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提高聽(tīng)力有泛聽(tīng)，換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂；精聽(tīng)，最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)；跟讀模仿這是一石二鳥(niǎo)的做法；了解一定的習(xí)語(yǔ)以及文化背景知識(shí)。 第一、泛聽(tīng)換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂。 不管能不能聽(tīng)懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ)。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影，那 歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)最好的途徑。大家喜歡聽(tīng)歌，在音樂(lè)里，英語(yǔ)也是很美的，同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí)。 第二、精聽(tīng)，最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)。 精聽(tīng)課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞并鍛煉語(yǔ)感。大家在找到自己喜歡的材料以后，一句句的聽(tīng)寫(xiě)，不要超過(guò)三遍。 第一遍，不要停，一直聽(tīng)下去，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，盡量寫(xiě)下關(guān)鍵詞。 第二遍，聽(tīng)一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫(xiě)全。 第三遍，不停，把開(kāi)始寫(xiě)完的對(duì)一遍，沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的補(bǔ)全。 材料的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，大約在100—150左右，每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開(kāi)始跟大家說(shuō)的新概念二。這里面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內(nèi)容很有趣。 應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過(guò)這個(gè)教材是或者背過(guò)的。 最后，大家聽(tīng)的時(shí)候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害，為了避免這樣的尷尬，最好只聽(tīng)一種音。如果實(shí)在是以上的都不感興趣怎么辦？很簡(jiǎn)單，聽(tīng)歌詞唄。應(yīng)該有很多同學(xué)平時(shí)一聽(tīng)到好歌的時(shí)候就有想記下歌詞的沖動(dòng)吧。原因也很簡(jiǎn)單，就是喜歡。只要我們喜歡，什么事就都不難了。 第三、跟讀模仿這是一石二鳥(niǎo)的做法。 具體分四步(注：你可以根據(jù)個(gè)人英文水平將每一步再細(xì)分成幾遍)： 第一步：英文對(duì)白+中文字幕(了解故事情節(jié)，大概記住重要的對(duì)白，練泛聽(tīng)) 第二步：英文對(duì)白+英文字幕(學(xué)習(xí)英文的時(shí)候到了) 第三步：英文對(duì)白沒(méi)有字幕(考驗(yàn)聽(tīng)力的時(shí)候，看聽(tīng)力有泛聽(tīng)，換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng)，并不一定要完全聽(tīng)懂；精聽(tīng)，最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)看你能聽(tīng)懂多少) 第四步：放不放字幕隨你的便，請(qǐng)跟讀模仿，練習(xí)你地道的語(yǔ)音。 第四、了解一定的習(xí)語(yǔ)以及文化背景知識(shí)非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

目的原文，比如劍橋或者OG都是很好的練習(xí)材料。 之所以選擇聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容，一方面是要讓考生樹(shù)立信心，以積極的心態(tài)面對(duì)考試;另一方面是避免大家盲目的選擇練習(xí)材料，真正的做到物盡其用。了解一下雅思成績(jī)查詢方式是很有必要的。 3. 習(xí)題練習(xí)階段 這個(gè)階段的習(xí)題練習(xí)要以套題練習(xí)為主，因此建議大家在之前的備考中預(yù)留2-3套劍橋雅思聽(tīng)力，用于這個(gè)階段的模擬測(cè)試。 在練習(xí)的過(guò)程中，考生要注意兩點(diǎn)：一是對(duì)時(shí)間的把握，要聽(tīng)力的平均語(yǔ)速是每分鐘220-300字左右，要想在考試中拿高分，掌握技巧很重要。下面是雅思聽(tīng)盡量遵照雅思聽(tīng)力考試的要求，選在早上進(jìn)行練習(xí)，另外讀題的時(shí)間也要根據(jù)雅思聽(tīng)力考試的要求。 不能提前看題目，再去做題;二是對(duì)考試流程的把握，要盡量做到與考試接近，錄音只能聽(tīng)一遍，中間也不要暫停。這樣做的目的是盡量模仿考場(chǎng)情景，讓大家熟悉考試流程，避免在考試中由于對(duì)流程不熟悉而出現(xiàn)問(wèn)題或者是緊張情緒。 以上就是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

