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英語六級詞匯記憶法
點(diǎn)來操作。在學(xué)英語的人群中常見以下三種特征記憶模式： 1.視覺敏感型 所謂視覺敏感型的人群，是借助視覺來記憶事物的類型。一般說來，人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對于這一類型的人來說，使記憶信息視覺化，對他們最為合適。 這類人群在背單詞時可結(jié)合歷年真題中出現(xiàn)的生詞去查閱并記錄在personal dictionary。 背單詞時，不要只看單詞列表，要結(jié)合閱讀理解的文章來記憶，效果很好。 2.聽覺敏感型 這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內(nèi)容。有些人的樂感強(qiáng)。例如，常有這樣的人，英語不詞匯的記憶格外感到吃力。下面，小編給大家分享幾個單詞記憶算好，卻能在聽歌時，記住英語歌詞。這類人在背單詞時可先把單詞講解給自己聽，并錄成磁帶，在復(fù)習(xí)時再聽自己的錄音鞏固記憶。一般聽三遍即可記住詞意，聽五遍即可記住拼寫。 3.混合型 混合型是指以上兩種類型的混合體。但是，這一類型是不平衡的，有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結(jié)合兩種類型的優(yōu)勢進(jìn)行記憶，也可以通過聽故事、看文章，結(jié)合情節(jié)來記憶。如可以選擇胡敏老師的《胡敏讀故事記單詞--大學(xué)英語六級詞
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神奇的記憶法：記東西握右拳，想東西握左拳
記憶法
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怎樣快速記憶英語單詞
有效地記住一些單詞，就需要有意識地培養(yǎng)英語語感。當(dāng)看到每個單詞時，盡量用標(biāo)準(zhǔn)語言大聲朗讀，這樣久而久之，我們的識詞能力就會大大提高。另外，平時可以選擇一些有趣的話題材料進(jìn)行閱讀，這樣更能感受到英語這種語言的特點(diǎn)。 2.學(xué)會運(yùn)用語言環(huán)境 在英語詞匯中，一詞多義的現(xiàn)象非常普遍。同一個單詞在一篇文章中可能有不同的含義和用法，這就要求我們在學(xué)習(xí)時要根據(jù)具體的語境來判斷這個單詞的真正含義。我們不可能把詞匯書中每個單詞的每個定義都牢牢記住。比如，art這個單詞就有好幾種意思，可以是某件藝術(shù)作品，也可以是藝術(shù)流派，這就需要根據(jù)具體的語境來判斷。 三.英語單詞的學(xué)習(xí)技巧 學(xué)習(xí)單詞發(fā)音。很多人覺得學(xué)習(xí)單詞會有困難，更多地是因為不會發(fā)音，不會正確地讀單詞。 因為很多單詞的書寫和發(fā)音有著密不可分的關(guān)系，所以學(xué)會音標(biāo)，對于單詞的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。音標(biāo)的學(xué)習(xí)一般要有專業(yè)的指導(dǎo)，或者在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。 分時段重復(fù)記憶學(xué)習(xí)單詞，不要一直在一個時間重復(fù)同一個單詞，這樣不利于記憶。應(yīng)該在一天的不同時間，多次記憶。 比如早晨用10分鐘記憶10個單詞，晚上再用5分鐘復(fù)習(xí)這10個單詞，第二天早晨學(xué)習(xí)新的單詞前再用2-3分鐘復(fù)習(xí)這10個單詞，基單詞，可以使用這些方法：運(yùn)用讀音規(guī)則記憶法，使語音與單詞中的字母有機(jī)地結(jié)合，以增強(qiáng)單詞的記憶本就記住了。這樣不僅提高了單詞的學(xué)習(xí)效率，還利用了零散的時間。 以上就是小編給大家分享的英語單詞記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程
2023-01-29 -
2020年雅思考試核心詞匯記憶法
