欧美人妖在线二区|青青在线视频人视频在线|色资源站欧美在线|精品久久久久久午夜福利

亂做，對完答案就扔掉，動輒說自己刷了多少多少套題目，好似刷的題越多分數(shù)就一定越高一樣。這是一種很危險的想法啊少年!!(敲黑板)做題，貴精不貴多。 具體的實施方法為：掐著時間做題，做完后立即對答案。對完答案看錯題，查生單詞、不認識的句型和短語。我建議你將這些所有的新知識抄到筆記本上，經(jīng)常翻閱復習。像語言類的知識和理科類有很大的區(qū)別，它是你記住了才會用，記不住就用不了，理科類的只要你理英語類考試的，尤其是英語專業(yè)的學生，更是需要面對專四考試，那么英語專業(yè)四級解了就能做題。 第四步：做套題的時要掐著時間來。 掐著時間是為了訓練你良好的做題節(jié)奏，這一點對于任何考試來說都至關重要。我有一次考六級寫作文的時候，都到最后15分鐘了，作文才開了個頭，這下我就慌了，連忙提筆就寫，想到什么就寫什么，也不管語句是否通順，語言是否有邏輯，終于在最后一刻畫上一個句號。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級難考嗎的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。英語專業(yè)四級考試并不難，掌握了本文介紹的方法，還要注意多練習，才能夠孰能生四級難考嗎?一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級考試并不難，只要掌握好的備考方法就可以。下面為大家介紹一下備考方法： 第一步：做一套真題，認真訂正答案并且打出各部分的得分情況(雖然很痛苦，但是一定要做)。 這樣做有兩個好處，一來你可以看出聽力、閱讀、寫作哪一樣是你最薄弱、最需要提高的環(huán)節(jié);二來可以讓你認識到自己水平有多菜，化悲痛為力量，畢竟知恥而后勇還是件好事的哈哈。 第二步：重點訓練短板項目。如果你閱讀差，那就多花功夫在閱讀上，其他項目同理。 我們都知道短板原理，一個木桶能夠容納多少水取決于最短那塊木板的長短。我看過很多同學的四六級成績單，有很多沒過的是因為有一樣項目特別特別差，拖了整體的后腿。 這種同學要過簡直不要太輕松，只要把拖后腿的那一項重點訓練和提高，通過考試問題不大。但是像那些成績差的很均勻的同學，還是老老實實一手抓吧。畢竟，你總得為以前欠下的債善后吧，還是那句話，出來混，遲早都是要還滴。 第三步：做真題，并且要認真訂正。 真題是非常有用的資源，還有什么方法能使你更能明確考試的方向呢?但是很多人對真題很隨意，胡亂做，對完答案就扔掉，動輒說自己刷了多少多少套題目，好似刷的題越多分數(shù)就一定越高一樣。這是一種很危險的想法啊少年!!(敲黑板)做題，貴精不貴多。 具體的實施方法為：掐著時間做題，做完后立即對答案。對完答案看錯題，查生單詞、不認識的句型和短語。我建議你將這些所有的新知識抄到筆記本上，經(jīng)常翻閱復習。像語言類的知識和理科類有很大的區(qū)別，它是你記住了才會用，記不住就用不了，理科類的只要你理解了就能做題。 第四步：做套題的時要掐著時間來。 掐著時間是為了訓練你良好的做題節(jié)奏，這一點對于任何考試來說都至關重要。我有一次考六級寫作文的時候，都到最后15分鐘了，作文才開了個頭，這下我就慌了，連忙提筆就寫，想到什么就寫什么，也不管語句是否通順，語言是否有邏輯，終于在最后一刻畫上一個句號。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級難考嗎的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。英語專業(yè)四級巧。

到了四級當中。此次，四級中，會有3段新聞，7道選擇題。兩篇較短的新聞，字數(shù)在130-140詞左右;較長的一篇，字數(shù)在200詞左右。在四六級考試委員會此次所給出的樣題中，三段新聞皆出自于BBCNews。難點所在∶新聞聽力中，會出現(xiàn)大量的專有名詞與正式用語。同時，話題也將英語專業(yè)四級，大家要對每個題型以及分值做到了如指掌，這樣在備考的時候才會輕松很多。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z專業(yè)四級不再是大家熟悉的校園，生活類，而將轉變?yōu)闀r事政治與社會熱點。這對于原本聽力基礎就較為薄弱的同學而言，就更是雪上加霜。 應對方法 1.詞匯積累∶背誦英語新聞中的高頻與專業(yè)詞匯。(可使用開心詞場，背誦新聞詞匯。) 2.掌握新聞規(guī)律∶新聞作為正式文章，在結構方面是相對固定的。按照總分結構展開，首句說明事情概況，之后進行細節(jié)描述。同時，出題也會從總體和細節(jié)兩個方面進行

