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      • 背英語單詞有什么作用

        竟在考試過程中很多題目都需要自己去書寫單詞或句子,所以詞語還是要會(huì)寫的。至于怎么去背,就要看大家的悟性了,理解好了就能夠更方便快捷地記住英語單詞。 學(xué)英語跟學(xué)漢語有相通之處,漢字掌握了基礎(chǔ)的和常用的字詞后,就不需要再去學(xué)新字了,英語也一樣,必會(huì)的單詞掌握了以后,就可以學(xué)其他的語法以及課文了。學(xué)到一定程度以后,英語完全可以以閱讀為主,多看英語類資料,多做英語習(xí)題,多花些時(shí)間和精力在英語上面。英語要想學(xué)好并不難,難的是要每天堅(jiān)持去學(xué),用心去學(xué)。 很多人學(xué)英語不詞的英語的基礎(chǔ),背英語單詞得法,一提到學(xué)英語就抱著單詞書不放,可是背了很多天單詞還是一無所獲,原因就在于光背單詞是學(xué)不好英語的,就像光會(huì)寫單個(gè)的漢字學(xué)不會(huì)語文一樣,學(xué)英語也有多說多練,只有不斷的練習(xí)才能夠真正提高英語水平。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 四級(jí)翻譯中專有名詞處理策略

        助你在遇到這類問題時(shí)能夠有效應(yīng)對(duì)。 一、四級(jí)翻譯中專有名詞處理策略 1. 了解專有名詞的重要性 考試要求:翻譯部分要求準(zhǔn)確傳達(dá)原文意思,專有名詞的正確處理尤為關(guān)鍵。 文化差異:專有名詞往往承載特定文化信息,正確翻譯有助于讀者理解。 2. 專有名詞的處理方法 音譯:對(duì)于沒有固定翻譯的專有名詞,可以采用音譯的方式,盡量保持原名的發(fā)音特點(diǎn)。 注釋:在翻譯的專有名詞后,可以用括號(hào)附上原文,以便讀者對(duì)照。 3. 考前準(zhǔn)備 積累詞匯:平時(shí)注意積累常見的專有名詞及其翻譯,如國家名、城市名等。 學(xué)習(xí)技巧:了解并練習(xí)不同的專有名詞翻譯技巧,提高應(yīng)對(duì)能力。 4. 應(yīng)試策略 快速判斷:考試時(shí)快速判斷名詞是否可以翻譯,或者是否需要音譯。 保持一致性:對(duì)于同一專有名詞,全文應(yīng)保持翻譯的一致性。 5. 實(shí)例分析 人名:如“William Shakespeare”,可直接使用英文名,或音譯為“威廉·莎士比亞”。 地名:如“New York”,通常保留英文名,但也可以翻譯為“紐約”。 6. 注意事項(xiàng) 避免直譯:專有名詞不宜直接翻譯成中文,可能會(huì)失去其原有的意義。 文化敏感性:注意專有名詞的文化背景,避免使用不恰當(dāng)?shù)姆g。 二、四六級(jí)翻譯常見名詞 京劇 Peking opera 昆曲 Kunqu opera 中國畫 traditional Chinese painting 畫像 portrait 山水 landscape 潑墨 splash-ink 毛筆 writing brush 書法 calligraphic art 書法家 calligraphic artist 楷體 formal script/regular script 行書 running script 宋體 Song-dynasty script 手工藝品 handwork/handicrafts 文物 cultural relics/antiques 國寶 national treasure 孔子 Confucius 孟子 Mencius 老子 Lao Zi 儒學(xué) Confucian School 論語 Analects of Confucius 孔廟 Temple of Confucius 故居 Former Residence 少林寺 Shaolin Temple 紙和瓷器 paper and porcelain 火藥 gunpowder 印刷術(shù) printing 科舉制 Imperial Examination for recruiting civil servants 絲綢之路 the Silk Route 長(zhǎng)征 Long March 解放戰(zhàn)爭(zhēng) War of Liberation 煮 poach/boiled 蒸 steamed 火鍋 chafing dish/hot pot 煲;燉;燜 stewed 煎 pan-fried 炒 stir-fried 炸 deep-fried 烘 baked 熏 smoked 泡辣菜 pickled hot vegetables 北京烤鴨 roast Beijing duck 炒飯 stir-fried rice 油條 deep fried twisted dough stick 餃子 jiaozi 湯圓 tangyuan 餛飩 hundun 燒麥 shaomai 月餅 moon cake 燒餅 sesame seed cake 小籠包 steamed dumpling with pork 紅茶 black tea 綠茶 green tea 花茶 jasmine tea 茶道 sado/ tea ceremony 功夫茶 Gongfu tea 陳酒 old wine/aged wine 燒酒 arrack 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 專有名詞的翻譯是四級(jí)翻譯部分的一個(gè)難點(diǎn),靈活運(yùn)用翻譯技巧,結(jié)合文化背景,可以幫名詞。這些名詞助你更好地處理專有名詞。

