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        距離2023年6月英語六級(jí)考試越來越近啦,大家準(zhǔn)備的如何?@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2023年6月英語六級(jí)翻譯高頻詞匯:旅游交通,一起來學(xué)習(xí)吧。 景點(diǎn) tourist attraction; scenic spot 名勝古跡 places of interests? 避暑勝地 summer resort? 森林公園 forest park? 自然保護(hù)區(qū) nature reserve? 自然景觀 natural scenery? 人文景觀 human landscape? 壯麗河山 magnificent scenery 古典山水園林 classical landscape

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        高了。 background n. 出身背景,經(jīng)歷;背景資料;(畫等的)背景,底子 This book gives the background of the Civil War. 這本書敘述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 。 Spoil n. 戰(zhàn)利品,掠奪物vt.損壞,糟蹋;寵壞,溺愛vi.(食物) 變質(zhì) The whole park is spoiled by litter. 亂柄的雜物使公園遭到了 破壞。 I was a little bit spoiled by my mother and sister. 我有點(diǎn)兒被母親和姐姐給寵壞了。 represent vt. 作為…的代表(或代理);表示,象征;描繪,表現(xiàn) They may represent very complex conflicts, values and emotions. 他們可能代表著各種極其復(fù)雜的沖突、價(jià)值觀和情感。 sponge n. 海綿vt.用濕海綿(或布)擦,措 Lincoln sponged away blood on the knees. 林肯用海綿擦級(jí)的人來說,六級(jí)應(yīng)該不是很難,但是在備考的時(shí)候也是需要做好充分準(zhǔn)備的。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)去了膝蓋上的血。 不同的英語考試對(duì)于考生的要求是不同的,四六級(jí)考試也是如此。對(duì)于即將參加六級(jí)考試的考生來說,打好基礎(chǔ)很重要,所以大家要提高自己的詞匯量,以輕松應(yīng)對(duì)六級(jí)應(yīng)該不是很難,但是在備考的時(shí)候也是需要做好充分準(zhǔn)備的。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)詞匯量有多少,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?根據(jù)教育大綱的要求,四級(jí)詞匯量要求為4200,六級(jí)詞匯量要求為5500。詞匯量不僅會(huì)影響四級(jí)的閱讀和寫作速度,還會(huì)影響聽力效果。 英語六級(jí)詞匯量有多少 英語六級(jí)詞匯量要求5500。 美國(guó)語言學(xué)家Diller研究表明,如果我們認(rèn)識(shí)25個(gè)單詞,平均每一頁上我們就認(rèn)識(shí)23%個(gè)單詞;如果我們認(rèn)識(shí)135個(gè)單詞,該百分比就達(dá)到50%;2500個(gè)單詞量相當(dāng)于78%;5000個(gè)單詞量相應(yīng)于86%;10000個(gè)單詞量相當(dāng)于92%。 所以,單詞量越大的同學(xué)在閱讀理解中看懂的部分就越多,正確率就就越大。 英語六級(jí)高頻詞匯有哪些 consensus n. (意見等一致)一致同意 We should have a consensus on how she is going to handle it. 我們必須就她如何處理此事達(dá)成一致意見。 Artery n. 動(dòng)脈;干線,要道 internal adj. 內(nèi)在的;國(guó)內(nèi)的;內(nèi)心的 Each country has the right to control its own internal affairs. 每個(gè)國(guó)家都有權(quán)控制自己的內(nèi)政。 Splash n. 濺潑聲,濺出的水(或泥漿等);(光、色等的)斑點(diǎn) V.濺,潑 Green turns on the water and starts to splash some on his legs. 格林打開水龍頭,開始往腿上潑。 calorie n. 大卡(測(cè)量食物含熱量的單位);卡路里 accommodation n. 住處,膳宿 I've been looking in the newspapers for student accommodation, but it's all so expensive. 我一直在報(bào)紙上查找學(xué)生公寓,但租金都太高了。 background n. 出身背景,經(jīng)歷;背景資料;(畫等的)背景,底子 This book gives the background of the Civil War. 這本書敘述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 。 Spoil n. 戰(zhàn)利品,掠奪物vt.損壞,糟蹋;寵壞,溺愛vi.(食物) 變質(zhì) The whole park is spoiled by litter. 亂柄的雜物使公園遭到了 破壞。 I was a little bit spoiled by my mother and sister. 我有點(diǎn)兒被母親和姐姐給寵壞了。 represent vt. 作為…的代表(或代理);表示,象征;描繪,表現(xiàn) They may represent very complex conflicts, values and emotions. 他們可能代表著各種極其復(fù)雜的沖突、價(jià)值觀和情感。 sponge n. 海綿vt.用濕海綿(或布)擦,措 Lincoln sponged away blood on the knees. 林肯用海綿擦去了膝蓋上的血。 不同的英語考試對(duì)于考生的要求是不同的,四六級(jí)考試也是如此。對(duì)于即將參加六級(jí)考試。

