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樂山市2010年中考英語作文題目： 暑期即將來臨，不少同學(xué)打算參觀2010年上海世博會(huì)（the Shanghai World Expo）。請(qǐng)你根據(jù)以下提供的參觀要求，用英語寫一篇短文，談?wù)勗谟斡[期間應(yīng)注意的禮儀，并就這些禮儀要求簡(jiǎn)單表達(dá)你的看法及理由。 1. 排隊(duì)等候、不大聲喧嘩； 2. 在展館觀看表演時(shí)，關(guān)閉手機(jī)、不吃零食。 3. 就餐后，不在餐廳長時(shí)間停留、帶走垃圾； 4. 一些展館會(huì)贈(zèng)送禮品，應(yīng)中考英語記得說“謝謝”。 注意： 1. 詞數(shù)：80詞左右，開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)； 2. 覆蓋所有要點(diǎn)；可適當(dāng)發(fā)揮、增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。 3. 參考詞匯：排隊(duì)等候wait in line; 展館

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2012中考英語作文題目預(yù)測(cè)及參考范文：緩解壓力 許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問題，你們班特意開展了一次以"Less Pressure, Better Life"為中考英語作文題目預(yù)測(cè)及參考主題的英語演講比賽，請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法，與同學(xué)分享，內(nèi)容包括： 同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么；我的壓力是什么；我是如何成功緩解我的壓力的。 注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 詞數(shù)80~100；短文的開頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。 Less Pressure, Better Life Hello, boys and girls! Pressure

當(dāng)我看到……我就忍不住感到驚訝。Whenever I see …， I cannot but feel surprised. 例：Whenever I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad. = Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad. 每當(dāng)我想到我家附近那一條清澈的小溪我就忍不住感到悲傷。 9. 賓語從句 我認(rèn)為，…… / 我認(rèn)為……不 I think / I don't think that … 我想知道是否…… I wonder whether … 例：He doesn't think I should stop him joining the club. 他認(rèn)為我不應(yīng)該阻止他參加這個(gè)俱樂部。 10. Since + S + 過去式， S + 現(xiàn)在完成式。 例：Since he went to [w]senior[/w] high school, he has worked very hard. 自從他上高中，他就一直很用功。

成法如下： (1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Children’s Day(兒童節(jié)), my sister’s book(我姐姐的書) (2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’ Day(教師節(jié)) (3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如： today’s [w]newspaper[/w](今天的報(bào)紙), ten [w]minute[/w]s’ [w]break[/w](十分鐘的課間休息), China’s [w]population[/w](中國的人口). (4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關(guān)系。如： a fine [w]daughter[/w] of the Party(黨的好女兒). [注解]： ① ‘s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪,如：my aunt’s(我阿姨家), the [w]doctor[/w]’s(診所) ② 兩人共有某物時(shí),可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和麗麗合住的臥室) ③ “of+名詞所有格/名語、賓語或主語詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my father’s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲(chǔ)、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。滬江閱讀提示：雙擊或劃選單詞，查看詳細(xì)解釋，并可收錄進(jìn)生詞本以供記憶學(xué)習(xí)。如果本文內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益，請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將撤掉此文，并送出我們真誠的歉意。以上內(nèi)容為第三方機(jī)構(gòu)提供的參考版本，僅供學(xué)習(xí)交流使用。

叫做排除錯(cuò)題，減少自己錯(cuò)誤率的方法，是復(fù)習(xí)語法的好方法。 ?查漏綜合題 可以做一些綜合練習(xí)題來判斷哪方面還有漏洞，找聽力題現(xiàn)在可能比較困難，你也可以看看網(wǎng)上有沒有訂購聽力磁帶，或者打電話到書店問問有沒有電話購物、網(wǎng)上購物，或者讓他們給你送一些聽力磁帶，回來自己再做題，包括英語二級(jí)、三級(jí)的聽力都可以用。在這幾方面加強(qiáng)訓(xùn)練，聽、說、讀、寫要同時(shí)加強(qiáng)，考試的時(shí)候才能取得更好成績。 ?讀誦半小時(shí) 要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，千萬別浪費(fèi)時(shí)間，每天堅(jiān)持。 每天利用至少半小時(shí)時(shí)間，大聲地朗讀和背誦所學(xué)過的課文、對(duì)話、單詞，通過朗讀和背誦進(jìn)行聽、說訓(xùn)練。如果有磁帶的話，可以每天堅(jiān)持邊聽磁帶、邊做題，把學(xué)過的課目做一次全面復(fù)習(xí)。 ?保證準(zhǔn)確率 考試中對(duì)聽力部分和筆試部分的時(shí)間要合理分配。單選部分不要占很多時(shí)間，近年來的考試對(duì)語法的要求不會(huì)太難，可以不在這方面花太多時(shí)間，不如把時(shí)間花在閱讀、完形填空上面。閱讀速度非常重要，這個(gè)速度要建立在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，既要有速度，還得有質(zhì)量，保證準(zhǔn)確率。另外完形填空要占用一定的時(shí)間，最中考綜合復(fù)習(xí)的階段了，考后來完成這部分。 前面的各類基礎(chǔ)題難度應(yīng)該不會(huì)太高，一般來說，考題中70%應(yīng)該是基礎(chǔ)題，20%為中等題，10%才是難題。所以，應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)和考試時(shí)花得最多的時(shí)間，放在閱讀文章、完形填空和寫作上，也需要考生在這些方面多多練習(xí)。

