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郎朗被授予牛津大學榮譽院士稱號(視頻)
Award-winning pianist Lang Lang has received another [w]accolade[/w], this time with an academic edge. St. Peter’s College at Oxford University have given the star an Honorary Fellowship. He is the first Chinese artist to be bestowed with the honour. He shared with us his joy and also his thoughts on music education. At St. Peter’s College at Oxford University, an excited young man receives his "degree" from Dean Mark Damazer. But this is no ordinary degree. Chinese Pianist Lang Lang received his Honorary Fellowship from the world-renowned university, joining the likes of former US President Bill Clinton, British Prime Minister David Cameron and actor Hugh Grant. After the ceremony, Lang Lang shared with us his joy and says this will encourage him to do more work with Oxford University to promote music education. Music education is clearly the musician’s passion, even giving a master-class to students at the college after he received the honor. The Honorary Fellowship came just weeks after Lang Lang became UN Messenger of Peace in October. But with such honours also come responsibility and big tasks at hand. The pianist says his foundation will work closely with the UN and Oxford University. " The number is really high. There are over 57 million kids without school...work together to achieve this goal. " Lang Lang said. And the 31-year old pianist added that he can’t wait to bring his music to these newly-built schools. 聲明：音視頻均來自互聯網鏈接，僅供學習使用。本網站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內容。"滬江英語"高度重視知識產權保護。當如發(fā)現本網站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權的鏈接內容時，請聯系我們，我們將依法采取措施移除相關內容或屏蔽相關鏈接。
2013-11-19 -
適合小學生的英文對話
何用英語進行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關于個人信息的問題。 實例二：購物體驗 場景：在學校的模擬超市中，一位小學生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實交流，涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學生可以學會如英語作為國際交流的重要語言，其教育在小學階段便顯得尤為重要。對于小學何在購物時進行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達。 四、教學策略 1. 情境教學法 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設情境，讓學生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學生在這些場景中進行角色扮演和對話練習。 2. 互動式教學 鼓勵學生之間的互動交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學生的參與度和積極性。在互動過程中，教師可以適時給予指導和反饋，幫助學生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習俗、食物等，幫助學生拓寬視野，增強跨文化交流能力。同時，引導學生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等，以鞏固課堂所學內容并拓展學生的知識面。此外，鼓勵學生參加英語角、英語演講比賽等課外活動，以提高他們的英語口語表達能力和自信心。 ? 適合小學生的英文對話是構建語言能力的基石。通過設計貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達的對話內容，并結合情境教學法、互動式教學、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學策略的實施，我們可以為小學生提供一個豐富多彩的英語學習環(huán)境。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。
2024-07-17 -
開心詞場新詞書：江蘇譯林版牛津高一英語模塊一上線啦！
新學期開始了，背單詞是不是又成為一項讓你頭痛的工作呢？從現在開始你再也不用發(fā)愁了，因為開心詞場的高中單詞本完全貼合你的教材版本，你可以一鼓作氣把一學期的的單詞全部背完，也可以跟著老師的進度，上到哪里背到哪里。真是太貼心了呢！新單詞本江蘇譯林版牛津高一英語模塊一?最近新上線，一起來感受一下吧~ 來看看有哪些教材已經上線了 江蘇譯林版牛津高一英語模塊一（新上線?。?高中英語外研版 高中英語上海牛津版 高中英語人教版 ?開心詞場在哪里？ 1. 直達鏈接：http://cichang.hujiang.com/books 2. 登陸滬江網，點擊首頁左側導航欄中的“開心詞場” 3. 登陸我的滬江，點擊
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初中英語牛津八年級下學期04（2）
初中英語牛津八年級上學期04（2） On the abacus in the picture, the beads on the wires represent ones, tens,hundreds and thousands starting from the bottom wire. The picture on the right shows a modern electronic calculator. It can add,subtract, multiply and divide. It can also calculate percentages and square
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【名校見聞】體驗牛津大學的各種傳統
加了院長的晚宴?？粗鴩谧肋叺呐笥?，我意識到文化的交流其實還有很多可以做;另一方面，也讓我覺得無愧于中國人的形象。 說到中國人的形象，其實中國和中國人在西方人心目中的形象還有很大提升的空間。我們每一個中國人的責任來幫助宣揚中國人積極向上的一面。這也就是為什么我參加競選中國文化宣傳社團的主席。通過一點一點的努力改變西方人對中國和中國人的誤解，更進一步讓別人了解我們的文化。 交際 最后，我想談一談怎么樣交到好朋友的問題。一個竅門就是參加學校的各種俱樂部，最好是競爭性的團隊運動，比如說足球，劃艇。當一個團隊的每一個人，為同一個目標而用盡全力時，這個過程就自然而然的把這牛津一群人凝聚在了一起。 另外，就是積極參與社交活動并有所貢獻。在社交活動中應該去主動承擔某些任務，這樣你就自然而然受到關注，而成為中心。大家對你也會心存感激，讓你更受歡迎。你可以競選學生會的某些職務，宿舍長，甚至主動組織一些活動。通過這些活動，你會贏得尊重，鍛煉能力，對當地文化有更深刻的理解。
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初中英語牛津八年級下02(2)
初中英語牛津八年級下02(2) That's wonderful! Trees cool the air as well as clean it. Three trees can do the job of 15 air conditioners running almost all day. You certainly know a lot about trees Doctor Ray. Thank you,Judy,but I don't,really. Scientists are only now beginning to understand them. For example
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小學英語常用詞組
對于小學英語的學習，要從以下幾方面來著手準備：一是基礎知識，二是聽力理解，三是口語表達，四是書寫能力。首先，基礎知識不能落下。 為此，小編特意為大家收小學英語的學習，要從以下幾方面來著手準備：一是基礎知識，二是聽力理解，三是口語集了小學英語常用詞組，快為孩子收藏起來吧！ 1. 英語教材中共出現近500個詞組，其中有一部分為常用詞組，要求能熟練運用。 2. 在學習中，要注意詞組的積累，特別要注意介詞詞組和短語動詞的積累。 3. 對固定詞組的意義，切不可望文生義。例如，動詞look愿意為“看”，但look after意為“照料”，look up (a word in a dictionary)意為“(在詞典中)查找(單詞)”。 4. 要十分注意固定詞組中冠詞的使用。有時冠詞可引起詞義的變化，例如，take place意為“發(fā)生”，而take the place意為“取代”。 有些詞組中須用冠詞，而另一些則不用。例如，in the evening, at night。 以上就是有關小學英語常用詞組，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
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牛津初中英語八年級下冊第4單元
:16.43]A2 1.A knock on the door,a light in the night,a note on the floor. [08:37.09]2.Nine knocks on nine lines. [08:46.52]3.Lucky Lily lives in London.Nelly is her neighbour. [08:57.89]Lucky Lily plays all day.Nelly has to labour. [09:06.25]A3 No news from Norman No letter from Linda. [09:17.01]I'll give Norman a call at nine.And I'll write a letter to Linda. 更多單元請查看《牛津初中英語八年級下冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關應用區(qū)。
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小學英語常用句型
小學英語常用句型：There be句型，什么是There be句型呢？下面我們一起來學
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牛津初中英語八年級上冊第7單元
on plants,Flies on dogs,Matches in boxes,Eggs from frogs. [09:54.83]2 Stars in the sky,Roses on the floor,Walks in the park,Knocks on the door. 更多單元請查看《牛津初中英語八年級上冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關應用區(qū)。
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