      • 雅思寫作詞匯提高方法

        寫作考試中,很多考生們對(duì)于在寫作考試中應(yīng)該使用什么樣的詞匯并不清楚,有時(shí)候話到嘴邊不知有什么單詞有的英語資源。比如演講就是非常棒的英語聽力素材,不同域的學(xué)者暢談不同話題,仔細(xì)聽演講中的每一個(gè)單詞,當(dāng)聽到一些生詞,可以先按照發(fā)音猜出單詞的拼寫,然后通過詞典查出這些你未掌握的新詞。如果你學(xué)習(xí)的是美式英語,可以去查,如果你學(xué)習(xí)的是英式英語,可以去查。據(jù)我觀察到日常有很多學(xué)生喜歡用中英詞典,其實(shí)這種雙語互譯詞典對(duì)于提高詞匯能力的幫助很有限,好的辭典還是傳統(tǒng)的英英詞典,上面都是有解釋的,不僅可以幫你提高詞匯量,還能幫助你更好的理解單詞。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“雅思寫作詞匯提高方法有哪些”的所有內(nèi)容了,希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注滬江網(wǎng),會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

      • 英語六級(jí)詞匯六級(jí)的學(xué)習(xí)方法

        詞匯,備考六級(jí)照樣離不開詞匯做基礎(chǔ),只有詞匯則是十分必要的。   詞匯學(xué)習(xí)的根本是要掌握詞匯的意義。而要準(zhǔn)確掌握詞義,單一地記憶漢語釋義的學(xué)習(xí)方法是不行的。英語中一詞多義、一詞多性的現(xiàn)象十分普遍,英漢兩種語言中表達(dá)概念完全相同的詞只是很少一部分,而且英語中存在大量的同義詞、近義詞,只靠記憶漢語釋義就很容易混淆。因此,在遇到生詞時(shí),不但要記住漢語釋義,還要記憶其英語釋義,這樣既可以準(zhǔn)確掌握詞義,又可以借助英文釋義了解其用法和復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)詞匯。所以,在學(xué)習(xí)詞匯時(shí),應(yīng)把英漢釋義結(jié)合起來。   三、運(yùn)用構(gòu)詞法,擴(kuò)大詞匯量   擴(kuò)大詞匯量,不能單靠死記硬背。以已經(jīng)掌握的四級(jí)詞匯為基礎(chǔ),了解詞類的變形規(guī)律,可以掌握大量六級(jí)詞匯。   以上就是為大家整理的英語六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)對(duì)于考生的要求比四級(jí)要高,詞匯量也要更大,所以大家更要六級(jí)照樣離不開詞匯做基礎(chǔ),只有詞匯量達(dá)到了,備考其他才能夠取得提升。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?  一、突出重點(diǎn),區(qū)別對(duì)待   在英語學(xué)習(xí),“大綱”要求我們對(duì)所學(xué)詞匯實(shí)際掌握的程度是不盡相同的。對(duì)一部分詞匯,我們不僅要會(huì)正確讀音、拼寫和掌握其基本用法,而且還要能熟練地運(yùn)用,弄清其搭配和用法,能否熟練掌握和運(yùn)用這類詞匯直接影響聽、說、讀、寫、譯等語言基本技能。津橋外語小編認(rèn)為對(duì)另一部分詞匯,我們不一定要會(huì)正確拼讀,或準(zhǔn)確地使用,只要聽到或看到時(shí)能領(lǐng)會(huì)其意義就可以了。由于時(shí)間和精力有限,要把學(xué)習(xí)過程中遇到的所有生詞都做到活用、掌握,顯然是很困難的。因此,在學(xué)習(xí)英語詞匯時(shí),應(yīng)突出重點(diǎn),區(qū)別對(duì)待。把注意力放在常用的詞匯上,而對(duì)于其他詞匯,記住其基本意義和一般用法就可以了。   二、音、形、義結(jié)合,提高記憶效果   音、形、義是構(gòu)成詞的三要素。在學(xué)習(xí)詞匯時(shí),應(yīng)把音、形、義三者結(jié)合起來。英語是一種拼音文字,讀音與拼寫存在著較為密切的聯(lián)系。準(zhǔn)確的讀音是詞匯學(xué)習(xí)的第一步,讀準(zhǔn)單詞的音素和重音有助于音、形聯(lián)系。對(duì)大部分單詞來說,記住了音,就意味著記住了形、拼寫與讀音不符合規(guī)則的單詞,只是少數(shù),并且往往表現(xiàn)在某些單詞的局部.因此只要注意不符合規(guī)則的音節(jié)及其拼寫形式,整個(gè)單詞的拼寫也就容易記住了。要做到這一點(diǎn),掌握英語單詞的基本的拼讀規(guī)則是十分必要的。   詞匯學(xué)習(xí)的根本是要掌握詞匯的意義。而要準(zhǔn)確掌握詞義,單一地記憶漢語釋義的學(xué)習(xí)方法是不行的。英語中一詞多義、一詞多性的現(xiàn)象十分普遍,英漢兩種語言中表達(dá)概念完全相同的詞只是很少一部分,而且英語中存在大量的同義詞、近義詞,只靠記憶漢語釋義就很容易混淆。因此,在遇到生詞時(shí),不但要記住漢語釋義,還要記憶其英語釋義,這樣既可以準(zhǔn)確掌握詞義,又可以借助英文釋義了解其用法和復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)詞匯。所以,在學(xué)習(xí)詞匯時(shí),應(yīng)把英漢釋義結(jié)合起來。   三、運(yùn)用構(gòu)詞法,擴(kuò)大詞匯量   擴(kuò)大詞匯量,不能單靠死記硬背。以已經(jīng)掌握的四級(jí)詞匯為基礎(chǔ),了解詞類的變形規(guī)律,可以掌握大量六級(jí)詞匯。   以上就是為大家整理的英語六級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)努力。

