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提到英語六級作文，就不可避免的想到大學(xué)

復(fù)習(xí)英語，會有事半功倍的效果。 準(zhǔn)備二：詞匯是基礎(chǔ) 好好買一本四級詞匯書，或者是網(wǎng)上查找四級單詞，將它下載打印，每天抽時間背單詞，還要找時間復(fù)習(xí)我們昨天背過的單詞。 準(zhǔn)備三：聽力很重要 聽力對于四級考試也是很重要的，在我們每天背單詞的同時也要花個十幾分鐘聽聽英語朗文，或者聽聽以前四級考試的聽力題目，培養(yǎng)感覺。 準(zhǔn)備四：閱讀理解，穩(wěn)中求速 閱讀理解占分值很高，我們平時可以做做這方面的閱讀訓(xùn)練，按時間完成，嚴(yán)格要求自己，有些很好的閱讀資料，可以在網(wǎng)上百度，或者去書店里買到的。閱讀時間上也要求很高，不僅要答案正確，而且要把握好速度。 準(zhǔn)備五：寫作練習(xí) 每周也學(xué)要寫幾篇作文，我們買的那些四級試卷上都有很好的作文題目，我們寫完后，再看看參考答案給的范文，對比對比，找找范文用的好的構(gòu)思，結(jié)構(gòu)，好句，可以做些摘抄，以備日后所需。 英語四級如何評分： 了解四級大綱。 在英語四級的官方網(wǎng)站上可以查詢到四級的考試大綱，網(wǎng)上各種資料的來源也都是從那里來的。 了解分值比。 四級分為四個大模塊，分別15%、35%、35

要求把題目做對即可，甚至再極端一點(diǎn)，我們只需要確保能過線就好。 而四六級的聽力，特別是四級聽力，做對題目根本不需要聽懂原文。 本文適合以下同學(xué)： ?聽力基礎(chǔ)很差，但需要短時間內(nèi)備考 ?英語基礎(chǔ)很差，但需要快速有效提分 ?不在乎自己的英語水平怎么樣，只在乎四六級能不能過 ??上干貨?? 01 生理性反應(yīng)的詞匯 什么叫做生理性反應(yīng)的詞匯？ 意思是，在四六級考試中，但凡聽到以下詞匯，你必須立馬反應(yīng)——馬上要出答案了。 聽到下方詞匯，后面的句子90%是答案： #轉(zhuǎn)折類# #因果類# #遞進(jìn)類# #事實(shí)陳述類# #表達(dá)觀點(diǎn)類# #舉例類# #定義類# #總結(jié)類# 我們上學(xué)真題驗(yàn)證： 02 怎么練？ 準(zhǔn)備物品： ??真題卷 ??一支紅筆 ??一支黑筆 #STEP 1# 拿一套真題試卷，把標(biāo)準(zhǔn)答案填上去 #STEP 2# 看著題目聽錄音，注意聽答案什么時候出現(xiàn)的，就聽2022年的真題，重復(fù)聽到自己能將每個單詞都聽清楚、聽懂。 #STEP 3# 即便你聽力原文沒聽懂，也要練到聽到信號詞，條件反射注意力集中，仔細(xì)聽答案。（原計(jì)劃這一步要練習(xí)一周，但現(xiàn)在時間緊迫，大家就抓緊先練2022年的題吧） 四級考試中，聽力正確答案的選項(xiàng)與原文的詞匯一一對應(yīng)關(guān)系可以覆蓋60%~80%，六級聽力中也有將近50%幾率。 03 四六級聽力常出現(xiàn)的場景詞匯

理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。

距離2024年6月英語四級考試不到一個月啦，大家準(zhǔn)備的怎么樣啦？小編為備考英語四級的同學(xué)們整大理了2024年6月大學(xué)英語四級作文模板，希望可以為大家?guī)韼椭?，一起來學(xué)習(xí)一下吧。 Directions: Write a letter of complaint according to the following situation: You bought an air conditioner in Sun Appliance and had it installed the other day, but you found that the fan made too much noise

