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交流 語(yǔ)言是溝通的橋梁，作為維持人際關(guān)系的紐帶，語(yǔ)言可以幫助我們?nèi)チ私猓贤?，英語(yǔ)是我們與外國(guó)朋友交流的路。作為英語(yǔ)母語(yǔ)的國(guó)外友人，他們有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和正確的英文能力，找到一個(gè)外國(guó)朋友幫你學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，多和學(xué)好英語(yǔ)，首先要從音標(biāo)開(kāi)始掌握。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)自學(xué)方法，大家可以作為學(xué)他們進(jìn)行交流，可以幫助我們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)提升英語(yǔ)交流能力，也就是英語(yǔ)發(fā)音即音標(biāo)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

達(dá)到425分的學(xué)生不能報(bào)考六級(jí)。 二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：筆試35元/人。 三、報(bào)名工作安排 1.3月8日-19日：學(xué)生在教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名。 2.3月20日-24日：教務(wù)處整理報(bào)名信息。 3.3月25日-3月29日（截止17:00）：學(xué)生完成網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)工作。 4.6月7日開(kāi)始，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)打印筆試準(zhǔn)考證。 四、學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名及其它注意事項(xiàng) 1.教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名操作流程：進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)——個(gè)人用戶——資格考試——資格考試報(bào)名——選擇四六級(jí)報(bào)名，選定報(bào)名級(jí)別，點(diǎn)擊“報(bào)名”按鈕確認(rèn)。報(bào)名結(jié)束后請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)報(bào)名成功。 教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址： 。 2.網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)：考生登錄網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)，按照流程完成報(bào)名繳費(fèi)及準(zhǔn)考證打印。請(qǐng)注意，必須先在教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名才能進(jìn)行繳費(fèi)。 網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)地址：。 3.必須于相應(yīng)規(guī)定時(shí)間段完成相關(guān)報(bào)名事項(xiàng)，逾期將無(wú)法完成報(bào)名。 4.四、六級(jí)不能同時(shí)報(bào)考，四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分（含）以上的同學(xué)方可報(bào)名參加六級(jí)考試。 5.由于考場(chǎng)容量有限，本次四級(jí)考試共學(xué)院關(guān)于2024年上半年全國(guó)大學(xué)設(shè)有考位9500個(gè)，其中校本部7100個(gè)，醫(yī)學(xué)校區(qū)2400個(gè)，報(bào)滿為止。 6.考試時(shí)間：筆試2024年6月15日。 7.口語(yǔ)考試請(qǐng)自行聯(lián)系開(kāi)考學(xué)校咨詢報(bào)名相關(guān)事宜。 8.成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單（小語(yǔ)種科目為電子證書(shū)），電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單；選擇紙質(zhì)的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 9.如果本次考試缺考，將取消下次考試報(bào)名資格。 2024年3月7日

度上，在備考時(shí)一定要注重聽(tīng)力能力的訓(xùn)練和提高。 3.閱讀和寫(xiě)作方面。在商務(wù)英語(yǔ)中，閱讀和寫(xiě)作要更容易一些，只要知道如何用不同的格式寫(xiě)作，就能掌握商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧。在備考的時(shí)候，注意多讀多寫(xiě)不同類型的格式，一定要記住自己的寫(xiě)作模式。 三.怎么開(kāi)始自學(xué)商務(wù)英語(yǔ) 1.聽(tīng)力 網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱，并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)考題都是來(lái)自題庫(kù)，經(jīng)常反復(fù)考到，當(dāng)然也不要盲目背題，多做題就好，一般聽(tīng)力想要及格是沒(méi)有問(wèn)題的。 有些人天生就適合考試，即使不擅長(zhǎng)聽(tīng)力也能得到高分，但是大多數(shù)想要得到高分的考生仍然要努力準(zhǔn)備這一部分。如果是平時(shí)做題，可以選擇一些經(jīng)典的商務(wù)英語(yǔ)教材，配上CD來(lái)使用。 可以買學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音，每天學(xué)習(xí)5個(gè)元音和7個(gè)輔音，可以在一周內(nèi)學(xué)一些自己喜歡的商務(wù)英語(yǔ)教材，一定得選擇有光碟那種，循環(huán)聽(tīng)到無(wú)法識(shí)別更多單詞的時(shí)候，再對(duì)對(duì)腳本，答案不重要，能聽(tīng)懂就行。 2.口語(yǔ) 然后是英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)這部分，抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽(tīng)多讀，聽(tīng)和說(shuō)不分家，根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識(shí)記和掌握的重點(diǎn)背下來(lái)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此，但前提是要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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音樂(lè)使世界運(yùn)轉(zhuǎn)，他們說(shuō)音樂(lè)