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        廣泛的聯(lián)系。 詞性。對(duì)于一組單詞中,少數(shù)的幾個(gè)單詞,可以用詞性相聯(lián)系。 拼寫。字母組成上的特點(diǎn),是最直觀的外在表現(xiàn)。 詞語接龍。 2. 加強(qiáng)短文背誦,增強(qiáng)“詞不離句”意識(shí)。 背誦是非常原始的英語學(xué)習(xí)方法,但也是非常積極、有效的學(xué)習(xí)方法。優(yōu)選一些名家名篇,做為背誦的素材;或從課文中精選一些精悍之作,作為研習(xí)的精典,不但能夠迅速提高語感,而且容易激發(fā)興趣,形成活生生的詞庫(kù),為單詞的準(zhǔn)確使用打下良好的基礎(chǔ)。所以“背”只是方式,“用”方為根本。如果在背誦的過程中,能夠用心體會(huì)語言的基本組成規(guī)律,琢磨“說”的方法與技巧,摸出“洋味”十足的真諦,英語還愁學(xué)不地道嗎?一個(gè)單詞有數(shù)種意思,但是在一個(gè)具體的語境中,它的意思又絕對(duì)是一定的。所以說,“背”單詞,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文當(dāng)是學(xué)英語一絕,這詞匯是語言的核心。尤其我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語六級(jí)的時(shí)候,詞匯的積累尤為重要。下面是小編給大家分享的英語六級(jí)不難理解吧? 3. 勤歸納和總結(jié),吃透固定搭配。 勤歸納總結(jié),能有效地幫助我們熟悉固定搭配,通過聯(lián)想,類比,思辨,抗擊

