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英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，在學(xué)習(xí)的過程中需要從基礎(chǔ)知識開始掌握。下面是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、聽 學(xué)生應(yīng)注重聽力訓(xùn)練，自學(xué)音標(biāo)。學(xué)習(xí)音標(biāo)是為了更好地英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，在學(xué)習(xí)的過程中需要從基礎(chǔ)知識開始掌握。下面是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)英語，用英語與人無障礙地交流。在交際過程中，理解對方的英語表達(dá)是非常重要的，這關(guān)系到正常的交際。 多聽可以加深記憶，長時(shí)間聽可以形成語感，對學(xué)習(xí)和掌握語音有很大的幫助。 二、讀 在學(xué)習(xí)過程中，眼口手并用可以達(dá)到比較好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，嘴巴也應(yīng)該跟著讀。一開始的發(fā)音可能不標(biāo)準(zhǔn)，但隨著你讀得越來越多，英語發(fā)音就會越來越標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)然，在選擇聽力和閱讀材料時(shí)，比較好選擇一些發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)官方軟件來學(xué)習(xí)。 三、寫 雖然音標(biāo)

英語發(fā)音對于掌握英語語言的重要性不言而喻。對于許多學(xué)習(xí)英語的人來說，最大的難點(diǎn)可能就是英語的發(fā)音

英語的過程中，音標(biāo)是最基礎(chǔ)的，只有掌握正確的發(fā)音，后期學(xué)習(xí)的時(shí)候才會發(fā)音正確。今天我們?yōu)榇蠹艺砹薿的英語結(jié)了元音字母的一些發(fā)音規(guī)則，供大家參考。 1. 元音字母在重讀音節(jié)中的讀音 a 在開音節(jié)中 — /e?/ 如：name plane Jane baby cake make take 在閉音節(jié)中 — /?/ 如：bag dad hat map black back e 在開音節(jié)中 — /i:/ 如：he these me Chinese bee green tree 在閉音節(jié)中 — /e/ 如：bed let pen desk yes i(y) 在開音節(jié)中 — /a?/ 如：bike fly drive time nice kite 在閉音節(jié)中 — /?/ 如：fish big drink sit milk swim pig six o 在開音節(jié)中 — 英式英語發(fā) /??/，美式英語發(fā) /o?/ 如：those close go hoe home no 在閉音節(jié)中 — 英式英語發(fā) /?/，美式英語中經(jīng)常發(fā) /ɑ/ 如

則在不斷練習(xí)英語音標(biāo)發(fā)音的同時(shí)，一定要注意掌握好英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則。尤其是對于連讀、重讀、爆破以及不完全爆破音、清輔音的濁化等，在英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)中都需要特別注意它們的發(fā)音規(guī)則。 三、營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境 想要學(xué)習(xí)好任何一門語言都離不開一個(gè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，英語的學(xué)習(xí)也不例外，尤其是英語的口語學(xué)習(xí)。在英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)中，中文的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語的發(fā)音習(xí)慣是有很大的區(qū)英語的人來說，聽說讀寫的掌握是學(xué)習(xí)者的最終目標(biāo)，而英語作為一種交流的工具，最重要的是可以聽懂并進(jìn)行回復(fù)，因此音標(biāo)別的，所以營造個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境是必不可少的。 在英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)在掌握正確的學(xué)習(xí)方法同時(shí)，也要注意只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能真正的學(xué)習(xí)好英語音標(biāo)。在學(xué)習(xí)英語儀表音標(biāo)時(shí)，不需要發(fā)音太快，要保證發(fā)音清晰、正確才可以。 實(shí)踐出真知，在看了這些發(fā)音方法之后，一定要開口練習(xí)，只有這樣才可以知道自己在發(fā)音中存在什么樣的問題。如果還是覺得自己搞不定，也可以選擇洛基英語的課程，會有專業(yè)的老師教你最實(shí)用的棒法，幫助你在英語學(xué)習(xí)的道路上事半功倍。

