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        要為后面的活動(dòng)做鋪墊,什么時(shí)候需要設(shè)個(gè)圈套把學(xué)生推進(jìn)去,然后再把他拉出來。都需要設(shè)計(jì)。 法無定法 各種教學(xué)法都嘗試一下,找到自己最擅長(zhǎng)、學(xué)生最容易接受的。 好的老師能把枯燥的方法教得生動(dòng)有趣,而一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的老師能把一個(gè)精心設(shè)計(jì)的好游戲給毀于一旦。 (互動(dòng))演繹法&歸納法 1. 演繹法deduction(從一般到特殊):好,同學(xué)們,今天我們來看“把字句”,把字句主要有三種結(jié)構(gòu),第一種結(jié)構(gòu)是,比如說:我把杯子摔碎了。第二種結(jié)構(gòu)是XXXX,舉例來說,XXXX。 2. 歸納法induction(從特殊到一般):好,同學(xué)們,請(qǐng)你們把課文里所有的把字句找出來,(寫在黑板上)例句:我把杯子打碎了。你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?一樣的地方或者不一樣的地方? 你們自己都是學(xué)習(xí)語言的學(xué)生,請(qǐng)你站在老外的角度,試想一下那種效果比較好? 必須是第二種:原因很簡(jiǎn)單:有課堂互動(dòng)。好,但是是不是說明第一種方法就是不好的方法,不公開課能在課堂上用?“法無定法”,關(guān)鍵看你用在什么地方。歸納法比較適合新課,演繹法比較適合復(fù)習(xí)課。所以不一樣的方法都有用武之地。 根據(jù)以下一些因素考慮適用的教學(xué)法: 學(xué)生情況與需求(學(xué)習(xí)目的?國(guó)籍?); 規(guī)模(私課?班課?小班?大班?幾個(gè)人?偶數(shù)?奇數(shù)?) 等級(jí)(初學(xué)者?初級(jí)?中級(jí)?高級(jí)?) 課程類型(聽力,口語,寫作,閱讀) ? 講練比例: 5:5????? 4:6????? 3:7 4. 教材 教材會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。 老師知道,語法就那么幾個(gè)點(diǎn),初級(jí)的話題就那么幾個(gè),對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的老師來說,教材不是那么的重要。但是教材會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生心理的暗示,這堂課是有趣的,還是無聊的,內(nèi)容是有用的,還是沒有實(shí)用性的。 推薦一些經(jīng)典教材和出版社&常用的工具書: 現(xiàn)代漢語詞典(最新版);現(xiàn)代漢語;外國(guó)人實(shí)用漢語語法(北語); 對(duì)外漢語教學(xué)語法釋疑201例(商務(wù)印書館)吐血推薦! 實(shí)用對(duì)外漢語:重點(diǎn)難點(diǎn)詞語教學(xué)詞典(北大)磚頭一樣厚的書 點(diǎn)擊查看以上講義完整版:>>點(diǎn)擊查看<< 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎?那就來訂閱滬江CCTalk電子報(bào)吧!電子報(bào)的訂閱入口>>> 滬江網(wǎng)校還為大家提供了其他的活動(dòng),歡迎大家預(yù)約:最新活動(dòng)預(yù)約

      • 一周精品公開課回顧20131223-1229

        就來訂閱滬江CCTalk電子報(bào)吧!電子報(bào)的訂閱入口>>> 本次課程完全免費(fèi),您需開課要做的就是:下載滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件--CCtalk>>點(diǎn)擊下載 請(qǐng)注意!參與本活動(dòng)須使用滬江全新語音學(xué)習(xí)軟件CCTalk,使用指南如下: 1.?注冊(cè)滬江網(wǎng)獲得用戶名(已是滬江用戶的不必注冊(cè)); 2. 點(diǎn)擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk/下載CCtalk軟件; 3. 軟件安裝結(jié)束后,輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk; 4. 點(diǎn)擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“語音教室”; 5. 找到“英語大廳”位置,點(diǎn)擊進(jìn)入; 6. 講座期間進(jìn)入英語大廳后,如果想發(fā)言,請(qǐng)點(diǎn)擊下圖中的“舉手”(橘色按鈕),被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時(shí)候可以看到麥克進(jìn)度條在隨麥克聲音發(fā)生變化,別人說話也可以看到耳機(jī)或揚(yáng)聲器的進(jìn)度條在變化。

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        到手之后,我們能從教材的封面上得到什么信息? 課程類型:口語,綜合,聽力,漢字,寫作,閱讀(精讀,泛讀) 課程水平:初學(xué)者,中級(jí),高級(jí)(配合剛才的學(xué)習(xí)經(jīng)歷) (4)我們能從教材的內(nèi)容上公開課得到什么信息? 教材分析——課的核心內(nèi)容:課文,生詞,練習(xí),語法解釋,擴(kuò)展知識(shí)等等 課文:話題,語法 互動(dòng):判斷語法點(diǎn)、話題 判斷重點(diǎn)生詞(詞性判斷法) 名,動(dòng),形,數(shù);副,介,助,量,連詞,關(guān)聯(lián)詞 總結(jié):了解你的學(xué)生!熟悉你的教材! 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎?那就來訂閱滬江CCTalk電子報(bào)吧!電子報(bào)的訂閱入口>> 滬江網(wǎng)校還為大家提供了其他的活動(dòng),歡迎大家預(yù)約:最新活動(dòng)預(yù)約

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