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文中的生僻單詞，一定要找出發(fā)音和注釋，最后將原文大聲地朗讀幾遍，這對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力很有幫助。 另外，對(duì)于一些國(guó)外的新聞或者美文美句，同學(xué)們可以采用泛聽(tīng)的方法，又或者將日常聽(tīng)的歌曲換成英文歌曲，長(zhǎng)期聽(tīng)下來(lái)，大家就會(huì)對(duì)一些詞語(yǔ)的發(fā)音非常熟悉，有利于同學(xué)們做聽(tīng)力試題。 2、英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力考試技巧 對(duì)于英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力部分，大家都想考高分，但是光有好的學(xué)習(xí)方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。六級(jí)證書只有通過(guò)考試才能獲得，要取得好成績(jī)，應(yīng)試技巧也很重要。 許多同學(xué)在考試過(guò)程中發(fā)揮失誤，是因?yàn)樗麄儧](méi)有很好的應(yīng)試技巧，從而錯(cuò)過(guò)了六級(jí)證書。 英語(yǔ)六級(jí)考試最聽(tīng)力部分，讓眾多同學(xué)在聽(tīng)重要的技巧是，同學(xué)們?cè)陂_始英語(yǔ)聽(tīng)力考試之前，先通讀一遍題目，在讀題的時(shí)候可以邊讀題邊預(yù)測(cè)材料的內(nèi)容，甚至猜測(cè)題目的選項(xiàng)。 這樣在統(tǒng)一播放聽(tīng)力錄音的時(shí)候，就會(huì)有選擇性、針對(duì)性地聽(tīng)聽(tīng)力內(nèi)容，這樣就可以提高聽(tīng)力的答題準(zhǔn)確率了。 上述為大家分享了英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力練習(xí)的技巧，希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的能力，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

助你整理這段對(duì)話的主題和進(jìn)展。對(duì)于演講類材料來(lái)說(shuō)，筆記最好是以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)，箭頭和序號(hào)尤其重要。 在線英語(yǔ)聽(tīng)力P型筆記法: 這里介紹一種P型筆記法，這是一般口譯人員所使用的速記方法，一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)在上口譯課的時(shí)候肯定有所涉及。記錄原則如下;(1)記下一個(gè)獨(dú)立且完整的意義(或稱：信息)后，馬上劃“/”(英文叫slash);(2)勤換行。一行最多記4個(gè)意義，即：最多3個(gè)slash。否則，口譯時(shí)，信息太多，讀取和組織很累。 (3)并列的信息要縱向排列。然后用一個(gè)很大的括號(hào)的一半把并列的信息括起來(lái)。符號(hào)是“(”或者“)”。 (4)遇到之前已經(jīng)記錄下的信息時(shí)候，就用箭頭把上面已經(jīng)記錄的信息符號(hào)拉下來(lái)，無(wú)須重新寫過(guò)。 英語(yǔ)聽(tīng)力好的的好處 1. 聽(tīng)力好可以帶動(dòng)口語(yǔ),不僅是發(fā)音還有表達(dá). 2. 只有聽(tīng)力好了才能不看字幕看懂原聲片,看懂原聲片對(duì)大多數(shù)無(wú)法去聽(tīng)力訓(xùn)練國(guó)外的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)直接接觸英美文化的平臺(tái),只有真正懂了他們說(shuō)的是什么,才會(huì)融入文化中去. 3.聽(tīng)力好了對(duì)口譯有很大的幫助. 4.聽(tīng)力是所有的基礎(chǔ),很多人現(xiàn)在光是張著嘴巴說(shuō),第一不知道自己說(shuō)對(duì)沒(méi)有,第二光是自己說(shuō),幾乎不懂別人怎么說(shuō),等于瞎說(shuō). 以上就是英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