文中的"那個(gè)"或"這個(gè)"的意思。用以特指某(些)人或某(些)事物，如：This is the house where Lu xun once lived.這是魯迅曾經(jīng)住過的房子。用于指談話雙方都明確所指的人或事物，如：Open the door, please.請把門打開。 2.音標(biāo)是記錄音素的符號，也是音素的標(biāo)寫符號，應(yīng)用于語言學(xué)中，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標(biāo)和國際音標(biāo)等。音標(biāo)的制定原則是：一個(gè)音標(biāo)由多個(gè)音素組成，由2個(gè)元音音素構(gòu)成的音標(biāo)我們稱之為雙元音。音標(biāo)類似于漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標(biāo)和國際音標(biāo)等。 3.輔音，又叫子音，是指氣流在口腔或咽頭受到阻礙而形成的音。發(fā)音時(shí)英語就像是一座大廈，而單詞就是一塊塊的磚石，想要學(xué)好英語氣流受到發(fā)音器官的各種阻礙，聲帶不一定振動(dòng)，不夠清晰響亮的音素叫輔音。總之，輔音是構(gòu)成音節(jié)的重要組成部分，是區(qū)別于元音而稱呼的。 英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法 去尾法讀音： [b] Bb[bi:] [b][i:] 去掉[i:]，留[b]，發(fā)音參照漢語拼音b,即為[b]發(fā)音 [s] Cc[si:] [s][i:] 去掉[i:]，留[s]，發(fā)音參照漢語拼音c,即為[s]發(fā)音 [d] Dd[di:] [d][i:] 去掉[i:]，留[d]，發(fā)音參照漢語拼音d,即為[d]發(fā)音 [d3] Jj[d3ei] [d3][ei]去掉[ei]，留[d3] 同理 [k] Kk[kei] [k][ei] [p] Pp[pi:] [p][i：] [t] Tt[ti：] [t][i:] [v] Vv[vi:] [v][i:] [z] ZZ[zed] [z][e][d] “掐頭法”讀音 [f] Ff[ef] [e][f] 去掉[e]留[f]，讀音參照漢語f即為[f]讀音 [1] Ll[el] [e][1] 去掉[e]留[1]，讀音參照漢語l即為[1][m] Mm[em] [e][m] 去掉[e]留[m]，讀音參照漢語m即為[m] [n] Nn[en] [e][n] 去掉[e]留[n]，讀音參照漢語n即為[n] 同理 [s] Ss[es] [e][s] 以上就是為大家整理的the英語音標(biāo)怎么發(fā)音，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭卧~不僅僅是需要會讀，還要掌握詞性，這樣才能夠更好更合理的使用。

英語音標(biāo)發(fā)音表有48個(gè)音素，每個(gè)發(fā)音都不同，雖然只有48個(gè)，但還是有很多同學(xué)不能很好的掌握英語音標(biāo)發(fā)音表。下面是音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、如何學(xué)習(xí)英語音標(biāo)發(fā)音表之弄清分類 從音標(biāo)發(fā)音表中我們可以得到很多信息，比如音標(biāo)共有48個(gè)，可以分為元音和輔音兩種，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。元音可以分為單元音和雙元音，輔音的分類就多了些，包括清輔音、濁輔音、鼻音、擬拼音和半元音。每一個(gè)音標(biāo)都有獨(dú)特的發(fā)音方式，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并練習(xí)。 二、如何學(xué)習(xí)英語音標(biāo)發(fā)音表之準(zhǔn)確發(fā)音 音標(biāo)是記錄音素的符號，準(zhǔn)確是第一要義。要想掌握好音標(biāo)的發(fā)音，就要從開始學(xué)習(xí)時(shí)就接觸最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音方式。如果一開始你的音標(biāo)發(fā)音就是模凌兩可，之后會很難改正過來。 其實(shí)，音標(biāo)發(fā)音也是有一定技巧的，最關(guān)鍵的器官就是我們的舌頭，舌頭的靈活度會決定我們讀出來的音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)程度。大家可以去看一些音標(biāo)教學(xué)視頻，看別人讀音標(biāo)時(shí)口型是怎樣的，舌頭與牙齒處于怎樣的相對位置。 三、如何學(xué)習(xí)英語音標(biāo)發(fā)音表之熟能生巧 俗話說熟能生巧，無論做什么事情都是一回生，二回熟，音標(biāo)的發(fā)音練習(xí)也是這樣的。有了音標(biāo)發(fā)音表和教學(xué)視頻的輔助，相信大家的發(fā)音會標(biāo)準(zhǔn)不少。同學(xué)們不要覺得自己已經(jīng)學(xué)會了音標(biāo)就止步不前，大家要經(jīng)常練習(xí)，爭取把英語變成自己的語言，最好，是能隨口就來，這樣才能證明我們的英語音標(biāo)學(xué)得不錯(cuò)了。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候帶來幫助。