      • 英語十大詞性講解

        用來表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞語,是構(gòu)成句子基本結(jié)構(gòu)的重要組成部分。名詞可以分為可數(shù)名詞(countable nouns)和不可數(shù)名詞(uncountable nouns),并且可以有單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式。例如:cat(貓)、book(書)、love(愛情)等。 二、動(dòng)詞(Verb) 動(dòng)詞是表示動(dòng)作、狀態(tài)或存在的詞語,是句子的謂語核心。動(dòng)詞可以分為實(shí)義動(dòng)詞(lexical verbs)和系動(dòng)詞(linking verbs),實(shí)義動(dòng)詞可以進(jìn)一步分為及物動(dòng)詞(transitive verbs)和不及物動(dòng)詞(intransitive verbs)。例如:eat(吃)、run(跑)、be(是)等。 三、形容詞(Adjective) 形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語,用來描述人或事物的性質(zhì)或特征。形容詞可以有不同的級(jí)別,包括原級(jí)(positive degree)、比較級(jí)(comparative degree)和最高級(jí)(superlative degree)。例如:big(大)、beautiful(美麗)、happy(快樂)等。 四、副詞(Adverb) 副詞是用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子的詞語,用來表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等概念。副詞可以分為時(shí)間副詞、地點(diǎn)副詞、方式副詞、程度副詞等不同類別。例如:quickly(快速地)、here(這里)、very(非常)等。 五、代詞(Pronoun) 代詞是用來代替名詞或其他代詞的詞語,用來避免重復(fù)或簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)。代詞可以分為人稱代詞(personal pronouns)、物主代詞(possessive pronouns)、反身代詞(reflexive pronouns)、相互代詞(reciprocal pronouns)等不同類型。例如:I(我)、he(他)、my(我的)、itself(它自己)等。 六、介詞(Preposition) 介詞是用來表示名詞、代詞或動(dòng)詞與其他詞語之間關(guān)系的詞語,常常用來表示時(shí)間、地點(diǎn)、方向、方式等概念。介詞通常與名詞或代詞連用,構(gòu)成介詞短語。例如:in(在……里面)、on(在……上面)、at(在……處)等。 七、連詞(Conjunction) 連詞是用來連接詞語、短語或句子的詞語,起到連接并組織句子結(jié)構(gòu)的作用。連詞可以分為并列連詞(coordinating conjunctions)、從屬連詞(subordinating conjunctions)和關(guān)聯(lián)連詞(correlative conjunctions)等不同類型。例如:and(和)、but(但是)、because(因?yàn)椋┑取?八、冠詞(Article) 冠詞是一種特殊的限定詞,用來限定名詞的范圍或指示名詞的特詞性是建立良好語言基礎(chǔ)的重要一環(huán)。英語中的詞性包括名詞(noun)、動(dòng)詞(verb)、形容詞(adjective)、副詞定性。英語中的冠詞包括定冠詞“the”和不定冠詞“a/an”。定冠詞用于特指或泛指特定的人或物,而不定冠詞則用于泛指某類人或物。例如:the(定冠詞)、a/an(不定冠詞)等。 九、數(shù)詞(Numeral) 數(shù)詞是表示數(shù)量或順序的詞語,用來描述人或物的數(shù)量、順序或排列順序。數(shù)詞包括基數(shù)詞(cardinal numbers)和序數(shù)詞(ordinal numbers),用來表示數(shù)量或順序。例如:one(一)、first(第一)等。 十、感嘆詞(Interjection) 感嘆詞是一種獨(dú)立的詞類,用來表達(dá)強(qiáng)烈的感情、驚訝、喜悅、悲傷等情緒,通常位于句子中的首部或尾部。感嘆詞通常不與其他詞語連用,單獨(dú)形成一個(gè)獨(dú)立的句子成分。例如:wow(哇)、oh(哦)、alas(唉)等。 通過深入了解英語中的這十大詞性及其相關(guān)用法,我們可以更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用英語語言,從而提高語言表達(dá)能力,更加流利地與他人進(jìn)行交流和溝通。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說,掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)是打好英語學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 雅思詞匯記不???不妨試試這9種方法!