聽(tīng)力是雅思考試中，中國(guó)學(xué)生比較犯難的一項(xiàng)。很多中國(guó)考生在準(zhǔn)備雅思聽(tīng)好把它當(dāng)作詞匯書來(lái)背，里面有我們要去熟悉的場(chǎng)景，我們可以見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景，并且把當(dāng)中不會(huì)的單詞給積累起來(lái)。 5、 單詞只要會(huì)拼寫就好 聽(tīng)說(shuō)讀寫各門考試，單詞基礎(chǔ)都是非常重要的，而各門考試背單詞的方式方法和側(cè)重點(diǎn)都略有區(qū)別。作為雅思聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)，則是要求考生們對(duì)單詞的讀音特別熟悉和敏感。但不少考生平時(shí)背單詞時(shí)只關(guān)注單詞詞形和含義而忽略了讀音，我們都說(shuō)要掌握一個(gè)詞要掌握它的音，形，義三方面，聽(tīng)力詞匯更是如此，很多同學(xué)在聽(tīng)的時(shí)候老是覺(jué)得詞很熟悉，但就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，但如果這樣的單詞放在閱讀，甚至是寫作當(dāng)中見(jiàn)到都能知道它的意思，那么我們從現(xiàn)在開始背單詞的時(shí)候一定要跟著讀音來(lái)背，不能再背啞巴單詞了。 二、雅思聽(tīng)力考試技巧 1、街道型：一般是一個(gè)或幾個(gè)街區(qū)的簡(jiǎn)易地圖，已標(biāo)出一些標(biāo)志性建筑，需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上其他一些標(biāo)志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park。 2、區(qū)域型：與街道型相比，范圍縮小到某一個(gè)區(qū)域，如，某一個(gè)樓面上的一些房間的方位，學(xué)校體育場(chǎng)地的分布等等。這一類型的地圖

在備考英語(yǔ)六級(jí)時(shí)，聽(tīng)力部分是很重要的。但是聽(tīng)力的訓(xùn)練是長(zhǎng)期積累的，考試技巧只能幫你多做一到兩道題，但平常的聽(tīng)力訓(xùn)練卻能讓大家自信滿滿。下面小編整聽(tīng)力部分是很重要的。但是聽(tīng)力的訓(xùn)練是長(zhǎng)期積累的，考試技巧只能幫你多做一到兩道題，但平常的聽(tīng)力訓(xùn)練理了六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧! 一、六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法 1. 零碎時(shí)間培養(yǎng)語(yǔ)感 在吃晚飯的時(shí)候，在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候，放學(xué)回宿舍的路上，晚上散步的時(shí)候，都可以把聽(tīng)力存到手機(jī)里，一遍又一遍的聽(tīng)。即使有時(shí)分心，并不是真的在聽(tīng)內(nèi)容，培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)感也是很重要的。 2、整塊時(shí)間深度學(xué)習(xí) 可以進(jìn)行精聽(tīng)精練，聽(tīng)一段時(shí)間后，再聽(tīng)一遍，看看哪里出了問(wèn)題。刷題的考生一定要知道自己的弱點(diǎn)，是單詞聽(tīng)不懂，還是說(shuō)得太快跟不上，是題目沒(méi)時(shí)間看，還是聽(tīng)完就忘了。單詞聽(tīng)不懂的考生只能背單詞，覺(jué)得語(yǔ)速太快的考生應(yīng)該跟讀訓(xùn)練，把自己的語(yǔ)速提高到和讀者一樣的水平。 2. 聽(tīng)寫聽(tīng)力原文 這是一種費(fèi)時(shí)但有用的方法，做法是通過(guò)邊聽(tīng)邊寫全文，一篇文章可以反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)寫完全與原文相同。 二、英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力應(yīng)對(duì)方法 1.對(duì)于短對(duì)話，要仔細(xì)聽(tīng)，因?yàn)橹粫?huì)播放一次，所以要確保自己能理解每個(gè)句子和每個(gè)詞的意思 2.長(zhǎng)對(duì)話分為兩段，要學(xué)會(huì)聯(lián)系每一個(gè)問(wèn)題，要有連貫性，因?yàn)槊恳欢武浺舳紩?huì)隱藏各個(gè)題目之間的聯(lián)系 3.單詞及詞組聽(tīng)寫，要注意上下文，仔細(xì)聽(tīng)單詞的發(fā)音，即使有時(shí)寫不出來(lái)，也可以根據(jù)發(fā)音來(lái)寫，也要注意單詞的時(shí)態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上是小編整理的六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法，對(duì)于六級(jí)聽(tīng)力的提高需要有一個(gè)過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈，如果不能堅(jiān)持就很難提高聽(tīng)力。希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

