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長句子就很頭疼。下面，小編來給大家分析一下雅思閱讀的長難句就是will experience，當(dāng)然后面接的development也就是賓語從句中的賓語了。 　　到這里，這個(gè)較長的由三個(gè)定語從句構(gòu)成的賓語從句的意思已基本分析出來。 　　這里，提醒考生，平時(shí)備考時(shí)要多進(jìn)行長難句的分析鍛煉，克服對長難句的恐懼心理。 　　以上就是小編為大家分享的“層層分析雅思閱讀長難句”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的雅思英語學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

　　在雅思閱讀考試中，有一些考生看到長句子就比較頭疼，因?yàn)椴粫抑鞲梢膊恢廊绾味ㄎ唬钥床欢}目在說什么。今天整理了雅思閱讀長難句的一些案例幫助大家來分析如何做題，詳細(xì)內(nèi)容如下。 　　● 題目： 　　Thus, in this explanation the subject merges his unique personality and personal and moral code with that of larger institutional structures, surrendering individual properties like loyalty

長難句，要想針對這部分就是動作的承受者，才能表達(dá)完整的意思。 3、主語+系動詞+表語(S+V+P) 這類句型的謂語部分是連系動詞，必須加上一個(gè)表明主語身份或狀態(tài)的表語才能表達(dá)完整的意思。常見的系動詞有兩類：一類表情況——be，look，smell，taste，sound等;一類表變化——get，grow，become，turn，go等。 4、主語+謂語+間賓+直賓(S+V+IO+DO) 這類動詞后面必須跟兩個(gè)賓語，才能表達(dá)完整的意思。一個(gè)是動作的直接承受者，為直接賓語，另一個(gè)是動作的間接承受者，為間接賓語。 5、主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)(S+V+DO+OC) 這類句型的謂語都是及物動詞，但是只有賓語不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)賓語補(bǔ)足語來補(bǔ)充說明整句話的意思。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上就是關(guān)于“雅思會有長難句嗎”這個(gè)問題的回答，希望以上內(nèi)容能夠給大家一些參考。如果大家還想了解更多相關(guān)內(nèi)容，請關(guān)注本平臺的內(nèi)容更新哦!

長難句比較難理解，英語和中文的語句就是will experience，當(dāng)然后面接的development也就是賓語從句中的賓語了。 　　到這里，這個(gè)較長的由三個(gè)定語從句構(gòu)成的賓語從句的意思已基本分析出來。 　　以上就是為大家整理的ielts閱讀長難句解析結(jié)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容，由此可見，只要我們能夠正確分析分句間的關(guān)系，找出主謂賓，再分清楚修飾的成分，這種長難句的理解似乎也沒有那么困難。而如果能夠高效率地解決長難句的理解，那么閱讀速度必然也會登上一個(gè)新的臺階。

在托福閱讀考試中，很多文章都存在長難句，這給考生理解文本造成了很大困難。下面是托福閱讀長難句分析，一起來看看吧。 1. 了解句子的結(jié)構(gòu)和成分： 長難句經(jīng)常包含多個(gè)子句和修飾成分，因此需要考生理解每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和成分。在分析句子結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)特別注意連接詞和標(biāo)點(diǎn)符號的作用。 2. 識別主語和謂語： 了解每個(gè)句子中的主語和謂語非常重要。主語是句子的中心，而謂語描述了主語的行動或狀態(tài)。 3. 劃分不同意思的部分： 在分析長句時(shí)，考生應(yīng)該注意句子中不同的意思部分，并嘗試連接每一部分。 4. 查找引導(dǎo)詞： 句子中的引導(dǎo)詞可以幫助考生意識到不同部分之間的關(guān)系。例如，引導(dǎo)詞“although