對于大學生來說，都是需要面臨英語類的考試的，非英語專業(yè)需要考四六級，英語專業(yè)則需要面對專四專八，那么英語專業(yè)四級和大學四級有什區(qū)別，一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級和大學英語四級的區(qū)別：含義不同、考試對象不同、考試目的不同、考試時間不同、成績等級不同。英語專業(yè)四級考試(TEM-4)針對的是全國綜合性大學英語專業(yè)學生;大學英語四級考試(CET-4)針對的是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校?？粕?、本科生或研究生。 英語專業(yè)四級考試和大學英語四級考試區(qū)別 一、含義不同 1、英語專業(yè)四級考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試

作為相關企事業(yè)單位人員招聘的參考和國際商務從業(yè)人員英語水平的評價依據(jù)。本考試旨在統(tǒng)一測試標準和操作規(guī)范，促進相關的教育和培訓工作，提高國際商務從業(yè)人員的專業(yè)英語水平。 學習商務英語需要注意什么 1.語言基礎障礙：發(fā)音、語法掌握不準確。由于單音層面上的音標基礎沒英語專業(yè)四級打好或者來自母語方言的影響，導致學生在英語發(fā)音時出現(xiàn)一些障礙。 2.中西思維差異：不同文化背景、思維方式的人的表達方式是不同的。如在西方國家，直言不諱、各抒己見受到普遍尊重，而大部分中國人則講究含蓄、委婉，一般不愿意直接提出與對方、特別是上級或長輩不一致的觀點，擔心會使對方難堪，或損壞雙方關系。 3.交際能力缺乏：許多學生有十多年的英語學習經(jīng)歷，但是真正要用英語和外國友人交談的時候，卻結結巴巴一句話也說不完整。原因是學生不僅缺乏真實的英語語言環(huán)境，而且主要是缺乏口語訓練和交際實踐。 以上就是商務英語專業(yè)四級含金量的介紹，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制四級含金量高嗎?下面，我們一起來詳細了解。 商務英語專業(yè)很好學，學習之后，可以適應很多工作，可以提高自身的收入水平。下面是商務英語學習的優(yōu)勢介紹，大家可以作為了解。 商務英語專業(yè)四級證書含金量高，但也不是那么容易過的。 全國國際商務英語考試是我國商務行業(yè)內(nèi)繼國際商務從業(yè)資格(外銷員)、國際貨代員、國際商務單證員、外貿(mào)跟單員和外貿(mào)業(yè)務員職業(yè)資格培訓考試后的又一個培訓與認證考試。 本認證考試是對國際商務英語交際能力的測試?？荚嚱Y果可作為相關企事業(yè)單位人員招聘的參考和國際商務從業(yè)人員英語水平的評價依據(jù)。本考試旨在統(tǒng)一測試標準和操作規(guī)范，促進相關的教育和培訓工作，提高國際商務從業(yè)人員的專業(yè)英語水平。 學習商務英語需要注意什么 1.語言基礎障礙：發(fā)音、語法掌握不準確。由于單音層面上的音標基礎沒打好或者來自母語方言的影響，導致學生在英語發(fā)音時出現(xiàn)一些障礙。 2.中西思維差異：不同文化背景、思維方式的人的表達方式是不同的。如在西方國家，直言不諱、各抒己見受到普遍尊重，而大部分中國人則講究含蓄、委婉，一般不愿意直接提出與對方、特別是上級或長輩不一致的觀點，擔心會使對方難堪，或損壞雙方關系。 3.交際能力缺乏：許多學生有十多年的英語學習經(jīng)歷，但是真正要用英語和外國友人交談的時候，卻結結巴巴一句話也說不完整。原因是學生不僅缺乏真實的英語語言環(huán)境，而且主要是缺乏口語訓練和交際實踐。 以上就是商務英語專業(yè)四級專屬課程

