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虛擬語氣的英文： 1.[Grammar] subjunctive mood; the subjunctive參考例句： You can use subjunctive mood in this sentence. 在這個(gè)句子中你可以使用虛擬語氣

　 　虛擬語氣主要有與現(xiàn)在事實(shí)相反、與過去事實(shí)相反、與將來事實(shí)相反的虛擬，以及幾種特殊情況，should、wish等虛擬語氣。 　　1. 與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬： 　　If + did / were + ..., ... would/ should/ could/ might + do (動(dòng)詞原形) 　　If I were you, I would go abroad at once. (I am not you.) 　　If he knew it now, he could help me. (He doesn't know it now.) 　　2. 與過去事實(shí)相反的虛擬

要是讓大家對(duì)各種時(shí)態(tài)下主從句的變換規(guī)則，也許我們還會(huì)碰到這樣的句子： If I had worked hard at school, I would be an engineer, too. 天了嚕~這個(gè)句子好像怎么都套不上以上的三類，似乎是上面時(shí)態(tài)的組合。OMG! 這時(shí)你發(fā)現(xiàn)上面的表格全白背了??！ 表慌！本來就不想讓你們背的~ 虛擬語氣的主從句時(shí)態(tài)變化很靈活，有時(shí)，虛擬條件句中，主、從句的動(dòng)作若不是同時(shí)發(fā)生時(shí)，須區(qū)別對(duì)待。 在剛才那個(gè)句子里，條件從句發(fā)生在過去，而主句發(fā)生在現(xiàn)在。所以咯，具體主從句應(yīng)該什么時(shí)態(tài)，怎么變，It’s up to you. 好啦，今天的重點(diǎn)就是條件句的虛擬語氣，也許大家對(duì)這個(gè)表格就表示有些暈乎乎的了，可以背背每個(gè)時(shí)態(tài)的例句給自己壓壓驚~

過去式; 表示將來不可能實(shí)現(xiàn)的愿望用“would/could+動(dòng)詞原形”; 表示過去不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)用“had+過去分詞”。如： I wish I were better-looking. 要是我長得再漂亮些就好了。 I wish I had met the film star just now. 我要是剛才遇到那位電影明星該多語四級(jí)的過程中，單詞的積累和語法的掌握是學(xué)習(xí)的重中之重。下面是關(guān)于虛擬語的知識(shí)點(diǎn)，虛擬語氣好啊! I wish I would be a solider. 我想當(dāng)一名軍人。 虛擬語氣在狀語從句中的應(yīng)用 1. if only的條件狀語從句中的虛擬語氣 if only 與 I wish一樣，也用于表示與事實(shí)相反的愿望，其后所接虛擬語氣的時(shí)態(tài)與 wish 后所接時(shí)態(tài)的情況相同。如： If only the player had had more courage! 這位選手再多有一些勇氣就好了。 If only Daisy would go with me! 黛茜要是愿意和我一起去就好了! 以上就是小編給大家整理的英語四級(jí)語法知識(shí)，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。

虛擬語氣 虛擬語氣表示說話人的主觀愿望、猜疑、建議或與事實(shí)不符的假設(shè)等，而不表示客觀存在的事實(shí)。虛擬語氣

過去式; 表示將來不可能實(shí)現(xiàn)的愿望用“would/could+動(dòng)詞原形”; 表示過去不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)用“had+過去分詞”。如： I wish I were better-looking. 要是我長得再漂亮些就好了。 I wish I had met the film star just now. 我要是剛才遇到那位電影明星該多虛擬語氣主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：基本用法，各自為政，以及含蓄之美。下面是小編給大家整理的語好啊! I wish I would be a solider. 我想當(dāng)一名軍人。 虛擬語氣在狀語從句中的應(yīng)用 1. if only的條件狀語從句中的虛擬語氣 if only 與 I wish一樣，也用于表示與事實(shí)相反的愿望，其后所接虛擬語氣的時(shí)態(tài)與 wish 后所接時(shí)態(tài)的情況相同。如： If only the player had had more courage! 這位選手再多有一些勇氣就好了。 If only Daisy would go with me! 黛茜要是愿意和我一起去就好了! 想要學(xué)好英語，需要大量的積累單詞和掌握語法。以上就是英語四級(jí)語法知識(shí)，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。