        ) 音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 (2) 形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。 (3) 象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼,coo咕咕聲。 3. 比較記憶 (1) 英漢比較,如:mama cigar beer bar fee等 (2) 單復(fù)數(shù)的比較,如:good goods,spirt spirts,wood woods (3) 同音詞的比較,如:right write (4) 詞的陰陽性的比較,如:actor actress,host hostess 4. 理解記憶 通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如

      • 經(jīng)濟(jì)學(xué)職場(chǎng)術(shù)語:Gini Index基尼系數(shù)

        Gini Index Gini Index(基尼系數(shù))是國際上通用的衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。 基尼系數(shù)最數(shù))是國際上通用的衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。 基尼系數(shù)最大為“1”,最小等于“0”?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。 國際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均, 0.2-0.3視為收入比較平均; 0.3-0.4視為收入相對(duì)合理; 0.4-0.5視為收入差距較大, 當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí),則表示收入懸殊。 我們來看2個(gè)例句: He said 40 percent on the Gini index is already too risky and China's Gini index is close to 50 percent. 他說,基尼指數(shù)40%就已經(jīng)相當(dāng)危險(xiǎn)了,而中國的基尼指數(shù)將近是50%。 Because of high GDP per capita, welfare benefits, a low Gini index, and political stability, the Danish enjoys high living standards topped by no other nation.? 由于其高人均GDP,良好的福利,較低的基尼系數(shù)和穩(wěn)定的政治,丹麥?zhǔn)鞘澜缟仙钏阶罡叩膰摇?20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別?BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證

      • 雅思聽力名詞單復(fù)數(shù)問題解析

        名詞的單復(fù)數(shù)面有a, an, the,要么后面有s (當(dāng)然有的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式比較特殊,如上所述),還有前面的the 和后面的s共同出現(xiàn)的可能。 比如: I want to buy ___. 這個(gè)空里要么填 a car

      • BEC商務(wù)英語考試報(bào)名條件?各級(jí)別含金量有多高?

        數(shù)為名企業(yè)敲門磚的話,建議大家可以從BEC中級(jí)備考。 中級(jí)難度大概介于大學(xué)英語四六級(jí)之間,認(rèn)可度要比初級(jí)高的不是一星半點(diǎn)。 BEC高級(jí)的認(rèn)可度那就不用說了吧,不但題量大,難度還高! BEC中級(jí)和高級(jí)之間的跨越度沒有大到那么的夸張。 想進(jìn)知名企業(yè)的同時(shí)立住腳跟,BEC高級(jí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 BEC各個(gè)級(jí)別考試內(nèi)容: 03 BEC考試可以越級(jí)報(bào)考嗎? 當(dāng)然可以! 咱都可以直接報(bào)考BEC高級(jí),只要你英語底子行。當(dāng)然重點(diǎn)是后面這半句,英語底子行。 如果你覺得自身英語基礎(chǔ)不夠扎實(shí),又想要在2014年一舉拿下BEC證書,那么建議你可以先來這里免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案: ▼ BEC商務(wù)英語課程 免費(fèi)2024BEC商務(wù)英語備考方案>> 2024上半年BEC備考全套學(xué)習(xí)資料來襲