要是考到了語法&詞匯的掌握，比較能夠靈活的運動四級必考的語法規(guī)則，單詞掌握的數(shù)量為5000至6000多，掌握的越多更有利于自己的學習和考試。 語法及詞匯的方法：要記住一些重要的語法，多做語法題，針對自己做錯很多的語法題仔細的去詳細解析，做多了就慢慢的會提高語法能力;詞匯就需要每天規(guī)定自己去背，給自己每天定一個目標，完成二十個單詞的記憶或者更多都是可以的。 第五類是閱讀理解，這也是考到了考生的閱讀能力和詞匯的掌握，能夠讀懂國外的文學作品，能夠推出短文的中心大意和上下句子的邏輯關系。 閱讀理解的方法：兩個字：“多做”，閱讀理解就是多做題做出來的，不妨多做題。 第六類是寫作，寫作分為大作文和小作文，大作文需要35分鐘寫出150字，小作英語的考試類型有很多，但是英語專四專八都是比較專業(yè)的考試，相應的難度也比較大。那么對于要參加考試的人來說，英語專業(yè)四級文則10分鐘寫出一則便條，由于題目都是和大學生活比較貼切的，所以比較簡單，做起來比較容易，只要文段內(nèi)容比較容易理解，條理比較清楚就可以了。 寫作的方法：多模仿一些寫作范文來寫，或者把一些句子可以記下來運用到自己的寫作中，這樣也是可以加分的。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級如何考的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。了解了專四考試，大家就要合理的安排備考計劃，爭取一次就可以四級應該如何考呢，一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級考試主要考聽寫、聽力理解、完形填空、語法及詞匯、閱讀理解和寫作這六類。針對自己在平時的測試中發(fā)現(xiàn)自己的哪一類屬于弱項的就去更加的練習和做題目，因為把自己不足的一項提高是很重要的，這在考試得分中占很大的比重。 第一類就是聽寫，聽寫的時間有15分鐘，總共有15個句子，這15個句子就是一段正文，一條句子沒有錯誤的單詞、錯誤的語法和錯誤的標點符號就可以得一分，如果有一處錯誤就會扣0.5分或者1分。 聽寫的方法：要多去找文章聽，特別是連讀的句子一定要清楚，要仔細的去聽，通過多加的去練習聽寫就一定會慢慢的提高自己的聽寫能力。 第二類是聽力理解，這是有關于日常生活中和社會生活中的交談或者演講所涉及到得聽力理解，做聽力理解主要是抓住題意的中心大意，先把聽力問題看懂，然后再仔細去聽內(nèi)容。 聽力理解的方法：可以多聽BBC的國際新聞，因為有些聽力素材就是從這里面找出來的，漸漸的熟悉外國人的發(fā)音，這樣就有助于聽力能力的提高，這樣做聽力理解就會順手很多。 第三類是完形填空，完形填空是根據(jù)短文內(nèi)容的理解的基礎上選擇更適合的答案填入空缺中，這種題型相對來說比較難，因為是四個單詞中選擇一項，有的是同義詞，這就需要積累更多的單詞才能夠更加的理解短文的意思。 完形填空的方法：首先就開始把短文瀏覽一遍，把短文的意思大概弄明白，再就看每一個空處的句子，先自己猜測可以填什么單詞，然后再看選項根據(jù)自己所猜測更接近的選項，最后填完所有選項再檢查一遍是否語句通順。 第四類是語法及詞匯，這主要是考到了語法&詞匯的掌握，比較能夠靈活的運動四級必考的語法規(guī)則，單詞掌握的數(shù)量為5000至6000多，掌握的越多更有利于自己的學習和考試。 語法及詞匯的方法：要記住一些重要的語法，多做語法題，針對自己做錯很多的語法題仔細的去詳細解析，做多了就慢慢的會提高語法能力;詞匯就需要每天規(guī)定自己去背，給自己每天定一個目標，完成二十個單詞的記憶或者更多都是可以的。 第五類是閱讀理解，這也是考到了考生的閱讀能力和詞匯的掌握，能夠讀懂國外的文學作品，能夠推出短文的中心大意和上下句子的邏輯關系。 閱讀理解的方法：兩個字：“多做”，閱讀理解就是多做題做出來的，不妨多做題。 第六類是寫作，寫作分為大作文和小作文，大作文需要35分鐘寫出150字，小作文則10分鐘寫出一則便條，由于題目都是和大學生活比較貼切的，所以比較簡單，做起來比較容易，只要文段內(nèi)容比較容易理解，條理比較清楚就可以了。 寫作的方法：多模仿一些寫作范文來寫，或者把一些句子可以記下來運用到自己的寫作中，這樣也是可以加分的。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級通過考試。