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        花了。   許多學(xué)生認(rèn)為每天背10個(gè)單詞一年就能背3500個(gè)單詞。但如果這樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你記不住任何單詞,你的信心也會(huì)受到影響。   因此,建議每天記憶100個(gè)單詞,一個(gè)月記憶3500個(gè)單詞。在背完單詞后,連續(xù)兩輪每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞,這樣前后兩個(gè)月的時(shí)間可以做到背一遍復(fù)習(xí)兩遍。   高效原則   記憶單詞必須追求效率。如果你記單詞的效率不高,需要一個(gè)多小時(shí)才能記住100個(gè)單詞,那么你會(huì)感到很累,當(dāng)你感到很累的時(shí)候,那么那要連續(xù)堅(jiān)持30天是很困難的。   如果你背單詞的時(shí)間超過一個(gè)小時(shí),那么建議利用睡眠記憶法來記憶,這種方法是利用睡眠周期來擴(kuò)大記憶效果,只需根據(jù)睡眠記憶方法的時(shí)間要求選擇正確的時(shí)間點(diǎn),并根據(jù)睡眠周期的特點(diǎn)進(jìn)行睡眠,那么就可以很容易利用睡眠周期,做到花一小時(shí)的記憶,就可以達(dá)到八小時(shí)的記憶效率。   及時(shí)復(fù)習(xí)原則   在睡眠記憶法中有一個(gè)非常有用的復(fù)習(xí)方法,叫做一背四復(fù)習(xí)。在記憶量較大的情況下,通過逐次背誦,可以將遺忘率降到最低。   結(jié)合周末復(fù)習(xí)和我之前提到的復(fù)習(xí)一次復(fù)習(xí)兩次的方法。很容易在短時(shí)間內(nèi)記住大量的記憶,并將記憶的內(nèi)容轉(zhuǎn)六級(jí)對(duì)于考生的詞匯量要求是比較高的,在備考六級(jí)的時(shí)候大家首先要提高自己的詞匯化為長(zhǎng)期記憶。   學(xué)習(xí)常用的短語和用法   在背誦了3500個(gè)高中英語單詞后,英語水平基本上就算入門了。高中英語3500詞,是我們英語學(xué)習(xí)中最重要的常用詞,這3500詞是貫穿我們未來大學(xué)英語四、六級(jí)考試和研究生英語考試中最常用最重要的單詞。   以上就是為大家整理的英語六級(jí)詞匯量如何快速提升,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。詞匯是備考六級(jí)的基礎(chǔ),如果不知道如何提升,可以參閱本文的方法,相信會(huì)對(duì)大家的提高有所六級(jí)對(duì)于考生的詞匯量要求是比較高的,在備考六級(jí)的時(shí)候大家首先要提高自己的詞匯量,才能夠去更好的備考其他題型。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)詞匯量如何快速提升,一起來了解一下吧。   大量短周期的原則   人的記憶是一個(gè)循環(huán),超過了記憶的周期背單詞,就會(huì)背了前面的忘了后面的。大多數(shù)人的記憶周期是60天,如果你對(duì)整個(gè)單詞的記憶周期超過60天,那么你就很難在忘記之前記住這個(gè)單詞,這樣就等于前面花的時(shí)間白花了。   許多學(xué)生認(rèn)為每天背10個(gè)單詞一年就能背3500個(gè)單詞。但如果這樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你記不住任何單詞,你的信心也會(huì)受到影響。   因此,建議每天記憶100個(gè)單詞,一個(gè)月記憶3500個(gè)單詞。在背完單詞后,連續(xù)兩輪每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞,這樣前后兩個(gè)月的時(shí)間可以做到背一遍復(fù)習(xí)兩遍。   高效原則   記憶單詞必須追求效率。如果你記單詞的效率不高,需要一個(gè)多小時(shí)才能記住100個(gè)單詞,那么你會(huì)感到很累,當(dāng)你感到很累的時(shí)候,那么那要連續(xù)堅(jiān)持30天是很困難的。   如果你背單詞的時(shí)間超過一個(gè)小時(shí),那么建議利用睡眠記憶法來記憶,這種方法是利用睡眠周期來擴(kuò)大記憶效果,只需根據(jù)睡眠記憶方法的時(shí)間要求選擇正確的時(shí)間點(diǎn),并根據(jù)睡眠周期的特點(diǎn)進(jìn)行睡眠,那么就可以很容易利用睡眠周期,做到花一小時(shí)的記憶,就可以達(dá)到八小時(shí)的記憶效率。   及時(shí)復(fù)習(xí)原則   在睡眠記憶法中有一個(gè)非常有用的復(fù)習(xí)方法,叫做一背四復(fù)習(xí)。在記憶量較大的情況下,通過逐次背誦,可以將遺忘率降到最低。   結(jié)合周末復(fù)習(xí)和我之前提到的復(fù)習(xí)一次復(fù)習(xí)兩次的方法。很容易在短時(shí)間內(nèi)記住大量的記憶,并將記憶的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。   學(xué)習(xí)常用的短語和用法   在背誦了3500個(gè)高中英語單詞后,英語水平基本上就算入門了。高中英語3500詞,是我們英語學(xué)習(xí)中最重要的常用詞,這3500詞是貫穿我們未來大學(xué)英語四、六級(jí)考試和研究生英語考試中最常用最重要的單詞。   以上就是為大家整理的英語六級(jí)詞匯量如何快速提升,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。詞匯是備考六級(jí)幫助。

      • 大學(xué)英語六級(jí)核心詞匯六級(jí)復(fù)習(xí)

        眾所周知,詞匯,是考生攻克考試難關(guān)的關(guān)鍵所在。因此,在平時(shí)的雅思備考過程中,考生會(huì)投入足夠的時(shí)間和精力來進(jìn)行詞匯知識(shí)的復(fù)習(xí)掌握。下面要分享的是大學(xué)英語六級(jí)核心詞匯復(fù)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。 verge n. 邊緣 versatile adj. 多才多藝的,多方面的,通用的, versus prep. 對(duì);與...相對(duì);對(duì)抗 vicinity n. 鄰近,周邊地區(qū) vicious adj. 惡毒的, 惡意的, 兇殘的, 劇烈的, 嚴(yán)重的 violate vt. 違犯, 褻瀆, 干擾, 侵犯, 奸 virtual adj. 虛擬的;有效的;實(shí)質(zhì)上的,事實(shí)上的 virus n. 病毒, 毒素