      • 2024年12月英語六級(jí)成績(jī)查詢需要注意哪些問題

        分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單,不設(shè)及格線。 因?yàn)槿珖⒄Z四六級(jí)曾規(guī)定“英語四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語六級(jí)”,所以一般來說,作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)往年都是425分。 三、多少分以上可以報(bào)考六級(jí)口語考試? 考試分為全國大學(xué)英語四級(jí)口語考試(CET-SET4),全國大學(xué)英語六級(jí)口語考試(CET-SET6)。六級(jí)口語需完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考。 口試不需要筆試過一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考,口試筆試分開考。 四、如何獲取本次考試電子成績(jī)報(bào)告單? 考生可于9月27日起,登錄中國教育考試網(wǎng),免費(fèi)查詢下載2022年上半年(6月)考試的電子成績(jī)報(bào)告單(證書),電子成績(jī)報(bào)告單(證書)與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書)同等效力。 英語科目筆試或口試科目須延期至九月的考生,成績(jī)報(bào)告單(電子及紙質(zhì))在兩項(xiàng)考試全部完成后發(fā)放,本次可查詢已完成考試科目成績(jī)。 五、如何變更成績(jī)報(bào)告單(證書)種類申請(qǐng)? 考生可在8月25日9時(shí)-8月29日17時(shí)期間登錄報(bào)名網(wǎng)站,變更是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書)。選擇紙質(zhì)的考生,應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取,超過半年未數(shù)領(lǐng)取的,視為自動(dòng)放棄,不再補(bǔ)發(fā)。 六、如果六級(jí)沒過,可以考研嗎? 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定,考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可,沒有對(duì)六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。部分院??赡軐?duì)英語成績(jī)有所要求,具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書)丟了,可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)嗎? 成績(jī)報(bào)告單遺失或損毀后不予補(bǔ)發(fā),考生可登陸四六級(jí)報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)入“補(bǔ)辦成績(jī)證明”欄目中自行辦理成績(jī)證明書,成績(jī)證明書與成績(jī)報(bào)告單具有同等效力。

      • 第三人稱單數(shù)順口溜

        本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代詞this,that作主語時(shí),是第三人稱單數(shù)。如: ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時(shí)為第三人稱單數(shù)。如: ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時(shí),看作第三人稱單數(shù)。如: "I" is a letter. "I"是個(gè)字母。 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞,要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

      • 2024年12月英語四級(jí)成績(jī)查詢有哪些注意事項(xiàng)

        錯(cuò)誤或遺漏;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不在復(fù)查范圍內(nèi)。 成績(jī)核查申請(qǐng)仍然是由全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。 英語四級(jí)考試介紹 大學(xué)英語四級(jí)考試試卷由寫作、聽力、閱讀理解和翻譯四部分組成。幾個(gè)部分,閱讀較難,因?yàn)殚喿x量比較大,講究方法,同時(shí)也需要具有一定的詞匯量才能看懂文章。 其中,寫作考試時(shí)間30分鐘,聽力考試時(shí)間25分鐘,閱讀理解時(shí)間40分鐘,翻譯時(shí)間30分鐘,共計(jì)125分鐘。另外還要打考場(chǎng)指令,發(fā)試卷,收答題卡。 另外需要提醒大家的是,由于四級(jí)考試成本低,在校期間考試機(jī)會(huì)多,很多考生不重視,隨意棄考,造成資源浪費(fèi)嚴(yán)重。為了防止無故不考四級(jí),高校做出了??家淮蔚奶幜P。建議考生認(rèn)真?zhèn)淇?,積極參加考試。有人說,大學(xué)四級(jí)是不可逾越的大山,六級(jí)是遙不可及的海洋。現(xiàn)在不僅很多高校把大學(xué)英語四級(jí)和畢業(yè)證書掛鉤,社會(huì)上也有很多企業(yè)把大學(xué)英語四六級(jí)作為判斷個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。所以,一些正在為四六級(jí)奮斗的大學(xué)生越挫越勇,決心通過考試拿到證書。