雅思聽(tīng)力備考的時(shí)候，大家應(yīng)該鍛煉自己的英語(yǔ)聽(tīng)力，不僅要堅(jiān)持多聽(tīng)

備考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)的時(shí)候，各種各樣的模擬題，真題都是必不可少的。對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在考試之前一定要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練。今天我們?yōu)榇蠹艺?tīng)理了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)聽(tīng)力考前聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練，一起來(lái)看一下吧。 Passage 29 Time Time is tangible. One can gain time, spend time, waste time, save time, or even kill time. Common questions in American English reveal this concrete quality as though time were a possession. “Do you have any time?”, “Can you get some time for this?”, “How much free time do you have?” The treatment of time as a possession influences the way that time is carefully divided. Generally, Americans are taught to do one thing at a time and may be uncomfortable when an activity is interrupted. In businesses, the careful schedu ling of time and the separation of activities are common practices. Appointment calendars are printed with 15-, 30-, and 60-minute time slots. The idea that “there is a time and place for everything” extends to American social life. Visitors who drop by without prior notice may interrupt their host’s personal time. Thus, calling friends on the telephone before visiting them is generally preferred to visitors’ dropping by. (157 words) Passage 30 Cartoonist In a good cartoon, the artist can tell in a few lines as much as a writer can tell in half a dozen paragraphs. The cartoonist not only tells a story but he also tries to persuade the reader to his way of thinking. He has great influence on public opinion. In a political campaign, he plays an important part. Controversial issues in Congress or at meetings of the United Nations may keep the cartoonist well-supplies with current materials. A clever cartoonist may cause laughter because he often uses humour in his drawings. If he is sketching a famous person, he takes a prominent feature and exaggerates it. Cartoonists, for instance, like to lengthen an already long nose and to widen an already broad grin. This exaggeration of a person’s characteristics is called caricature. The artist uses such exaggeration to put his message across. (144 words) Passage 35 Soccer Soccer has had a slow start in America. In fact, the majority of schools still have no official soccer teams or coaches. But the blossoming popularity of the game cannot be denied. Thanks to the efforts of some world-famous soccer stars, soccer is soon to have its place in American culture. Although soccer has enjoyed decades of popularity elsewhere, it was literally ignored in America. Instead, a variation of the game called “football” was most popular in the U.S. and still is to this day. But the obvious advantages of playing soccer instead will soon win even most avid football enthusiasts. For one thing, soccer is a much safer game to play than football. No one deliberately tries to knock an opponent down in soccer. In fact, the players are discouraged from even touching each other. Soccer is a game that requires skill and dexterity in controlling the ball. Since no one may use hand to do this, soccer players soon acquire incredible control of their heads, knees, and feet. (171 words.) Passage 36 Artists Every artist knows in his heart that he is saying something to the public. Not only does he want to say it well, but he wants it to be something which has not been said before. What visual artists, like painters, want to say is easy to make out but difficult to explain, because painters translate their experiences into shapes and colors, not words. They seem to feel that a certain selection of shapes and colors, out of the countless billions possible, is exceptionally interesting for them and worth showing to us. Most artists take their shapes and colors from the world of nature and from human bodies in motion and response; their choices indicate that these aspects of the world are worth looking at, that they contain beautiful sights. Contemporary artists might say that they merely choose subjects that provide an interesting pattern, that there is nothing more in it. Yet even they do not choose entirely without reference to the character of their subjects. (166 words) 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)聽(tīng)力考前聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?tīng)力雖然不能夠在短的時(shí)間內(nèi)獲得大幅度的提高，但是聽(tīng)到多了，習(xí)慣了，在考試的時(shí)候也就會(huì)輕松一點(diǎn)。