能與大腦里的那個(gè)印象相契合并且迅速做出反應(yīng)。修正方法就是朗讀的時(shí)候一定要大聲，這樣印象深刻而且可以把發(fā)音中的錯(cuò)誤放大以便于早發(fā)現(xiàn)早糾正。如果發(fā)音不正確，那么再聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，還以為是別的什么詞呢。 2.選擇什么聽(tīng)力材料 商務(wù)英語(yǔ)考試的聽(tīng)說(shuō)部分都是人物的獨(dú)白和對(duì)話，所以建議聽(tīng)電影對(duì)白，新聞BBC或VOA，人物演講，采訪，甚至是英文歌曲。 3.練習(xí)方法 很多同學(xué)都是先讀英語(yǔ)課文，然后再聽(tīng)錄音，但我建議先聽(tīng)課文再讀，因?yàn)楝F(xiàn)在的教科書都配有錄音。先聽(tīng)課文錄音，反復(fù)聽(tīng)好幾遍，等到自己確實(shí)基本聽(tīng)懂了，再翻開書讀課文。每次聽(tīng)課文錄音，特別把注意力集中在剛才沒(méi)聽(tīng)力是比較困難的題型，聽(tīng)不懂得分低，導(dǎo)致無(wú)法通過(guò)考試，為了幫助考生快速提高聽(tīng)力，那么，BEC商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)聽(tīng)懂的句子，聽(tīng)力也提高了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是小編今天給大家整理的關(guān)于“BEC商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力應(yīng)該如何訓(xùn)練”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。小編還整理了提高中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧，關(guān)注小編，持續(xù)更新。

個(gè)字都具有用眼睛觀看的基本意義，還使這組字成為同部字。像漢字由偏旁部首組成一樣，許多英語(yǔ)單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。單詞數(shù)量雖然浩瀚如海，但常用的詞根、詞綴數(shù)量和漢字的偏旁部首差不多，只有二三百個(gè)。若利用詞根、詞綴對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行構(gòu)詞分析和解形釋義，單詞既好認(rèn)又好記，詞義一目了然。如果像歸納分析同部漢字那樣歸納分析同根的英語(yǔ)單詞，還可舉一反三，觸類旁通，很快地記住一組組的單詞。這方面，構(gòu)詞分析法與漢字的"以形說(shuō)義"有聽(tīng)力考試是雅思考試?yán)锩孀畈缓媚梅值捻?xiàng)目，所以大家在雅思聽(tīng)力訓(xùn)練異曲同工之妙，可以說(shuō)是英語(yǔ)單詞的"說(shuō)文解字"之二。 　　雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法三：同音發(fā)布法 　　在學(xué)習(xí)中文識(shí)記漢字的過(guò)程中，我們常將一些諸如"括"與"擴(kuò)"這樣的同音字、"京"與"津"這樣的近音字以及"向"與"何"這樣的近形字歸納整理出來(lái)，比較異同以便強(qiáng)化記憶。英語(yǔ)詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不少，它們的差異細(xì)微，以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，一不小心就會(huì)出錯(cuò)。所以，在識(shí)記這些單詞時(shí)，我們同樣可從自己已學(xué)過(guò)的詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞，著重留意它們的不同之處，進(jìn)行辨異對(duì)比，就不會(huì)再輕易地張冠李戴了。 　　以上就是小編為大家分享的“雅思聽(tīng)力訓(xùn)練有什么好的方法”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

一是容易長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，這是因?yàn)槿绻阆氡３指x，就要集中注意力聽(tīng)聲音信息。 　　說(shuō)一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，那就是所謂的“假聽(tīng)懂”：由于聽(tīng)力內(nèi)容是你事先已經(jīng)理解的對(duì)象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只需要聽(tīng)三到五遍就感覺(jué)到已經(jīng)完全理解了，就不想重復(fù)，轉(zhuǎn)換到新的內(nèi)容，從而很快完成課本的學(xué)習(xí)，但是，最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。這種“理解”實(shí)際上是讀懂，而不是聽(tīng)懂。這聽(tīng)就是所謂的“假聽(tīng)懂”問(wèn)題，也是這種訓(xùn)練方法受到質(zhì)疑的地方。 　　既然我們的目標(biāo)是建立聽(tīng)力的基礎(chǔ)，坦白說(shuō)這就是打開耳朵的問(wèn)題。在這個(gè)階段，假聽(tīng)懂是不可避免的，也是完全正常的，我們的目標(biāo)不是立即聽(tīng)懂很多，而是通過(guò)大量重復(fù)訓(xùn)練來(lái)刺激大腦對(duì)“有意義的聲音信號(hào)”(你已經(jīng)理解其含義的聲音信號(hào))做出反應(yīng)，并逐漸適應(yīng)、接受和形成條件反射。每重復(fù)一次，假的分量就減少一份，真的份量就增加一份。 　　上述為大家介紹了雅思聽(tīng)力跟讀訓(xùn)練的方法，大家要多加練習(xí)，提升自己聽(tīng)力學(xué)習(xí)的能力。更多雅思聽(tīng)力學(xué)習(xí)技巧，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

