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能到北方生活一段時間,受到地道的普通話的熏陶,勝過讀書、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語不是英語,學(xué)習(xí)英語是在漢語的氛圍下進(jìn)行的。沒有英語環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語環(huán)境。 2　利用多媒體實行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語教學(xué)大綱》指出:“利用實物、掛圖、錄音機、幻燈機、電視機、錄像片、電影和計算機進(jìn)行英語教學(xué)。形象直觀,生動活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實物、收錄機、幻燈機、錄像機等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語知識。 3　進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動,樂于參與游戲活動。若能將知識溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識,在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語,學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4　實施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語言作為技英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，英語的學(xué)習(xí)需要從小開始培養(yǎng)，對于少兒英語的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要激發(fā)孩子的英語能來學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點是有意注意時間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時刻的優(yōu)勢,以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來組織

盡量做到快速、準(zhǔn)確。要大聲地朗讀，讀準(zhǔn)字符聲音，讀出節(jié)奏，抑揚頓挫，讀出語氣。簡而言之，就是要融入和讀出情感。 只有多模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音，才能對文章或?qū)υ挼恼Z音和語調(diào)產(chǎn)生整體印象。通過這樣的訓(xùn)練，可以體會英語句子的優(yōu)美和英語發(fā)音的韻律，并形成語感。 要多聽多練，盡量讓自己在一天之內(nèi)，把所有要說的話，全部用英語表達(dá)。另外，除了聽力，口語還與英語的其它方面緊密相連，比如經(jīng)常練習(xí)寫作，可以使口語準(zhǔn)確。 三.糾正英語發(fā)音的方法 1.學(xué)習(xí)音標(biāo)，糾正發(fā)音。找一本詳細(xì)的語音教材，根據(jù)上面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個音標(biāo)，正確發(fā)音?？梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 2.配合單詞，練習(xí)發(fā)音。堅持練習(xí)，直到每個正確發(fā)音都變成習(xí)慣，每個單詞都能脫口而出。練習(xí)時一定要大聲，不要干喊，學(xué)會用腹部大聲練習(xí)。 3.糾正發(fā)音問題，養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣?；c時間認(rèn)英語發(fā)音，那么可以找一本詳細(xì)的語音教材，根據(jù)上面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

學(xué)好音標(biāo)，不管是英式還是美式，根據(jù)自己的喜好。在一般情況下，音流利，也會影響英語思維邏輯的建立。 其次，不可以去按照字面讀英語，英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個單詞的某些單詞是相同的，發(fā)音可能也不一樣，而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音，或者學(xué)習(xí)音標(biāo)才能念得標(biāo)準(zhǔn)。還有學(xué)詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后，千萬不能想學(xué)就學(xué)，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃。如果你一直抱著一種想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的心態(tài)，你一輩子都恐怕很難學(xué)會英語，更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

音標(biāo)。來自不同地方的學(xué)生在發(fā)音過程中有不同的問題。比如英語中的“l(fā)”音在很多人學(xué)習(xí)英語時都是一個難點，單詞比如angel，apple，能正確拼讀音標(biāo)有助于我們在學(xué)習(xí)英語的過程中節(jié)省不少精力。 2.我們要明白我們要學(xué)什么樣的英語。一般來說，有英式英語和美式英語，而美式英語更受歡迎。通常聽美式英語發(fā)音，聽到一定程度后，我們的聽覺神經(jīng)會對特定的發(fā)音更敏感，所以在聽的過程中要多模仿，模仿發(fā)音、語調(diào)和連讀。你也可以錄下你的發(fā)音并進(jìn)行比較。如果有不正確的發(fā)音，應(yīng)該及時糾正。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語正確的發(fā)音 英文的學(xué)習(xí)沒有捷徑，需要靠平時一點一滴的積累，這個過程要遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。 在掌握了音標(biāo)的正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，下一步是要多讀單詞，然后是短語，再然后是句子，最后是段落。時間長了在大腦里產(chǎn)生記憶，嘴巴肌肉產(chǎn)生記憶，會形成條件反射，最后正確的流利的說出來。 在此過程中，可以找一些音頻或者視頻來進(jìn)行跟讀和模仿，盡量錄下自己的發(fā)音并將其與原音頻進(jìn)行比較，尋找差異，從而改進(jìn)。長此以往，必有收獲。 英語學(xué)習(xí)的最終目的是進(jìn)行交流，即是要說出來，讓其他人能聽懂理解。在掌握了以上兩種方法后，最學(xué)習(xí)沒有捷徑，需要靠平時一點一滴的積累，這個過程要遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。在掌握了音標(biāo)的正確發(fā)音重要的是多說話，即在實踐中運用所學(xué)的知識，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。 以上就是小編給大家分享的三個英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

要嗎 一個人說英語時候好不好聽，標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，流暢不流暢，就好比一個人的長相。他是不是好人，從長相看不出來，但是看著舒服。他英語好不好，從語音上不能全然判定，但是聽著舒服。就好比一個美國文盲，雖然他不英語課堂總是以書本內(nèi)容為主，而且老師很少會訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音，所以導(dǎo)致一些學(xué)生的英語發(fā)音識字，但是我們聽他說英語會覺得很好聽。雖然他的英語也就聽說比較夠用，讀寫就基本沒有戰(zhàn)斗力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 英語發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，可以看出你的英語能力，如果你的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就會讓人曲解你的意思，而且不利于你的英語學(xué)習(xí)。如果大家不滿意自己的英語發(fā)音，可以到滬江在線平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)哦!同時利用學(xué)生們十分熟悉的漢語拼音排序來記英語音標(biāo)。