詞匯都是重中之重，雅思核心詞匯要記取自錄自聽的方法進(jìn)行。把要記的單詞、詞組、短語或句子排列組合好，請一位發(fā)音規(guī)范且嗓音宏亮的外語教師將備好的語言材料錄制在磁帶上，然后經(jīng)常放聽。為了增強(qiáng)記憶效果，還可采取邊放聽邊跟讀的方法進(jìn)行。 (2)聽廣播。聽廣播的方法有兩種：一種是直接收聽外臺或中國電臺的外語廣播節(jié)目;另一種是用錄音機(jī)將電臺播放的外語節(jié)目收錄到磁帶上，然后多次放聽。 (3)聽對話。聽對話也是鞏固和記憶單詞的好方法。聽對話就是充分利用與外賓接觸或出國的機(jī)會，或在兩者用外語對話的場合，在一旁注意聽交談?wù)邆兊耐庹Z對話，認(rèn)真“捕捉”對話中的每一個單詞、詞組和語句，細(xì)細(xì)品琢其語義，久而久之，要記的單詞不僅記得快，記得牢，外語聽力也會明顯增強(qiáng)。 上述就是為大家?guī)淼?020年雅思考試核心詞匯記憶法，希望可以幫助到大家，提升雅思考試詞匯記憶的能力，增加自己的知識儲備。
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英語四級六級應(yīng)試秘籍：單詞記憶法匯總
學(xué)時的造句一樣，會用了，也就意味著記住了。 適合人群：喜歡自己寫句子、文章的同學(xué) 五、做計劃記憶 具體做法表現(xiàn)為每個周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個詞，在什么時間背誦等，然后按時按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，詞匯量就提高啦。 適合人群：喜歡制定學(xué)習(xí)計劃的同學(xué) 六、“強(qiáng)迫”記憶 此法有點(diǎn)極端哦！具體做法表現(xiàn)為，一天背一頁的詞典，背完之后就撕掉那一頁，日積月累，詞典會越變越薄，信心也會與日劇增，另外，由于知道背完的那一頁一去而不復(fù)返，同學(xué)們對待背單詞的態(tài)度會更加認(rèn)真，效果會更詞匯，詞匯是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎(chǔ)。詞加好一點(diǎn)。 適合人群：喜歡背英語詞典的同學(xué) 背單詞是一項艱巨的任務(wù)，需要恒心、耐心。一個好的記憶方法顯然很重要，但是要想有效果，同學(xué)們必須要嚴(yán)格貫徹這個記憶法哦！ 考試相關(guān)干貨資料加群免費(fèi)領(lǐng)取， QQ群號：222703108 小編推薦： 史上最詳細(xì)單詞記憶法 >> 談英語四六級考試詞匯記憶法 >> 詞匯主流記憶法大PK >> 【下載】四六級詞匯閱讀 >> 戳我查看同系列文章>>
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英語四級考試詞匯記憶法
點(diǎn)來操作。在學(xué)英語的人群中常見以下三種特征記憶模式： 1.視覺敏感型 所謂視覺敏感型的人群，是借助視覺來記憶事物的類型。一般說來，人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對于這一類型的人來說，使記憶信息視覺化，對他們最為合適。 這類人群在背單詞時可結(jié)合歷年真題中出現(xiàn)的生詞去查閱并記錄在personal dictionary。 背單詞時，不要只看單詞列表，要結(jié)合閱讀理解的文章來記憶，效果很好。 2.聽覺敏感型 這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內(nèi)容。有些人的樂感強(qiáng)。例如，常有這樣的人，英語不詞匯記憶是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，很多人在備考的時候因為沒有好的方法，沒有正確的方向，詞匯記憶算好，卻能在聽歌時，記住英語歌詞。這類人在背單詞時可先把單詞講解給自己聽，并錄成磁帶，在復(fù)習(xí)時再聽自己的錄音鞏固記憶。一般聽三遍即可記住詞意，聽五遍即可記住拼寫。 3.混合型 混合型是指以上兩種類型的混合體。但是，這一類型是不平衡的，有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結(jié)合兩種類型的優(yōu)勢進(jìn)行記憶，也可以
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英語四級詞匯高效記憶法