英語主要是用于職場中的，對于英語能力的要求比較高，那么商務英語考試是否難呢，尤其是寫作部分，今天我們?yōu)榇蠹艺砹松虅沼⒄Z專業(yè)四級寫作句型模板，歡迎閱讀。 商務英語作文萬能模板 原因模式：給出一個圖表或現(xiàn)象，要求說明其原因。 1. In the last few years,there has been a growing tendency in…… 2. According to the chart, the percentage of ……h(huán)as nearly increased by……percent compared with last year. 3. There are several of reasons for this significant increase. 4. First,…… 5. 一句話具體闡述第一點原因 6. Second,…… 7. 一句話具體闡述第二點原因 8. Perhaps the fundmental reason is…… 9. 一句話具體闡述第三點原因 10. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…… 比較模式1：要求比較兩個事物，能區(qū)分優(yōu)劣。 1. In recent few years,…… 2. Although

關于大學英語考試，不知道大家知道多少?大學英語考試常見的有英語四六級考試、專四專八考試。可能有些人對于這些英語考試并不太了解，因此這里我們先來介紹下英語四級和專英語考試，不知道大家知道多少?大學英語考試常見的有英語四六級考試、專四四有什么區(qū)別? 英語專業(yè)四級和大學英語四級的區(qū)別：含義不同、考試對象不同、考試目的不同、考試時間不同、成績等級不同。英語專業(yè)四級考試(TEM-4)針對的是全國綜合性大學英語專業(yè)學生;大學英語四級考試(CET-4)針對的是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校?？粕⒈究粕蜓芯可?。 英語專業(yè)四級考試和大學英語四級考試區(qū)別 一、含義不同 1、英語專業(yè)四級考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全稱為

英語專業(yè)四級選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。 4)翻譯 翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級閱讀題分值的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。在備考專業(yè)四級的時候，大家要備考全面，了解每個題型的分值，這樣才能夠得到真正四級，閱讀是重點。閱讀不僅僅是閱讀這個題型，還包括整個試卷中的其他部分，都是需要閱讀能力的。那么英語專業(yè)四級閱讀題的分值是多少呢，今天我們就來為大家解答，一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級閱讀題分值 英語四級閱讀理解35%=248.5分。 閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。 3、仔細閱讀20%10個題共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。 四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。 英語專業(yè)四級題型描述 1)作文 寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。 2)聽力 為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。調整的相關內(nèi)容說明如下：①取消短對話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其余測試內(nèi)容不變。[查看官方通知] 3)閱讀理解 閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%?？荚嚂r間40分鐘。 長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。 仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。 4)翻譯 翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級閱讀題分值的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。在備考專業(yè)四級的提升。