面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個音標(biāo)，正確發(fā)音?？梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問題，養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣?；c時間認(rèn)英語發(fā)音技巧，可以多看電視劇和聽英文歌曲。看美劇可以幫助我們在看劇的過程中更加熟悉美式英語的發(fā)音真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習(xí)英語發(fā)音 1.模仿英語讀音。模仿是一種最原始的學(xué)習(xí)方法，對于英語口語讀音這種需要實踐的語言技能來說，模仿的學(xué)習(xí)方法會更加直接有效。 2.糾正英語讀音。因為我們沒有一個良好的學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境，所以，在英語讀音的學(xué)習(xí)中難免會出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的問題，一般的英語老師只注重單詞和語法的應(yīng)試教育，不夠重視口語發(fā)音上的問題。 3.英語讀音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使我們沒有一個良好的語言環(huán)境，但可以通過創(chuàng)設(shè)一些好的英語環(huán)境，積極參加英語活動來進(jìn)行英語讀音的練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語音標(biāo)就是一字碼的形式來表示單詞發(fā)音的符號,目前全球英語通用的是國際音標(biāo) 音標(biāo)就是記錄音然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 學(xué)習(xí)英語首先要掌握音標(biāo)的發(fā)音，音標(biāo)的學(xué)習(xí)能夠快速的幫助大家認(rèn)識單詞，上文是關(guān)于o英語發(fā)音音標(biāo)，希望可以給大家?guī)韼椭?

發(fā)音正確才能準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)信息，也便于我們更好的溝通。提高英語發(fā)音正確的方法有很多，下面是小編為大家分享的怎么提高英語發(fā)音準(zhǔn)確度?希望對大家有幫助。 一、怎么提高英語發(fā)音準(zhǔn)確度 (1)通讀文章 這個步驟在朗讀之前是很重要的。很多同學(xué)看到文本就讀，從頭讀到尾后可能都不知道自己在讀什么，這樣的朗讀，整個聽下來也會是零零散散聽不出大意的。所以在朗讀之前，有個很有必要的步驟，就是通讀。 (2)標(biāo)注音標(biāo) 通讀的時候，自己拿不準(zhǔn)的單詞在旁邊標(biāo)注一下音標(biāo)，就不會望詞生音的亂讀一氣，對于自己的正音也很有好處。如果一個詞你經(jīng)常讀錯的話，遇到其他人用正確的發(fā)音講出來，你的耳朵也是不能識別的，也就聽不懂了哦，所以發(fā)音也會比較影響聽力。 (3)劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么，就知道哪段和哪段不能分開，哪里是可以斷開換氣不影響整體理解的。你也可以像小石頭一樣用豎線斜線劃一下。這樣讀到要斷句的地方就知道調(diào)整呼吸了。 二、如何訓(xùn)練英語發(fā)音 1、首先正確拼讀英語字母和音標(biāo)讀音，可以跟著老師一起訓(xùn)練，并且模仿口形進(jìn)行正確的發(fā)間方式，同時聲音要清晰和洪亮，這樣發(fā)音才有效果。 2、可以借助英語聽力設(shè)備進(jìn)行英語簡單單詞或句型的訓(xùn)練，同時可以邊放音邊跟讀，一開始訓(xùn)練時可以看著聽力材料，習(xí)慣后，放開聽力材料，直接進(jìn)行聽力訓(xùn)練，要在聽力訓(xùn)練中留意不同發(fā)音單詞的差異，并注意矯正。可以借助英語詞典進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練，遇到生詞就查找正確的發(fā)音，并抄下來進(jìn)行拼讀練習(xí)，可以反復(fù)練習(xí)，直到記住它的正確發(fā)音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高發(fā)音需要時間和耐心，你需要每天都進(jìn)行練習(xí)。只有通過不斷的練習(xí)，你的發(fā)音才能得到提高?？偟膩碚f，提高英語發(fā)音需發(fā)音正確才能準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)信息，也便于我們更好的溝通。提高英語發(fā)音正確的方法有很多，下面是小編為大家分享的怎么提高英語發(fā)音要你投入時間和精力，但是只要你堅持下去，你一定能看到進(jìn)步。

重復(fù)美國人也能聽懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過，摩擦成音。 4.這是個濁輔音，要振動聲帶發(fā)音，氣流較強。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的，可英語發(fā)音錯誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯誤地讀成兒化音等等。 一、英語發(fā)音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常見的聽說場景是學(xué)校和醫(yī)院。所以在選擇母語資源時，優(yōu)先選擇學(xué)校、醫(yī)院、商店等語境中的相關(guān)資源。 2.進(jìn)行模仿 在找到并聽了英語資源后，試著跟讀。跟讀是翻譯訓(xùn)練中最常用的方法之一，稱為影子練習(xí)。也就是模仿，也就是母語者講完后，自己再跟著讀。 在挑選跟學(xué)好英語口語，一定要掌握學(xué)習(xí)方法。在找到并聽了英語讀者時，為了更好的學(xué)習(xí)效果，還應(yīng)注意以下幾點： 首先，選擇和自己性別相同的讀者。例如我是一個女性，我會選擇女性來進(jìn)行模仿跟讀。 其次，選擇和自己年齡相仿的讀者。每個年齡層都有不同的用詞、發(fā)音和語調(diào)。如果我是十歲，我模仿的就是一些卡通片或者兒童節(jié)目的發(fā)音，而不是模仿60歲以上外國新聞主播的發(fā)音。 再者，應(yīng)該選擇與我們平時接觸語境最相似的語境。例如我是學(xué)生，所以我會多看一些關(guān)于學(xué)校生活和家庭生活的語境。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