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      • 雅思寫作的兩大類型

        才是最穩(wěn)妥的對(duì)策??忌谄綍r(shí)的練習(xí)中可以訓(xùn)練自己快速列出提綱得能力,這是一個(gè)事半功倍得好方法,不僅可以幫你整理自己得寫作思路,還可以訓(xùn)練你的快速反映能力。最主要的是提綱可以幫你清晰的把握文章的脈絡(luò),對(duì)于寫作分?jǐn)?shù)的提高很有幫助。 在雅思寫作中語(yǔ)言和句式的巧妙運(yùn)用也可以為文章增色不少。 在寫作時(shí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的意思表達(dá)出來(lái)可謂是偉大之舉。對(duì)于一個(gè)一時(shí)找不著詞的概念,應(yīng)該用一種迂回曲折的方式把意思表達(dá)清楚?;蛴靡粋€(gè)短語(yǔ),或用一個(gè)從句,或三言兩語(yǔ),只要沒出什么語(yǔ)言錯(cuò)誤。雅思寫作中有三個(gè)捷徑,可以使文章更容易獲得高分。他們是:倒裝句,插入語(yǔ),強(qiáng)調(diào)句。如果文章中出現(xiàn)幾處這樣的句子,相信考官對(duì)你的寫作水平是會(huì)另眼相看的。要是文章看上去更加活潑,單一的陳述句是不夠的,可以適當(dāng)?shù)拇┎逡恍靶揶o問句”,這樣的文章看上去會(huì)更加靈動(dòng)。 例如:Firstly, in order to know itself better, a country needs to remember thepast. “Why we have these traditions? Why our culture and lifestyle are differentfrom other countries?” Those questions about us can only be answered by thehistory of the country. In addition, from the past, we can also learn lots ofthings. As old person always says “the past just like a mirror which can help usdo better in the future”. Indeed, from the failures and successes in the past,we can seek reasons, thus can avoid making similar mistakes. 句子 “Why we have these traditions? Why our culture and lifestyle aredifferent from other countries?”放在這一段落中是不是看上去更加活潑了。 以上就是雅思寫作類型的分析,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語(yǔ)寫作可能會(huì)用到的高級(jí)句型

        有的證據(jù)都支持可靠的結(jié)論...... 36. From what is mentioned above, we may come to the conclusion that… 從上面提到的,我們可以得出這樣的結(jié)論...... 37. To sum up/draw a conclusion, we find that… 為了總結(jié)/得出結(jié)論,我們發(fā)現(xiàn)...... 38. In short/brief/a word/conclusion/sum/, it is… 簡(jiǎn)而言之/總之,這是...... 39. Therefore/Thus/Then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此,可以推斷出...... 40. From/Through/According to what has been discussed above, we can come to/reach/arrive at/draw the conclusion that…. 從/通過(guò)/根據(jù)上面的討論,我們可以得出結(jié)論…… 41. It is believed that… 被認(rèn)為...... 六.議論文常用句型 42. It is a fact that… .…..是一個(gè)事實(shí) 43. It is well-known

      • 商務(wù)英語(yǔ)常用句型盤點(diǎn)

        寄去550美元的支票一張。請(qǐng)查取。 4.Confirming our letter of last week, we ask you to appoint an early interview with our representative. 茲確認(rèn)我上星期致您函, 請(qǐng)及早約定與我方代表面談的日期。 5.Confirming ours of the 11th June, we now hand you enclosed B/L for 50 packages. 茲確認(rèn)本公司6月11日的信, 同函附上50包的提單。請(qǐng)查收。 6.We confirm our respects of yesterday, and have the pleasure to inform you that we have drawn this day on you. 茲確認(rèn)昨天致您的信并欣告今天我們已給你們開出匯票。 7.We have much pleasure in confirming herewith the order which you kindly placed with us yesterday. 茲確認(rèn)您昨天向

      • 考完四六級(jí),要不要考BEC?