理了英語四級詞匯高效記憶法，一起來看一下吧。 1.在閱讀和使用中背單詞。閱讀分精讀與泛讀。泛讀宜選用通篇生詞不是很多的文章，用略讀的方法通讀全文，全部看完之后再回頭看不認(rèn)識的生詞，可記錄在筆記本上，以備復(fù)習(xí);精讀可挑選考試真題閱讀文章，從頭到尾精讀單詞、句子，做詳細(xì)記錄。文章出現(xiàn)的高頻詞做詳細(xì)記錄。學(xué)習(xí)之余還可以多注意身邊的英語，如產(chǎn)品說明書上的而英語，各種警示語、標(biāo)語等。 2.少時多次重復(fù)。記憶單詞不應(yīng)該對著單詞死記硬背直到記下為止，這種記憶只會停留在表面，用不了多久就會網(wǎng)的一干二凈。正確方法應(yīng)該是多次重復(fù)，并降低每個單詞消耗的時間。 3.巧用音標(biāo)讀出來。記住發(fā)音，會讓你更容易記住單詞。英語中字母之間是有發(fā)音規(guī)則的，先學(xué)這些發(fā)音規(guī)則，再背單詞，還能為練習(xí)口語和聽力打基礎(chǔ)。 4.避免單純的抄寫記憶。單純抄寫單詞，大腦沒有同步記憶，效果并不好。記憶單詞的發(fā)音比記住單詞的拼寫更容易，也更詞匯量的要求是4500，按說詞匯量不高，但是因為詞重要。學(xué)會根據(jù)發(fā)音寫單詞，是單詞學(xué)習(xí)的好方法。 5.由一個單詞再到易混單詞。大量背單詞時有許多易混單詞，難以區(qū)分?？梢韵仁煜て渲幸粋€單詞，對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應(yīng)的易混單詞。 6.從常用搭配中記單詞。有些詞經(jīng)常以詞組的形式出現(xiàn)，記住常用搭配
2021-07-26 -
英語四級考試詞匯記憶法
點(diǎn)來操作。在學(xué)英語的人群中常見以下三種特征記憶模式： 1.視覺敏感型 所謂視覺敏感型的人群，是借助視覺來記憶事物的類型。一般說來，人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對于這一類型的人來說，使記憶信息視覺化，對他們最為合適。 這類人群在背單詞時可結(jié)合歷年真題中出現(xiàn)的生詞去查閱并記錄在personal dictionary。 背單詞時，不要只看單詞列表，要結(jié)合閱讀理解的文章來記憶，效果很好。 2.聽覺敏感型 這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內(nèi)容。有些人的樂感強(qiáng)。例如，常有這樣的人，英語不算好，卻能在聽歌時，記住英語歌詞。這類人在背單詞時可記憶詞匯的方法是不同的，但是只要方法好，有效果就是好的記憶先把單詞講解給自己聽，并錄成磁帶，在復(fù)習(xí)時再聽自己的錄音鞏固記憶。一般聽三遍即可記住詞意，聽五遍即可記住拼寫。 3.混合型 混合型是指以上兩種類型的混合體。但是，這一類型是不平衡的，有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結(jié)合兩種類型的優(yōu)勢進(jìn)行記憶，也可以通過聽故事、看文章，結(jié)合情節(jié)來記憶。如可以選擇胡敏老師的《胡敏讀故事記單詞--大學(xué)英語六級詞匯》。 二、對于難以記憶的詞匯如何解決 原則：解放思想，展開無盡的聯(lián)想，下面我介紹聯(lián)想的幾種方法： 1.從不熟悉的單詞中找到熟悉的單詞 mirth---m(媽媽)+ irth(birth) 媽媽看你出生了---高興 acme—AC米蘭(足球俱樂部在足球史上是個奇跡)---頂點(diǎn)， 極致 2.近形對照法記憶—----比較差異 brief grief relief ----不(b)簡潔， 哥(g)悲傷， 阿姨(re)說謊(lie)為(f) 緩解 irrigate irritable ---- 灌溉的是大門(gate), 激怒的是桌子(table) 3.協(xié)音記憶法 exhaust (一個早死的他) 用盡， 耗盡， 使精疲力盡 illumine (一路明) 點(diǎn)亮 照亮 ambition (俺必勝)雄心壯志。野心勃勃 4.代碼記憶 cent-----錢 decent innocent reticent incentive 以上就是為大家整理的英語四級考試詞匯記憶法的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級詞匯是基礎(chǔ)，只有扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)，才能夠更好的提高自己，才能夠備考的更有效果,才能夠在考試中取得好的成績。
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