英語四級(jí)語法虛擬語氣是經(jīng)?？嫉膬?nèi)容，所以大家在備考的過程中一定要掌握。下面是小編給大家分享的四級(jí)語法知識(shí)，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1. if 引導(dǎo)的虛擬語氣 a. 指現(xiàn)在的事： 前面用were/過去式，后面用 should (would) +動(dòng)詞原形 例句 If he were here, he would help you now. b. 指過去的事： 前面用語四級(jí)語法虛擬語氣過去完成時(shí)，后面用 should (would) have+ 過去分詞 例句 If she had worked harder, she would have succeeded. If he had come yesterday, I should / would have told him about it. If he had not been ill and missed many classes, he would have made greater progress. c. 指將來的事： 前面用were/過去式，后面用 should+ 動(dòng)詞原形 或前面用 were+ 不定式，后面用 would + 動(dòng)詞原形 或前面用 should+ 動(dòng)詞原形，后面用 would + 動(dòng)詞原形 例句 If you succeeded, everything would be all right. If you were to succeed, everything would be all right. If you should succeed, everything would be all right. 2. 倒裝形式 Were I you (=if I were you) , I would get up early in the morning. Had you arrived at the station ten minutes earlier yesterday(=If you had arrived…), you could have caught the train. Should it rain (=If it should rain), the crops would be saved. 3、固定句型 “It is (was)+形容詞(或過去分詞)+that……”結(jié)構(gòu)中的虛擬語氣 It is necessary that we (should 可省略,下同)have a walk now. It was necessary that we (should) make everything ready ahead of time. 4、名詞性從句中要用過去時(shí)或should+動(dòng)詞原型構(gòu)成虛擬語氣。如：It is time we went home. 5、would rather,had rather后的從句動(dòng)詞用相當(dāng)于陳述語氣的過去時(shí)來表示現(xiàn)在或?qū)戆l(fā)生的動(dòng)作。 如：I would rather you went with her.我寧愿你跟她走。 只有當(dāng)would rather后面動(dòng)作的主體與前面主語一致時(shí)才可以用不帶 to的動(dòng)詞不定式， 如：I’d rather take the important letter with me. 以上就是小編給大家分享的四級(jí)語法知識(shí)，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。

重視，就會(huì)在不知不覺中丟分。 【老師簡介】 洛彬 英語語言文學(xué)碩士，翻譯方向，專業(yè)英語八級(jí)；大學(xué)教師資格證書、上海外國語大學(xué)外語教師研修證書獲得者；新東方考研英語名師，考研、四六級(jí)全國巡講師，浙江大學(xué)出國英語名師；全國PETS、BEC英語面試考官；電視臺(tái)中英文播音員；省市大型活動(dòng)中英文主持人。 【公開課大綱】 1. 過去時(shí)的本質(zhì)內(nèi)涵 2. 現(xiàn)在時(shí)的本質(zhì)內(nèi)涵 3. 虛擬語氣的本質(zhì)內(nèi)涵 本次課程完全免費(fèi)，您需語法之虛擬語氣要做的就是：下載滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件--CCtalk>>點(diǎn)擊下載 請(qǐng)注意！參與本活動(dòng)須使用滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊(cè)滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊(cè)）； 2. 點(diǎn)擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點(diǎn)擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“學(xué)習(xí)中心”； 5. 找到“英語大廳”位置，點(diǎn)擊進(jìn)入； 6. 講座期間進(jìn)入英語大廳后，如果想發(fā)言，請(qǐng)點(diǎn)擊下圖中的“舉手”（藍(lán)色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時(shí)候可以看到麥克進(jìn)度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機(jī)或揚(yáng)聲器的進(jìn)度條在變化。

謝你了。要不是因?yàn)槟憬o我建議，我就不知道該怎么做了。”句中 if it had not been for your advice 和 what I should have done 用了虛擬語氣，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，但是句中的“我不知道”也要用虛擬語氣嗎？換句話說，“我不知道”是與事實(shí)相反的假設(shè)嗎？顯然不是。所以它不能用虛擬語氣，應(yīng)用陳述語氣(I don’t know)，表明這是事實(shí)（表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的感謝之意）。請(qǐng)?jiān)倏磶讉€(gè)類似的例子： (1) “It’s a long time since we last heard from her.” “Yes, how I wish I knew how she is getting along.” “我們很久沒收到她的來信