不太清楚的話，今天就跟著我一起來(lái)看看吧。 二十四節(jié)氣——春季節(jié)氣 (1)"立春"(the Beginning of Spring) suggests the start of the spring season, which usually falls on the 3rd - 5th of February. (2)"雨水" (Rain Water) 18th -0th of February, implies

重要的是：全部免費(fèi)學(xué)！ 滬江口語(yǔ)美式音標(biāo) 5課時(shí)，0元領(lǐng) 適合對(duì)象： 1.英語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者； 2.語(yǔ)音有硬傷，聽(tīng)力及口語(yǔ)交流困難重重，需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)美音音標(biāo)的學(xué)員； 3.希望學(xué)習(xí)美音的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握美音音標(biāo)的書(shū)寫(xiě)及發(fā)音； 2.自然拼讀法，掌握字母及字母組合一般發(fā)音規(guī)則； 3.通過(guò)美音音標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)350個(gè)左右的單詞，為后續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 5步玩轉(zhuǎn)純正口語(yǔ) 5課時(shí)，0元領(lǐng) 適合對(duì)象： 1.想掌握正確的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，快速提升口語(yǔ)水平的初級(jí)或中級(jí)學(xué)習(xí)者， 2.想學(xué)習(xí)純正語(yǔ)音、地道表達(dá)，提升交際 技巧的學(xué)習(xí)者， 3.所有對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握口語(yǔ)發(fā)音技巧，快速甩掉中式口音; 2.靈活運(yùn)用小詞，提升口語(yǔ)流利度: 3.掌握口語(yǔ)交際策略，提升會(huì)話能力； 4.了解語(yǔ)言背后的文化知識(shí): 5.學(xué)會(huì)高效口語(yǔ)訓(xùn)練方法。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10天秀出地道口語(yǔ) 10課時(shí)，0元領(lǐng) 如果你是…口語(yǔ)渣，要語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)們，福利來(lái)啦！ 今天滬江英語(yǔ)為大家推薦4門(mén)人氣口語(yǔ)課，涵蓋口語(yǔ)發(fā)音課+口語(yǔ)快速開(kāi)口； 務(wù)實(shí)黨，要學(xué)了就能用；? 潮人族，要原汁原味；? 樂(lè)天派，要開(kāi)心快樂(lè)學(xué)... ? 如果你愛(ài)美食，愛(ài)購(gòu)物，愛(ài)電影，愛(ài)旅游… ? 那就加入我們，一起愛(ài)生活，秀口語(yǔ)！ 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10課時(shí)搞定出境游

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來(lái)。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵： A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫(xiě)作句型。 學(xué)有語(yǔ)余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容（@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè)，命中率還不錯(cuò)），鍛煉自己的寫(xiě)作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測(cè)；查缺補(bǔ)漏；準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來(lái)~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間，四級(jí)上午9：00，六級(jí)下午15：00

用來(lái)描述沒(méi)有陰云遮擋的天氣狀況。 二、其他形容詞表達(dá)晴朗天氣的方式 “Bright”：與"clear"類似，"bright"意味著天空明亮、無(wú)云，陽(yáng)光照耀。例如，“It’s a bright day today.”（今天是一個(gè)明亮的日子）。"Bright"側(cè)重于強(qiáng)調(diào)陽(yáng)光的光輝和明亮。 “Radiant”：這個(gè)詞形容天空和陽(yáng)光的輻射，突出了明亮和閃耀的特點(diǎn)。例如，“The radiant sun makes the day beautiful.”（閃耀的太陽(yáng)使這一天變得美麗）。"Radiant"強(qiáng)調(diào)了陽(yáng)光輻射帶來(lái)的明亮和美麗。 在英語(yǔ)中，表達(dá)晴朗天氣的方式有諸多形容詞可供選擇。在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我們可以根據(jù)上下文和自己的表達(dá)意圖選擇合適的詞語(yǔ)。通過(guò)本文的介紹，希望讀者對(duì)于英語(yǔ)中氣是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾脑掝}之一，而晴朗的天氣常常給人以愉悅和舒適的感覺(jué)。在英語(yǔ)中，表達(dá)晴朗天氣表達(dá)晴朗天氣的方式有更清晰和全面的認(rèn)識(shí)，并能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用這一語(yǔ)言知識(shí)。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。