（一）句子類型概述 句子的類型一共有三種：簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。復(fù)合句中的賓語從句與狀語從句是中考的重要考查內(nèi)容。 賓語從句考點(diǎn)：(1)一連詞的選擇；(2)主句與從句時(shí)態(tài)的呼應(yīng)；(3)賓語從句的語序問題；(4)賓語從句和狀語從句的區(qū)分。 狀語從句考點(diǎn)：(1)主句與從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)問題；(2)連接詞的選擇（注意區(qū)別幾組連接詞：while/ as/ when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；because/ since/as/for引導(dǎo)原因狀語從句；if/unless引導(dǎo)條件狀語從句；so... that/such...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句等。 （二）基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1．簡(jiǎn)單句 只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子叫簡(jiǎn)單句。如： Neither Bruce nor Susan can speak French. Mother bought a new schoolbag for me at the beginning of this term. 2．并列句 由兩個(gè)或兩個(gè)以上并列而又相互獨(dú)立的簡(jiǎn)單句構(gòu)成。兩個(gè)簡(jiǎn)單句常由并列連詞連在一起。常見的并列連詞有and，but，or，so，for等。如： Go straight on and you will find a [w]toilet[/w]. I would like to go with you, but I can't. Hurry or you will be late. She practices every day, so she plays the piano very well. It must have rained last night, for the ground is wet. 3．復(fù)合句 由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的句子叫復(fù)合句。主句是句子的主體，從句是句子的一個(gè)成分，不能獨(dú)立使用。下面總結(jié)一下初中階段的主要從句。 1)賓語從句 賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。引導(dǎo)賓語從句的連接詞有以下幾種形式： (1)由that引導(dǎo)，只起連接作用，不充當(dāng)句子成分，沒有實(shí)際意義，可以省略。如： We know (that) there are two kinds of sports. He decided (that) he was not going to say anything about it (2)由whether或if（是否）引導(dǎo)，只起連接作用，不充當(dāng)句子成分，但不能省略。如： No one knows whether/if they have decided on the date of the meeting. (3)由連接代詞who，whom，what，which，whose和連接副詞when，where，why,how等引導(dǎo)的賓語從句，這些連接詞除了起連接主句和從句的作用外，還可在句中充當(dāng)某個(gè)成分，不能省略。如： Could you tell me how I can get to the nearest subway station? She told me what she had seen in the museum. (4) 由it作形式賓語的從句。如： I think it necessary that everybody should try his best to help fight [w]pollution[/w]. (5) 由形容詞sorry, afraid, sure, glad等引出的賓語從句。如： We were surprised that Peter was the first to come. I am sure that you will be a success in the future. 2)狀語從句 在復(fù)合句中作狀語的句子叫狀語從句。常用狀語從句有以下幾種類型： (1)由when, while, as, since, until, as soon as等連詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。如： It's more than ten years since they came to Shanghai. Please send me an E-mail as soon as you arrive in [w]Switzerland[/w]. (2)由if，unless等詞引導(dǎo)的條件狀語從句。如： We shall go for a picnic if it doesn't rain tomorrow. I won't buy the dress unless it fits me well. (3) 由because, since, as, now that等詞引導(dǎo)的原因狀語從句。如： He asked for leave because he had to see the dentist. Now that everyone is here, shall we begin our discussion? (4)由though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。如： Although it was very late, he went on working. (5)由so that, in order that引導(dǎo)的目的狀語從句。如： He ran as fast as he could so that the people in [w]Athens[/w] could learn the news earlier. (6)由so... that, such... that等詞引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句。如： He ran so quickly that we couldn't keep up with him. The bus broke down, so we had to walk to the cinema. English is such a useful language that it is spoken in many countries. (7) 比較狀語從句。常用的句型有as... as與more than結(jié)構(gòu)。（參見形容詞、副詞一章） 3)定語從句 在復(fù)合句中作定語的從句稱為定語從句。定語從句一般直接跟語從句與狀語從句是中考在被修飾的名詞之后。被修飾的名詞稱為“先行詞”。定語從句一般由關(guān)系代詞who, whom, that, which引導(dǎo)，它位于先行詞與定語從句之間，本身又在定語從句中充當(dāng)某個(gè)成分。如： The boy? who/that is reading under the tree is my elder brother. ???? 先行詞? 關(guān)系代詞作主語 The present which/that you gave me for my birthday is very nice. ??????? 先行詞????? 關(guān)系代詞作賓語 (1) who和whom指人，who在從句中作主語，不能省略。而whom在從句中作賓語，一般可以省略。如： The woman who will give us a talk tomorrow is a famous [w]professor[/w]. Do you know the girl (whom) we met outside the school gate? (2) which指物，在定語從句中可以作主語或賓語。作賓語時(shí)可以省略。如： The story which tells about three monkeys is very interesting. The magazine (which) I borrowed from the library was newly published. (3) that指人或物，在定語從句中作主語或賓語。作賓語時(shí)可以省略。如： The pictures that hang on the back wall were all painted by her. The restaurants (that) they have set up are welcomed by children. (4)如果先行詞被序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)、不定代詞all, everything, nothing等以及only修飾時(shí)，關(guān)系代詞必須用that。如： All that we need is fresh water. I'll never forget the first job that I found. Judy is the most honest girl that I have ever seen. ?

人們對(duì)于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。請(qǐng)你用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹人們的不同觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的看法。 贊成的理由 ? ? ? ? ? ? ? 反對(duì)的理由 1.廣交朋友 ? ? ? ? ? ? ? 1.浪費(fèi)時(shí)間 2.可自由表達(dá)思想 ? ? ?2.影響學(xué)習(xí) 3.有利于外語學(xué)習(xí) ? ? ?3.可能上當(dāng)受騙 你的看法是？ 注：字?jǐn)?shù)100—120之間。(書寫不整齊者，酌情扣分