須要通過英語六級考試，而非專業(yè)學(xué)生自愿參加英語六級考試，一般大學(xué)里可以考兩次，英語六級考試總成績是710分，能達(dá)到426分就屬于六級及格線，但這個分?jǐn)?shù)并不是真正的“通過標(biāo)準(zhǔn)”; 2、其實(shí)所謂的425分及格線，只是學(xué)生當(dāng)中對此得叫法，實(shí)際上這個分?jǐn)?shù)屬于可以領(lǐng)到六級證書的分?jǐn)?shù)線，表明其語言能力已經(jīng)達(dá)到了《英語教學(xué)指南》中，“基礎(chǔ)目標(biāo)”所大學(xué)設(shè)定的要求; 3、英語六級考試的成績要參考常?？荚嚨姆?jǐn)?shù)計(jì)算，后期要轉(zhuǎn)換為報(bào)道分。而最終的得分必須超過425分，才能算通過英語六級，差一分都過不了。 三、2023上半年大學(xué)英語六級成績怎么查詢 1、考生在登錄全國大學(xué)生英語六級考試官網(wǎng)后，點(diǎn)擊成績查詢。 2、考生耐心等待學(xué)校教務(wù)處的通知，登錄教務(wù)系統(tǒng)，根據(jù)考生

語言點(diǎn)的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。 作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而和合適地表達(dá)思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。 該給高分給高分，包括滿分；該給低分給低分，包括零分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印，嚴(yán)禁出版，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必予追究。? 二、四六級作文評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，對照樣卷評分，若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)（如8分）相似，即定為該分?jǐn)?shù)（即8分）；若認(rèn)為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分（即9分）或減一分（即7分）。但不得加或減半

要在1分鐘內(nèi)朗讀一篇短文。 簡短回答：考生需要回答與朗讀短文相關(guān)的兩個問題。 個人陳述：考生需要根據(jù)給定的提示進(jìn)行1分鐘的陳述。 小組互動：考生需要與其他考生進(jìn)行3分鐘的交談。 二、評分標(biāo)準(zhǔn) 大學(xué)英語四級口語考試的成績分為A、B、C、D四個等級。其中，C等級及以上的考生被認(rèn)為是合格的。具體的評分標(biāo)準(zhǔn)如下： A等：能夠流利地使用英語進(jìn)行交流，幾乎沒有困難。 B等：能夠使用英語進(jìn)行交流，但可能會遇到一些困難。 C等：能夠進(jìn)行簡單的英語口頭交流。 D等：英語口頭交際能力較弱。 三、備考策略 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練：考生應(yīng)該每天進(jìn)行英語聽說的訓(xùn)練，提高自己的聽力和口語能力。 模擬考試：考生可以找一些四級口語的模擬題進(jìn)行練習(xí)，熟悉考試的流程和內(nèi)容。 增強(qiáng)自信：考生應(yīng)該增強(qiáng)自己的自信心，相信自己有能力通過考試。 注意時間管理：考試中，考生應(yīng)該注意時間的分配，確保每一部分都能完成。 四、總結(jié) 大學(xué)英語四級口語考試是每一位大學(xué)生都必須面對的挑戰(zhàn)。只有通過了這一考試，才能證明自己的英語口語能力達(dá)大多數(shù)大學(xué)到了一定的水平。因此，考生應(yīng)該認(rèn)真對待這一考試，做好充分的準(zhǔn)備。只有這樣，才能在考試中取得好成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語考試技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)廣泛的語言之一，是工作場所、社會、貿(mào)易和文化交流活動中必不可少的交流工具。近年來，隨著市場國際化的進(jìn)一步深入，國與國之間的經(jīng)貿(mào)活動越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。同時，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人可以自由地使用它。 非英語專業(yè)學(xué)生英語水平的不斷提高使得英語專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)大的競爭對手。企業(yè)對人才素質(zhì)的要求不斷提高，單純的外貿(mào)或英語專業(yè)等專業(yè)人才已不能滿足企業(yè)對人才素質(zhì)

2024上半年已經(jīng)結(jié)束，暑假即將來臨！ 考四六級只是開始，當(dāng)代大學(xué)生卷的不只是成績 還有考證！今天看到這篇的你接好運(yùn)啦~ 不論是考證、職場、或是留學(xué) 滬江網(wǎng)校都有適合你的入門課程！ 15門好課任你選，現(xiàn)在就來，免費(fèi)學(xué)： 精品課程，免費(fèi)領(lǐng)取 15門好課等你選 課程涵蓋：零基礎(chǔ)入門、四六級、 專四專八、職場英語、翻譯口譯 BEC托業(yè)、托福雅思等 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 口語提升、大學(xué)考證、出國留學(xué) 滿足你的多方位需求 千萬別錯過！ 點(diǎn)擊免費(fèi)學(xué)>> 祝大家四六級425+，500+，600+！ 前程似錦，順利上岸~ 學(xué)習(xí)，成為更好的自己 四六級 四六級高頻4500詞+沖刺必背干貨， 點(diǎn)擊立即免費(fèi)學(xué)