會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)刪除。 ③在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)，已報(bào)考未支付的科目可以隨時(shí)修改；已支付的科目不可以修改，不可以取消。 ④繳費(fèi)時(shí)，如果銀行扣費(fèi)成功，但系統(tǒng)顯示科目支付狀態(tài)為“未支付”，不要重復(fù)繳費(fèi)，可點(diǎn)擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)。 ⑤本次網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)新增“候補(bǔ)”功能，考位已滿時(shí),考生可選擇“候補(bǔ)”報(bào)名,系統(tǒng)將自動(dòng)排序，填補(bǔ)未按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位。 四、準(zhǔn)考證打印 1.口語(yǔ)考試準(zhǔn)考證打印：5月13日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成口試準(zhǔn)考證打印。 2.筆試考試準(zhǔn)考證打?。?月7日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成筆試準(zhǔn)考證打印。 五、其他說(shuō)明 1.報(bào)考考生認(rèn)真閱讀本通知，熟知報(bào)名步驟，具體步驟詳見(jiàn)附件2。 2.網(wǎng)上報(bào)名審核通過(guò)且繳費(fèi)成功后，不接受撤銷報(bào)名申請(qǐng)。 3.在成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單，申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生須按規(guī)定到考點(diǎn)領(lǐng)取。 4.根據(jù)考試院要求，筆試聽(tīng)力考試要求考生攜帶并使用頭戴式耳機(jī)。 5.請(qǐng)考生務(wù)必核對(duì)報(bào)名系統(tǒng)中的照片是否為本人，且顯示完整。若學(xué)院關(guān)于做好2024年上半年全國(guó)大學(xué)有誤請(qǐng)?jiān)趫?bào)名截止前按照附件1要求攜帶電子版照片以學(xué)號(hào)命名到教務(wù)處更換，更換無(wú)誤后方可報(bào)名。 附件：1.全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名照片標(biāo)準(zhǔn) 2.網(wǎng)報(bào)考生報(bào)名操作流程 閩南科技學(xué)院教務(wù)處 2024年3月6日

常被用作入門級(jí)教學(xué)材料。因?yàn)橐魳?biāo)在漢語(yǔ)中相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音，所以首先理解音標(biāo)可以幫助我們理解英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)則。 學(xué)習(xí)者掌握了元音和輔音的發(fā)音規(guī)則后，就可以進(jìn)行拼寫(xiě)練習(xí)，根據(jù)音標(biāo)的拼寫(xiě)規(guī)律，巧記單詞、做到會(huì)讀即會(huì)拼，這是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)較大的方便。 其次，音標(biāo)詳細(xì)描述了發(fā)音過(guò)程中嘴型的特征，使學(xué)習(xí)者能夠從生理結(jié)構(gòu)的角度將對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的理解概念化，在口語(yǔ)表達(dá)方面，可以自覺(jué)地糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤，掌握最純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。 音標(biāo)桎梏英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑 音標(biāo)的確對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，但同時(shí)也阻礙了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的擴(kuò)展。眾所周知，音標(biāo)教學(xué)必須從入門階段開(kāi)始，才能顯現(xiàn)出它的積極作用。 然而，現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越步入低齡化，音標(biāo)對(duì)學(xué)齡前兒童來(lái)說(shuō)越來(lái)越難理解。在這種情況下，一味地給孩子灌輸語(yǔ)音知識(shí)，不但不能幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ);相反，它會(huì)使他們失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 在新課程改革的實(shí)施過(guò)程中，盡管很多教育老師希望打破現(xiàn)狀，但由于音標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性，使大家無(wú)法舍棄其轉(zhuǎn)而探索新的學(xué)習(xí)途徑。 打破束縛 面對(duì)上述問(wèn)題，最音標(biāo)在漢語(yǔ)中相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音，所以首先理解音標(biāo)可以幫助我們理解英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)則。下面是關(guān)于英語(yǔ)音重要的是找到一種新的音標(biāo)教學(xué)方法，使其能夠滿足年輕學(xué)習(xí)者的認(rèn)知能力。首先，我們需要從單純的模仿發(fā)音練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笈c聲音的結(jié)合練習(xí)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽(tīng)力能力，可以多聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的發(fā)音語(yǔ)言。要盡力讓自己置身于正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中，抓住每一個(gè)與母語(yǔ)人士交談的機(jī)會(huì)。如果不知道某個(gè)單詞的發(fā)音，可以把這個(gè)發(fā)音錄下來(lái)，并保存在手機(jī)上。然后就一遍又一遍地播放，盡可能多地練習(xí)新單詞的發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要?不，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具，人們憑借語(yǔ)言交流思想，溝通感情，而語(yǔ)言又是通過(guò)語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的，語(yǔ)言若沒(méi)有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道，語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言，后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣，先有語(yǔ)音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，所以，不音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫(xiě)符號(hào)，它的制定原則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過(guò)英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ)，接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，通過(guò)他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開(kāi)始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開(kāi)始糾正，那就是從負(fù)開(kāi)始。因此，在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一開(kāi)始就要學(xué)到純正的英語(yǔ)，不然的話，等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí)，不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正，而且效果還不見(jiàn)得理想，說(shuō)不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可音錯(cuò)誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯(cuò)誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