含有5種，比如主謂，主謂賓，主謂表，主謂雙賓(間接賓語，直接賓語)以及主謂賓+賓語補(bǔ)足語。這些句型表面看上去簡單，但只要綜合在一起來，是會變成比較復(fù)雜的句子，讓考生很頭疼的長難句，比如由that、which等這些引導(dǎo)的定語從句，狀語從句，there be句型等，那么分析與理解句子來不容易了。所以考生要先把基本句型搞清楚之后才能在此基礎(chǔ)之上攻克長難句。 　　2)找到主干 　　當(dāng)把基本句型之理解以后，想要突破長難句，考生要能夠找到長難句中的主干，把其他修飾部分的干擾都排除。主干指的是長難句的核心信息，也就是主、謂、賓三個(gè)成分。一般來說，主語一般是會通過有的關(guān)鍵的單詞，關(guān)鍵的信息表達(dá)出來。在找謂語動詞時(shí)，考生要了解的是，并不是全部主語后面的動詞即為謂語，考生一定要分清。另外，如果主語后面出現(xiàn)逗號時(shí)，一般需要找到第二個(gè)逗號，之后的動詞則是謂語動詞。找到主謂就算成功一大半了，賓語部分相對好找一些。 　　3)分析主干部分的修飾語 　　在長難句中，謂語動詞把時(shí)態(tài)除外變化不是很大。但是主語與賓語會有所變化，像主語與賓語一般會在各種從句，介詞短語，形容詞等中存在，考生若可以從這些結(jié)構(gòu)里把哪部分是主語，哪部分是賓語分析出來。 　　4)句子翻譯 　　在明確句子主干以及句子的成分之后，考生需長難句要把后一個(gè)步驟掌握，即翻譯。當(dāng)考生翻譯句子時(shí)，需要留意中英翻譯間的區(qū)別與語序問題。在平時(shí)練習(xí)時(shí)留心這些細(xì)節(jié)，方能有所改進(jìn)。 　　上面是給大家分享的雅思閱讀長難句如何輕松攻克，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，提升自己對雅思雅思閱讀的了解。

在被修飾名詞的后 　　作用：1.表示被修飾名詞正在進(jìn)行的動作;2.表示被修飾名詞的特征 　　例子： 　　a promising young man 一個(gè)有前途的年輕人(特征) 　　Falling leaves 正在飄落的葉子(正在進(jìn)行) 　　A room facing the sea 一個(gè)面朝大海的房間 (特征) 　　A girl standing at the gate 一個(gè)正站在門邊的女孩 (正在進(jìn)行) 　　注意：不要將現(xiàn)在分詞和謂語動詞混淆。如：I like the girl standing at thegate。這句話意思是我喜歡站在門邊的那個(gè)女孩，其中“l(fā)ike”是謂語動詞，而“standing”則是修飾“girl”的現(xiàn)在分詞。 　　(2)過去分詞作定語 　　表現(xiàn)形式：名詞+ v-ed 或者 v-ed + 名詞 　　特點(diǎn)：既可以放長難句很難，首先要明確的是分在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后 　　作用：1.表示被動;2.表示被修飾名詞的已完成的動作 　　例子

要是和英語有關(guān)的考試，學(xué)生們就去買相關(guān)的單詞書，傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休，因?yàn)檎J(rèn)定句子看不懂的原因是詞匯量不行。 但是也有這種情況：所有單詞都認(rèn)識，但這句話想要表達(dá)什么還是云里霧里的。 所以長難句不會不等于單詞匱乏。 2.語法 還有一些學(xué)生說高中語法已經(jīng)忘長難句的類型有：1.復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+大量生僻名詞;2.復(fù)雜狀語+復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)+插入成分光了，然后又去書店買了本語法書看了起來，去研究冠詞、名詞性從句、狀語從句、主語從句和倒裝，去研究深奧又難懂的術(shù)語，去做一道道選擇題，比如：other, the other, others, the others的區(qū)別?其實(shí)語法不行不代表要專門買本語法書，了解每一個(gè)術(shù)語。做題時(shí)，只要知道它是從句，它是修飾哪些成分，就已經(jīng)足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

長難句，短則30個(gè)單詞，長則50個(gè)單詞，攻克這些長難句

就是加了從句，或者是由連詞和平衡結(jié)構(gòu)把若干簡單句合并在了一起。雅思長難句最頻繁出現(xiàn)的情況包括如下幾種： 定語從句：that, which(介詞+which), who,… 狀語從句：v+ing 尋找平衡結(jié)構(gòu)：三大連詞 and/or/but， not only…but also… not…but… no more/longer/less …than as…as not so …as… . . . 還有一種特殊主系表值得單獨(dú)說一說： There be句型：尋找中心詞 雅思閱讀練習(xí)這個(gè)句型之所以特殊，是因?yàn)橄祫釉~和表語都長難句經(jīng)常是我們遇到的難題。下面是小編給大家分享的雅思閱讀長難句已經(jīng)以倒裝的形式給出來了，欠缺的只是一個(gè)主語中心詞而已，因此我們看到了there be開頭的句子，一定先集中精力尋找到那個(gè)中心點(diǎn)。此外，這個(gè)句子是一些同學(xué)在雅思作文考場上易犯錯(cuò)誤的地方。在時(shí)間緊迫的壓力下，可能會有同學(xué)不自覺地受到了中文思維的影響，寫出諸如“There are many people do