要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。 如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽(tīng)出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。 二、雅思聽(tīng)力句子結(jié)構(gòu)的熟悉 掌握雅思聽(tīng)力首要因素是掌握句子結(jié)構(gòu)，因此語(yǔ)法基礎(chǔ)要掌握。常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的訓(xùn)練是重點(diǎn)，在聽(tīng)力中形成一定的條件反射，有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。 三、雅思聽(tīng)力復(fù)述能力訓(xùn)練 復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽(tīng)完一個(gè)句子或語(yǔ)段，然后進(jìn)行復(fù)述，這個(gè)時(shí)候是不可以看錄音原文的，這個(gè)方法也可以鍛煉記憶能力。 具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn)，可由一兩句開(kāi)始，聽(tīng)完后用自己的話把所聽(tīng)到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，一遍復(fù)述不下來(lái)，可多聽(tīng)?zhēng)妆椋骄氝z忘就越少。在跟讀的時(shí)候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別，一般要讀準(zhǔn)一句話需要花兩到三遍左右，才能準(zhǔn)確模仿語(yǔ)音。 國(guó)內(nèi)學(xué)生的雅思聽(tīng)力成績(jī)的提升對(duì)于整個(gè)雅思成績(jī)影響很大的，因此提升雅思聽(tīng)力能力至關(guān)重要，更多雅思信息可關(guān)注新航道雅思頻道。 以上就是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

含了大量與雅思考試相關(guān)的單詞。因?yàn)槁?tīng)力答案更注重準(zhǔn)確性，所以拼寫(xiě)練習(xí)應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行，以提高詞匯寫(xiě)作的準(zhǔn)確性。 三、加強(qiáng)聽(tīng)力審題定位技巧訓(xùn)練 雅思聽(tīng)力考試時(shí)間非常緊張，只有在聽(tīng)力題或例題時(shí)，才能花時(shí)間瀏覽40道題并劃出相應(yīng)的關(guān)鍵詞。因此，考生必須掌握一些常見(jiàn)的聽(tīng)力技巧，如更多地注意時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、大寫(xiě)字母、名稱(chēng)或一些邏輯詞匯。學(xué)習(xí)記下這些關(guān)鍵詞，將幫助大家對(duì)將要聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)大致的概念，對(duì)聽(tīng)力的關(guān)鍵部分有一個(gè)大致的概念，并提高抓取答案的能力。 四、提高聽(tīng)力速記技能訓(xùn)練 速記技巧對(duì)考生非常重要。很多考生抱怨說(shuō)，在參加雅思考試時(shí)，他們必須在聽(tīng)到信息后立即寫(xiě)下一條信息，但當(dāng)寫(xiě)完后，發(fā)現(xiàn)下面的信息遺漏了。建議考生在平時(shí)需要訓(xùn)練速記能力。比如，在聽(tīng)BBC的時(shí)候，可以試著寫(xiě)下所聽(tīng)有的關(guān)鍵句子。聽(tīng)到消息時(shí)，只寫(xiě)前兩個(gè)字母或這些單詞的縮寫(xiě)，只有當(dāng)你在常規(guī)訓(xùn)練中很好地掌握了，才能在考試中獲得好成績(jī)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“提升雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

整地聽(tīng)清楚一句話，甚至只能知道其中幾個(gè)單詞，但是我們也要盡量去跟讀，或者是倒回去重新聽(tīng)，直到聽(tīng)會(huì)為止，這樣更能訓(xùn)練我們的聽(tīng)力。 二、怎么快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平 1.記憶能力 很多人說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)單詞量并沒(méi)有太高的要求，其實(shí)這是不對(duì)的。拿我們中文來(lái)說(shuō)，你不掌握足夠的漢字和詞語(yǔ)，怎么能聽(tīng)懂別人的講話。當(dāng)你掌握足夠數(shù)量的單詞后，聽(tīng)懂各種復(fù)雜的句子也就不再艱難。比如在英語(yǔ)考試中，一段對(duì)話中你有幾個(gè)關(guān)鍵詞沒(méi)有聽(tīng)懂、不知道什么意思，那你這段話的意思也就模棱兩可，無(wú)法做出正確選擇。所以掌握足夠多的單詞，不僅對(duì)你的英語(yǔ)聽(tīng)力有好處，對(duì)你寫(xiě)作、口語(yǔ)都很有幫助。 2.筆記能力 筆記能力對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力水平的提高也有很大的幫助，我們這里所說(shuō)的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號(hào)，也不是像聽(tīng)寫(xiě)一樣每聽(tīng)力差的學(xué)生可以聽(tīng)模擬題材料。雖然歷年考試的聽(tīng)個(gè)字都要記下，而是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用“聽(tīng)”獲得信息，用“聽(tīng)”來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。 三、如何快速提高聽(tīng)力水平 除了平時(shí)訓(xùn)練以外，還有一些其他方法可以幫助我們提高自己的聽(tīng)力。比如生活環(huán)境，如果父母或者學(xué)校同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，那么對(duì)我們英語(yǔ)口語(yǔ)和表達(dá)和聽(tīng)力能力的提高都有很大幫助。 此外，我們可以看一些英語(yǔ)電影，學(xué)其中一些簡(jiǎn)單的句子，不要看中文字幕，直接聽(tīng)里面的英文對(duì)話去理解，時(shí)間久了就會(huì)耳濡目染。還可以聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲，這樣也對(duì)我們學(xué)英語(yǔ)及聽(tīng)力提高有所幫助。 一些同學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力不好，還有一個(gè)原因，就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)之初，學(xué)的就是啞巴英語(yǔ)。也就是說(shuō)沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)，背單詞不會(huì)讀直接就拼寫(xiě)背誦的，所以聽(tīng)力自然就是一大難關(guān)，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，所以這類(lèi)學(xué)生要想提高聽(tīng)力，就得從根源上解決問(wèn)題，先把英語(yǔ)26個(gè)字母的音標(biāo)重新學(xué)一遍，尤其是注意發(fā)音規(guī)則。 以上就是英語(yǔ)聽(tīng)力水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要求每一句都弄懂，更聽(tīng)力是英語(yǔ)四六級(jí)考試中的重要組成部分，對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，提高聽(tīng)重要的是聽(tīng)懂中心意思，培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力的語(yǔ)境，讓自己置身于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。長(zhǎng)此以往的進(jìn)行練習(xí)，自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平將會(huì)有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)力水平需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的積累。通過(guò)以上策略，考生可以逐步提升自己的聽(tīng)力能力，為四六級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

