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初中英語(yǔ)牛津七年級(jí)上 Module 2 Unit 3
學(xué)習(xí)內(nèi)容是城市交通。怎樣用英語(yǔ)
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牛津博客詞匯辨析：infer & imply
]2.Infer表示：推斷/猜測(cè)（由證據(jù)或者原因推斷出某事而不是根據(jù)明確指出的陳述），例如：[/cn] [en]From these facts in this report we can infer that crime has been increasing.[/en] [cn]從報(bào)道的事實(shí)可以推斷出犯罪事件呈上升趨勢(shì)。[/cn] [en]He inferred from what she said that you have not been well.[/en] [cn]他從她的話里推斷出你身體欠佳。[/cn] ? 小測(cè)驗(yàn)：選出最合適的詞語(yǔ) But you cannot ____waste
2016-07-18 -
初中英語(yǔ)牛津八年級(jí)下學(xué)期04（1）
初中英語(yǔ)牛津八年級(jí)下學(xué)期04 A dangerous servant. One evening,Daisy said 'I'm going to the shop to buy a packet of sweets. Does anyone want anything? 'Benny,Daisy's brother said,'Yes. Can you get me a packet of electricity,please?'Daisy said, 'Right,'and went out.Benny laughed,'Ha!Ha!I've tricked Daisy at last.
2011-03-23 -
初中英語(yǔ)牛津七年級(jí)下08
要為你的兄弟買一塊新手表。 我還要為你爸爸的生日買一件禮物。 我想我要給他買一本電腦書(shū)。 我需要買一些食物。 我也需要一雙鞋，”王太太說(shuō)。[/cn] page 44 Look and read [en]Mum,here's the shopping centres's [w]information[/w] board. Which shops will we go to? Where will we go to buy the jeans? We'll go to Clothes For Kids,Family Clothes Shop and Cool Clothes. Will we go to Lotsa Videos
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牛津博客詞匯辨析： assume & presume
of familiarity.[/en][cn]他在親密程度上有過(guò)分的冒犯。[/cn] 小測(cè)驗(yàn)：選詞填空 1.You ____ his innocence before hearing the evidence against him. assume presume 2. With the glances she was throwing at their adopted children, I would ____ the reason was jealousy. assume presume ? 答案：assume presume 聲明：本雙語(yǔ)文章的中文翻譯系滬江英語(yǔ)原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。中文翻譯僅代表譯者個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指正。 ?
2016-06-22 -
初中英語(yǔ)牛津八年級(jí)上學(xué)期05（2）
初中英語(yǔ)牛津八年級(jí)上學(xué)期05（2） DIOGENES and DISNEY DIOGENES Diogenes was a famous thinker. He lived in Greece about two thousand years ago. He taught that the way to be happy was to own as few things as possible All he owned was a big jar that he lived in,a coat,a purse and a cup He was very happy. One day,he
2011-04-06 -
與犀牛相關(guān)的英文詞匯
常被用來(lái)比喻強(qiáng)壯、堅(jiān)韌或愚鈍的形象。比如，“as strong as a rhinoceros”（像犀牛一樣強(qiáng)壯）、“thick-skinned as a rhino”（像犀牛一樣厚臉皮）等表達(dá)，都與犀牛的特點(diǎn)和形象相關(guān)。 犀牛在英語(yǔ)中有豐富的詞匯和表達(dá)，展現(xiàn)了人們對(duì)這一龐然大物的認(rèn)知和尊重。"Rhinoceros"是犀牛的正式稱呼，而"rhino"是口語(yǔ)中常用的簡(jiǎn)潔形式。此外，"horn"用來(lái)指代犀牛的角，《Endangered Species》表示瀕危物種，《Conservation》表示保護(hù)。犀牛的形象也經(jīng)牛，作為草原上的巨獸，以其強(qiáng)大的體魄、厚重的角和穩(wěn)固的步伐，給人們留下了深刻的印象。在英語(yǔ)中，犀牛常被用來(lái)比喻強(qiáng)壯、堅(jiān)韌或愚鈍。通過(guò)了解這些詞匯和表達(dá)，我們可以更深入地了解犀牛及其在自然界中的地位與價(jià)值。在人類的努力下，希望犀牛的生存環(huán)境能夠有所改善，讓它們?cè)诓菰侠^續(xù)扮演著守護(hù)者的角色。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)匯總專輯
牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第1單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第2單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第3單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第4單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第5單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第6單元 牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第7單元
2010-01-07 -
“赫敏”將轉(zhuǎn)學(xué)回牛津大學(xué)讀書(shū) 成為休格蘭特學(xué)妹
學(xué)，后休學(xué)
2011-06-13
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