前元音包括[i:] [i] [e] [?]這四個(gè)。前元音通用發(fā)音

比較，記得快來記得牢。雙元音有八個(gè)，要想發(fā)音準(zhǔn)度高，兩個(gè)因素不可少。輔音音標(biāo)分清濁，樣子怪來，成員多。清輔音十一個(gè)，發(fā)音聲帶不顫動(dòng);濁輔音十七個(gè)，發(fā)音聲帶需顫動(dòng)。清濁輔音有十對，對比學(xué)來，對比讀。四十八個(gè)小音標(biāo)，發(fā)音口型要英語越來越重要，現(xiàn)在大部分的小學(xué)都開設(shè)了英語課程。很多小學(xué)生在面對著突如其來的語到位。勤學(xué)、勤記、勤練習(xí)，個(gè)個(gè)都是一家人。 這首朗朗上口的兒歌，由于節(jié)奏輕快，內(nèi)容順口，所以很方便學(xué)生熟記。正所謂熟能生巧，當(dāng)學(xué)生把上面兒歌記熟之后，自然能將音標(biāo)知識融會貫通。倘若，學(xué)生們學(xué)會了這些音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則，便能自己拼讀新單詞，學(xué)習(xí)新知識，這對于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力將會非常有益。同時(shí)，由于學(xué)生掌握了學(xué)好英語的關(guān)鍵，便更能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，對于聽、說、讀、寫能力的提高自然也就指日可待了。 以上就是為大家整理的學(xué)英語要先學(xué)音標(biāo)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｒ魳?biāo)就和漢字中的聲母韻母是一樣的，只有全面掌握了，在接下來的學(xué)習(xí)中才能夠取得好的成績。

要把ī給讀出來，輕音】 /z/【就是/s/的濁音】 /θ/【牙齒咬住舌頭的輕音】 /δ/【牙齒咬住舌頭的濁音】 /∫/【西不要把ī給發(fā)出來，輕音】 /з/【衣不要把ī給發(fā)出來，濁音】 /h/【喝不要把ē給發(fā)出來，輕音】 /r/【若不要把uò給發(fā)出來，濁音】 /t∫/【七不要把ī給發(fā)出來，輕音】 /dз/【姬不要把ī給發(fā)出來，濁音】 /tr/【缺不要把uē給發(fā)出來，輕音】 /dr/【撅不要把uē給發(fā)出來，濁音】 /ts/【次不要把ì給發(fā)出來，輕音】 /dz/【自不要把ì給發(fā)出來，濁音】 /m/【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來，濁音】 /n/【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /?/【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /l/【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】 /w/【我不英語音標(biāo)是掌握英語單詞正確發(fā)音的基礎(chǔ)，掌握英語音標(biāo)可以輕松學(xué)會發(fā)音，培養(yǎng)語要把ǒ給發(fā)出來，濁音】 /j/【呀不要把ǎ給發(fā)出來，濁音】 以上就是英語48個(gè)音標(biāo)的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

英語音標(biāo)就是一字碼的形式來表示單詞發(fā)音的符號,目前全球英語通用的是國際音標(biāo) 音標(biāo)就是記錄音然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 學(xué)習(xí)英語首先要掌握音標(biāo)的發(fā)音，音標(biāo)的學(xué)習(xí)能夠快速的幫助大家認(rèn)識單詞，上文是關(guān)于o英語發(fā)音音標(biāo)，希望可以給大家?guī)韼椭?