        出國(guó)留學(xué),更建議大家準(zhǔn)備雅思或者托福; 如果是提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,更建議報(bào)考BEC,因?yàn)槠鋱?bào)名費(fèi)相對(duì)較低,而且證書終身有效。 BEC考試的認(rèn)可度? 對(duì)于職場(chǎng)白領(lǐng),以及想進(jìn)500強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),業(yè)內(nèi)有這么一個(gè)公式:雅思托福>BEC>托業(yè)(認(rèn)可度/含金量) BEC考試認(rèn)可度-全球企業(yè)和機(jī)構(gòu)名錄選摘(截至2012年11月23日): 從上圖可以看出BEC考試的認(rèn)可度:BEC高級(jí)>BEC中級(jí)>BEC初級(jí) 中級(jí)和高級(jí)受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級(jí),假如→ 認(rèn)可四六級(jí)的公司數(shù)量相差不大,但如果一個(gè)人有四級(jí)證書,另一個(gè)有六級(jí)證書;如果你是HR,你會(huì)更青睞哪一個(gè)呢? 掃碼免費(fèi)定制BEC備考方案↑ BEC考試內(nèi)容 四六級(jí)考試主要考查在校大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力, 而BEC考試則注重考察考生在真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力。 劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書BEC分為三個(gè)級(jí)別: BEC初級(jí)(Preliminary Level) BEC中級(jí)(Vantage Level) BEC高級(jí)(Higher Level) 考試由閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)四個(gè)部分組成,試題中詞匯、文章類型以及情景設(shè)置都與商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)。 BEC考試難度 就BEC自身而言,那難度自然是:初級(jí)<中級(jí)<高級(jí) 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語(yǔ)考試對(duì)比的話,大概是以下的對(duì)應(yīng)關(guān)系: BEC初級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)中低分,價(jià)值不大,不建議考。 BEC中級(jí)——相當(dāng)于CET四級(jí)高分及以上水平,或英語(yǔ)專四及以上水平;或相當(dāng)于雅思6.0-6.5分;對(duì)比托福,BEC中級(jí)對(duì)應(yīng)托福95分左右。 BEC高級(jí)——相當(dāng)于CET六級(jí)高分,英語(yǔ)專八,或雅思7.0-7.5分。所以,如果能考到BEC高級(jí),那就相當(dāng)厲害了,基本上HR都會(huì)眼前一亮。 不過(guò),這也只是作為一個(gè)參考,兩種考試的性質(zhì)本來(lái)就不同,四六級(jí)考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級(jí)考察的是英語(yǔ)語(yǔ)言水平,偏應(yīng)試; BEC考察的是在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中,英語(yǔ)的應(yīng)用能力,有許多在日常學(xué)習(xí)中接觸不到的財(cái)經(jīng)和商務(wù)詞匯。 2. 口語(yǔ)考察 四六級(jí)考試中的口語(yǔ)考試并非是強(qiáng)制要求考的 但是BEC考試中口語(yǔ)是必考環(huán)節(jié) 這對(duì)于咱們中國(guó)的考生來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵蹅円恢笔瞧珣?yīng)試教育,閱讀和寫作一般偏強(qiáng)的,聽力和口語(yǔ)稍弱。 看到這里,我想大多數(shù)人心中都有了打算吧! 如果現(xiàn)在還沒有主意,那不如就先學(xué)習(xí)吧,說(shuō)不定哪天就用上了這個(gè)證書呢?

      • 英語(yǔ)中常見的實(shí)用句型分享

        到過(guò)的,任何人都不應(yīng)該輟學(xué),除非他們相信他們面臨著一生中難得的機(jī)會(huì),盡管那樣,他們還需反復(fù)思量。 7.As I see it,…在我看來(lái),……?!颈磉_(dá)觀點(diǎn)】 As I see it, he is not the right person for this position. 在我看來(lái),他不是這個(gè)職位的合適人選。 8.As is known to us all, ...眾所周知,…… As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia. 眾所周知,香港是亞洲金融中心之一。 9. As long as...只要…?!疽龑?dǎo)條件狀語(yǔ)從句的句型】 As long as we work together, we can make the impossible possible. 只要我們一起努力,我們就能把不可能變?yōu)榭赡堋?10.But for...若不是因?yàn)椤?如果沒有……。【虛擬語(yǔ)氣句型】 But for your generous help, we couldn't have finished the work so soon. 如果沒有你的鼎力相助,我們不可能這么快完成工作的。 11.Can you believe (that)...? 你相信……嗎?【that 引導(dǎo)賓語(yǔ)從句】 Can you believe (that) this excellent song was composed by a high school student? 你相信這首美妙的歌曲是出自一個(gè)高中生之手嗎? 12.Can you imagine...? 你能想像……嗎? Can you imagine how she lived through all these difficulties? 你能想像她是怎么捱過(guò)種種困難的嗎? 13.Could you please explain...? 你能解釋一下……嗎? Could you please explain why you didn't come to the meeting yesterday? 你能解釋一下為什么昨天沒來(lái)開會(huì)嗎? 14.Can't we...? 難道我們不能……嗎? Can't we just live in today, without the worries of tomorrow or the regrets of the past? 難道我們不能活在當(dāng)下,不為將來(lái)?yè)?dān)憂,不為過(guò)去嘆息嗎? [絕對(duì)六星級(jí)] 15. Could you do me a favor and...?能否請(qǐng)你幫我一個(gè)忙…? Could you do me a favor and give this present to Hilary for her birthday? 能否請(qǐng)你幫我一個(gè)忙,把這份生日禮物交給希拉里? 16.Do you by any chance know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you by any chance know what time the movie begins?你知道電影什么時(shí)候開始嗎? 17. Do you enjoy doing...? 你喜歡做……嗎? Do you enjoy having a few friends around talking and laughing? 你喜歡幾個(gè)朋友聚在一起有說(shuō)有笑嗎? 18. Do you happen to know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you happen to know how I can get to Times Square?你知道怎么去時(shí)代廣場(chǎng)嗎? 19. Do you have any good ways to...?你有沒有……的好辦法? Do you have any good ways to promote our new product? 你有沒有什么推銷我們新產(chǎn)品的好辦法? 20. Did you know (that)...? 你知道……嗎? Did you know (that) Daniel has won the first prize of the writing contest? 你知道丹尼爾得了寫作比賽的第一名嗎? 21. Do you know if /whether...? 你知道是否……? Do you know if there are any apartments available in this area? 你知道這一帶還有公寓出租嗎? 22. Do/ Would you mind doing...? 你介意做……嗎? Do you mind giving me a glass of water and some aspirin? 給我一杯水和一些阿斯匹林,好嗎? 23. Do/ Would you mind if...? 如果……你是否介意? Do you mind if I ask you a few questions? 你介意我問你幾個(gè)問題嗎? 24. Do you realize (that)...? 你有沒有意識(shí)到……? Do you realize (that) your parents really care about you? 你有沒有意識(shí)到你的父母很關(guān)心你? 25. Do you think it is possible to...? 你認(rèn)為……可能嗎? Do you think it is possible to solve the problem overnight! 一夜之間解決這個(gè)問題你覺