聽(tīng)力的過(guò)程中一定要加強(qiáng)雅思聽(tīng)力訓(xùn)練，必要的情況下掌握一些雅思聽(tīng)錯(cuò)了。在做雅思聽(tīng)力的時(shí)候一定要看清干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。小編推薦大家借鑒一下雅思聽(tīng)力練習(xí)材料，平時(shí)多進(jìn)行雅思聽(tīng)力MP3訓(xùn)練，打好基本功很重要。 　　3.避免考試中設(shè)置的陷阱 　　雅思聽(tīng)力考試中往往會(huì)設(shè)置一些陷阱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有一段關(guān)于sharks inAustralia的錄音，其中有一句話說(shuō)From December toFebruary;而在干中問(wèn)的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出者的陷阱中。 　　4.記憶力的訓(xùn)練 　　記憶力可以在精聽(tīng)練習(xí)中得到訓(xùn)練，也就是在做聽(tīng)寫的時(shí)候記的內(nèi)容盡量長(zhǎng)一些，并逐漸減少聽(tīng)的遍數(shù)，盡量做到在一遍中記盡量多的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，在做時(shí)定位后有意識(shí)記下相應(yīng)的內(nèi)容，就不容易錯(cuò)過(guò)答案了。 　　以上就是為大家整理的四大雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力有所幫助。雅思聽(tīng)力的方法很多，但是大家在備考的時(shí)候一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的訓(xùn)練方法，有選擇性的學(xué)習(xí)和掌握，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。

判斷，包括推測(cè)題目?jī)?nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項(xiàng)時(shí)，要做到以下三點(diǎn)。 一是豎看，確定相同之處。 二是橫看，確定不同之處。 三是找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在這四個(gè)選項(xiàng)中，豎看相同點(diǎn)為they might be, 橫看不同點(diǎn)為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重復(fù)性高的詞語(yǔ)為goods,products(產(chǎn)品)。可以推斷這道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽(tīng)的時(shí)候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。 二、聽(tīng)音時(shí)的規(guī)律 我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候要注意一下幾個(gè)規(guī)律： 1.順序規(guī)律：注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。所以我們可以邊聽(tīng)邊看選項(xiàng)，注意在相關(guān)選項(xiàng)后面作上筆記以供參考。 2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞規(guī)律： 表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的邏輯詞： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.強(qiáng)調(diào)規(guī)律： (1)含義強(qiáng)調(diào) specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解釋規(guī)律： which is，that is，which means, that is to say, (3)舉例強(qiáng)調(diào)： for example，for instance，such as，illustrate (4)結(jié)論強(qiáng)調(diào) above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重復(fù)強(qiáng)調(diào) 短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 4.開頭規(guī)律：開頭往往會(huì)引出話題，或是交代文章要論述的內(nèi)容，這些句子需要仔細(xì)聽(tīng)并聯(lián)系我們平時(shí)已聽(tīng)力的技巧主要有三部分：聽(tīng)力開始前仔細(xì)讀題，做好預(yù)判;聽(tīng)有的相關(guān)話題信息進(jìn)行推測(cè)文章發(fā)生的場(chǎng)景或是文章接下來(lái)要談?wù)摰囊c(diǎn)，這樣有利于提高我們對(duì)下面聽(tīng)力文章吸收和理解的效度。此外，開頭容易設(shè)考點(diǎn)，詢問(wèn)文章主題。 5.結(jié)尾規(guī)律：在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢問(wèn)事情的最終結(jié)果。 6.人名規(guī)律：無(wú)論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。 7.時(shí)間規(guī)律：如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間，那么聽(tīng)力過(guò)程中出現(xiàn)時(shí)間時(shí)需要做好相關(guān)具體信息的記錄。 三、聽(tīng)音后的決斷 放音結(jié)束之后要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過(guò)糾結(jié)，應(yīng)該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。重要的事情說(shuō)三遍：快?？??？?。 上述為大家介紹的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力練習(xí)技巧，大家都掌握了嗎?希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力練習(xí)的效率，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。