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, careless, impolite等，如：It is very kind of you to help him every day.?? 2、疑問詞+ 動詞不定式：疑問代詞和疑問副詞后可加動詞不定式構(gòu)成不定式短語，在句中可作主語、表語或賓語，如：How to prevent them from swimming in this river is a problem.? 3、動詞不定式的否定式：動詞不定式的否定式是由not + 動詞不定式構(gòu)成，如：It’s wrong of you not to attend the meeting. 4、動詞不定式的時態(tài)形式所表示的時間關(guān)系： （1）一般式：動詞

詞匯很重要，但是時態(tài)也是至關(guān)重要的一個學(xué)習(xí)部分。但是很多同學(xué)怎么也學(xué)不好，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z時態(tài)

被子從一個端點開始向另一個端點對折，使其變成一個更小的形狀。 例句： She folded the blankets neatly and placed them in the closet. Please fold the sheets and pillowcases before putting them away. 二、Tuck “Tuck”在描述疊被子時指的是將被子的邊緣或角落向內(nèi)折疊，使其更整齊地放置或固定。 例句： He tucked the corners of the duvet under the mattress to keep it in place. Make sure to tuck the ends of the sheets tightly under the mattress. 三、Arrange “Arrange”在描述疊被子時指的是將動詞有多種選擇。選擇合適的動詞被子擺放或整理成一個有序的狀態(tài)，通常包括折疊、平整和擺放。 例句： She arranged the comforter and pillows neatly on the bed. After washing, he arranged the towels neatly on the towel rack. 四、Smooth “Smooth”在描述疊被子時強調(diào)的是使被子表面平整光滑，去除褶皺或起伏。 例句： She smoothed out the wrinkles on the bedsheet before making the bed. He carefully smoothed the quilt to remove any creases. 五、Straighten “Straighten”在描述疊被子時指的是使被子的邊緣或角落處于直線或水平狀態(tài)，以保持整潔。 例句： Please straighten the edges of the blanket before folding it. He straightened the duvet so that it lay flat on the bed. 六、Neaten “Neaten”在描述疊被子時強調(diào)的是使被子整齊有序，去除任何凌亂或不規(guī)則的部分。 例句： She neaten the bedspread, ensuring that it hung evenly on both sides of the bed. He spent some time neatening the throw blankets on the couch. 七、Organize “Organize”在描述疊被子時指的是對被子進(jìn)行整理、安排或擺放，使其看起來有序和整潔。 例句： She organized the blankets in the linen closet according to size and color. He likes to organize the bedding neatly on the shelves. 通過了解這些常見的動詞，我們可以更好地描述疊被子的動作，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確、地道。選擇合適的動詞可以使我們的描述更具體、生動，并且能夠清晰地傳達(dá)我們正在進(jìn)行的動作。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

一、肯定句結(jié)構(gòu)為：主語+動詞的過去式+其它。 如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。 否定句結(jié)構(gòu)為：主語+did not (didn't)+動詞原形+其它。 如：He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天沒去玩具店。 二、一般過去時的一般疑問句的構(gòu)成： Did+主語＋動詞原形＋其它？ 如： 1) -Did you go to Beijing last week? -Yes, we did. (No, we didn't.) 2) -Did you meet the businessman

sb./sth. to do sth.為固定用法，此句中forbid 的賓語為what。 【小知識】動詞不定式的時態(tài)形式所表示的時間關(guān)系 （1）一般式：動詞不定式一般式所表示的動作是和謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生，但在多數(shù)情況下，是在謂語動詞所表示的動作之后發(fā)生，如：We decided to plant more trees this spring.（其后），They often watch us play?table tennis. （2）完成式：動詞不定式完成式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前，如：I am sorryto have kept you waiting.（3）進(jìn)行式：動詞不定式進(jìn)行式所表示的動作正在進(jìn)行中，而且與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生，如：She happened to be writing a letter in the room when I came in.?

動詞連接式，通常是指動詞的て形(て形也稱為動詞連用形的一種)，它主要用于連接句子中的各個部分，特別是連接兩個動詞設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する”(即使有一兩個人反對，我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個獨立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する”(哥哥學(xué)日語，弟弟學(xué)英語)。 三、注意事項 當(dāng)?shù)诙€動詞表示可能或意志時，通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時，可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

學(xué)習(xí)英語的過程中，詞匯是最基礎(chǔ)的，而掌握詞匯的變化，就必須要掌握詞匯的變化規(guī)則。今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘?guī)則動詞的過去式詞尾變化，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?規(guī)則動詞的過去式詞尾變化有幾種： 1.一般情況下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked. 2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的加d,如liked,moved,tasted. 3.以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加ed,如study——studied. 4.以1個元音字母加1個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié),雙寫最后一個輔音字母再加ed,如stop——stopped. 詞尾讀音有3種： a.在濁輔音和

動詞用來構(gòu)成時態(tài)和語態(tài)。 助動詞具有語法意義，但沒有詞

時態(tài)是英語中一個重要的語法范疇，英語主時態(tài)是英語中一個重要的語法范疇，英語主要是如下的四大時態(tài)：一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時、一般將來時。 小編在這里幫大家整理總結(jié)了小學(xué)英語四種時態(tài)的用法，希望大家可以熟練掌握。 ? 一般現(xiàn)在時 主要描述經(jīng)常會發(fā)生的動作、狀態(tài)或不變的真理。 句末常出現(xiàn)every day/week/year/Monday , in the morning；句中常有always, usually, often, sometimes 組成1.主語+be+名詞（形容詞） I am a student. ? ? ? He is tall. 否定句：在be 后加not I am not a student.

時態(tài)是英語學(xué)習(xí)中一個至關(guān)重要的內(nèi)容，廣大初中學(xué)生在實際運用時，往往對時態(tài)總是倍感棘手，下面我們就歸納復(fù)習(xí)一下這幾種時態(tài)間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。 時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。 基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑問句：把was或were放于句首。 五、現(xiàn)在完成時： 概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響 2 現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。 時間狀語：recently, lately, since?for?,in the past few years, etc. 基本結(jié)構(gòu)：have/has + done 否定形式：have/has + not +d one. 一般疑問句：have或has。 時態(tài)習(xí)題： 1. --- Oh, dear. I