要是提供一次給耳朵和大腦接收有聲語(yǔ)言輸入的刺激過(guò)程，時(shí)間長(zhǎng)度不夠，刺激不充分，效果就不好。這其中的原理，有點(diǎn)像有氧運(yùn)動(dòng)。如果你不能每次堅(jiān)持30分左右、心率在一定范圍(因人而異)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，則效果一定大打折扣。所以，這個(gè)30分鐘的量一定要堅(jiān)持?？陕?tīng)力方面做一些訓(xùn)練，以希望在聽(tīng)力考試中取得好的成績(jī)。那么雅思聽(tīng)以是30分鐘重復(fù)不停地聽(tīng)同一個(gè)內(nèi)容，也可以聽(tīng)不同內(nèi)容，長(zhǎng)度相當(dāng)于30分鐘的材料，或者交錯(cuò)進(jìn)行?？傊?，每次要進(jìn)行至少30分鐘以上的聽(tīng)力語(yǔ)言的熏陶。 　　那么一個(gè)星期進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練為好呢?起碼要進(jìn)行6次以上的訓(xùn)練，每次30分鐘。這個(gè)量的訓(xùn)練頻率，加上最好以90篇素材內(nèi)容為一個(gè)量的級(jí)別的高強(qiáng)度訓(xùn)練，可以逐步使自己在一個(gè)可控的范圍內(nèi)做到有目標(biāo)和方向，又能循序漸進(jìn)，即有序，加上可數(shù)的量的配合，最終達(dá)到一定程度的提高。并可以通過(guò)這種方法，逐步地、適時(shí)地進(jìn)入到更高一級(jí)的層次。 　　以上就是為大家整理的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練三大原則解析的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?tīng)力提高不是一天的事情，但是面對(duì)雅思聽(tīng)力，只要針對(duì)性的備考，提高也不是什么困難的事情。

聽(tīng)力是非常重要的一個(gè)部分。對(duì)于聽(tīng)力能力不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在面對(duì)六級(jí)的時(shí)候，一定要多加訓(xùn)練助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。 3、學(xué)會(huì)提前思考 在聽(tīng)力開(kāi)始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開(kāi)始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽(tīng)聽(tīng)力要積極主動(dòng)。 4、學(xué)會(huì)做筆記 好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽(tīng)力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽(tīng)力的開(kāi)頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹?tīng)力的重點(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來(lái)出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。 5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字 要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。 以上就是為大家整理的六級(jí)聽(tīng)力如何訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｂ?tīng)力訓(xùn)練是每個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中必備的，掌握好的訓(xùn)練方法，可以讓聽(tīng)力快速得到提升。