      • 英語(yǔ)六級(jí)作文有哪些類型

        英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理,這些道理貼近日常生活,寓意明白曉暢,所以考生在理解題意方面不存在問題。下面是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)寫作題型介紹,大家可以作為參考。 一、解釋現(xiàn)象型 解釋現(xiàn)象型作文一般要求考生根據(jù)考試提綱引出某種現(xiàn)象,然后分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,闡述其影響,并給出合理的建議。此類作文在歷年中所占比例較大,是練習(xí)的重點(diǎn)之一。 1. 寫作提綱 (1) 描述現(xiàn)象 (2) 闡述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,給出支持者或反對(duì)者的觀點(diǎn) (3) 提出建議或總結(jié)觀點(diǎn) 2. 歷年考題 2010.12 My View on University Ranking 2009.12 Should Parents Send

      • 英語(yǔ)六級(jí)答題卡全貌及考試注意事項(xiàng)

        基本一致,字跡工整,不要太擠,也不要字寫太大。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI,托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放,根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ),四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考,全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí),實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí), 成為更好的自己~

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        ~460詞,每篇文章后面各有5個(gè)選擇題,要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案)。 閱讀題的卷面分是: 詞匯理解每道題0.5分, 長(zhǎng)篇閱讀每道題1分, 仔細(xì)閱讀每道題2分。 選對(duì)得分,選錯(cuò)沒分。 閱讀題的卷面總分,之后會(huì)轉(zhuǎn)換成報(bào)道分(滿分249分)。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過(guò)的建議

      • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:地理和人

        以此題答案為B。其他三個(gè)選項(xiàng)立場(chǎng)都錯(cuò)了。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。作者在第4段第1句破折號(hào)后指出應(yīng)對(duì)地理和氣候的影響進(jìn)行更深人的研究,故選項(xiàng)D正確。 5.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第3段第2句表明選項(xiàng)C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的,而第4段中的歸納是有待考證的,因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:地理和人”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們四級(jí)考試高分通過(guò)。

      • 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)級(jí)寫作萬(wàn)能過(guò)渡句+高分核心句型

        就是…...的原因 Thus, this is the reason why.... 28. 所以,我們應(yīng)該了解…... Therefore, we should realize (that)... 29. 因此,由上列的討論我們可以明了…... We, therefore, can make clear from the above discussion (that)..... 30.(A)從……觀點(diǎn)來(lái)看…… From the…point of view, … (B)根據(jù)……的看法 According to…point of view, … 20個(gè)開頭、中間、結(jié)尾段常用核心句型 開頭段常用核心句型 31. The arguer may be right about ... but he seems to neglect to mention the fact that … 論述者說(shuō)的關(guān)于……可能是對(duì)的,但是他似乎忽略了這樣一個(gè)事實(shí)…… 32. Contrary to generally accepted views, I argue that … ? 與普遍接受的觀點(diǎn)相反,我認(rèn)為…… 33. It is true that … but this is not to say that …? ……是事實(shí),但這并不是說(shuō)…… 34. The main/obvious problem with this argument is that it is blind to the basic fact that … 這一論點(diǎn)的主要/明顯問題是它忽視了一個(gè)基本事實(shí)…… 35. It would benatural /reasonable to think that … but it would be absurd to claim that …? 認(rèn)為……是自然的/合理的,但聲稱……是荒謬的。 36. There is absolutely no reason for us to believe that …? 我們完全沒有理由相信…… 37. At first thought, it may seem an attractive idea, but on second thought, we find that … 乍一看,這似乎是一個(gè)吸引人的想法,但仔細(xì)一想,我們發(fā)現(xiàn)…… 中間段常用核心句型 38. The change in … mainly results from …? ……的變化主