對于英語專業(yè)的人來說，只有通過不斷專業(yè)的考試才能夠證明英語能力，尤其是專業(yè)四級，是大家必須要面對的，那么英語專業(yè)四級一年可以考幾次，一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級一年可以考幾次 專四可以考兩次。參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 英語專業(yè)四級考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全英語專業(yè)的人來說，只有通過不斷專業(yè)的考試才能夠證明英語能力，尤其是專業(yè)四級，是大家必須要面對的，那么英語專業(yè)四級稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生。考試內(nèi)容涵蓋英語聽、說、讀、寫四個方面。 口試自1998年開始正式實施，需另行報名。本考試旨在考核英語專業(yè)二年級學生綜合運用各項基本技能的能力以及學生對語音、詞匯、語法、語篇等英語知識的掌握程度。本考試屬于標準參照性教學檢查類考試。 考試范圍包括聽、讀、寫技能以及語法、詞匯知識。本考試共有六個部分：聽寫、聽力理解、語言知識、完型填空、閱讀理解、寫作。整個考試需時130分鐘。 英語專四考試閱讀沖刺練習帶答案 Art is considered by many people to be little more than a decorative means of giving pleasure. This is not always the case, however; at times, art may be seen to have a purely functional side as well. Such could be said of the sandpaintings of the Navaho Indians of the American Southwest; these have a medicinal as well as an artistic purpose. According to Navaho traditions, one who suffers from either a mental or a physical illness has in come way disturbed or come in contact with the supernatural—perhaps a certain animal, a ghost, or the dead. To counteract this evil contact, the ill person or one of his relatives will employ a medicine man called a “singer” to perform a healing ceremony which will attract a powerful supernatural being. During the ceremony, which may last from 2 to 9 days, the “singer” will produce a sandpainting on the floor of the Navaho hogan. On the last day of the ceremony, the patient will sit on this sandpainting and the “singer” will rub the ailing parts of the patient’s body with sand from a specific figure in the sandpainting. In this way the patient absorbs the power of that particular supernatural being and becomes strong like it. After the ceremony, the sandpainting is then destroyed and disposed of so its power will not harm anyone. The art of sandpainting is handed down from old “singer” to their students. The material used are easily found in the areas the Navaho inhabit; brown, red, yellow, and white sandstone, which is pulverized by being crushed between 2 stones much as corns is ground into flour. The “singer” holds a small amount of this sand in his hand and lets it flow between his thumb and fore-finger onto a clean, flat surface on the floor. With a steady hand and great patience, he is thus able to create designs of stylized people, snakes and other creatures that have power in the Navaho belief system. The traditional Navaho does not allow reproduction of sandpaintings, since he believes the supernatural powers that taught him the craft have forbidden this; however, such reproductions can in fact be purchased today in tourist shops in Arizona and New Mexico. These are done by either Navaho Indians or by other people who wish to preserve this craft. 1.The purpose of the passage is to ___. s the medical uses of sandpaintings in medieval Europe. the ways Navaho Indians handed down their painting art. er how Navaho “singer” treat their ailments with sandpaintings. how Navaho Indians apply sandpainting for medical purposes. 2.The purpose of a healing ceremony lies in ___. ng the ghosts ting supernatural powers ting the ghosts ng a sandpainting 3.The “singer” rubs sand on the patient because ___. patient receives strength from the sand has pharmaceutical value decorates the patient of the above 4.What is used to produce a sandpainting? A.Paint B.Beach sand C.Crushed sandstone D.Flour 5.Which of the following titles will be best suit the passage? A.A New Direction for Medical Research B.The Navaho Indians’ Sandpainting C.The Process of Sandpainting Creation D.The Navaho Indians’ Medical History 答案： DBACB 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級一年可以考幾次，希望能夠對大家有所幫助。專業(yè)四級的考試機會是有限的，大家要抓住每一次機會來提升自己，爭取掌握好的備考方法，順利通過專業(yè)四級四級，是大家必須要面對的，那么英語專業(yè)四級一年可以考幾次，一起來看一下吧。 英語專業(yè)四級一年可以考幾次 專四可以考兩次。參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 英語專業(yè)四級考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生。考試內(nèi)容涵蓋英語聽、說、讀、寫四個方面。 口試自1998年開始正式實施，需另行報名。本考試旨在考核英語專業(yè)二年級學生綜合運用各項基本技能的能力以及學生對語音、詞匯、語法、語篇等英語知識的掌握程度。本考試屬于標準參照性教學檢查類考試。 考試范圍包括聽、讀、寫技能以及語法、詞匯知識。本考試共有六個部分：聽寫、聽力理解、語言知識、完型填空、閱讀理解、寫作。整個考試需時130分鐘。 英語專四考試閱讀沖刺練習帶答案 Art is considered by many people to be little more than a decorative means of giving pleasure. This is not always the case, however; at times, art may be seen to have a purely functional side as well. Such could be said of the sandpaintings of the Navaho Indians of the American Southwest; these have a medicinal as well as an artistic purpose. According to Navaho traditions, one who suffers from either a mental or a physical illness has in come way disturbed or come in contact with the supernatural—perhaps a certain animal, a ghost, or the dead. To counteract this evil contact, the ill person or one of his relatives will employ a medicine man called a “singer” to perform a healing ceremony which will attract a powerful supernatural being. During the ceremony, which may last from 2 to 9 days, the “singer” will produce a sandpainting on the floor of the Navaho hogan. On the last day of the ceremony, the patient will sit on this sandpainting and the “singer” will rub the ailing parts of the patient’s body with sand from a specific figure in the sandpainting. In this way the patient absorbs the power of that particular supernatural being and becomes strong like it. After the ceremony, the sandpainting is then destroyed and disposed of so its power will not harm anyone. The art of sandpainting is handed down from old “singer” to their students. The material used are easily found in the areas the Navaho inhabit; brown, red, yellow, and white sandstone, which is pulverized by being crushed between 2 stones much as corns is ground into flour. The “singer” holds a small amount of this sand in his hand and lets it flow between his thumb and fore-finger onto a clean, flat surface on the floor. With a steady hand and great patience, he is thus able to create designs of stylized people, snakes and other creatures that have power in the Navaho belief system. The traditional Navaho does not allow reproduction of sandpaintings, since he believes the supernatural powers that taught him the craft have forbidden this; however, such reproductions can in fact be purchased today in tourist shops in Arizona and New Mexico. These are done by either Navaho Indians or by other people who wish to preserve this craft. 1.The purpose of the passage is to ___. s the medical uses of sandpaintings in medieval Europe. the ways Navaho Indians handed down their painting art. er how Navaho “singer” treat their ailments with sandpaintings. how Navaho Indians apply sandpainting for medical purposes. 2.The purpose of a healing ceremony lies in ___. ng the ghosts ting supernatural powers ting the ghosts ng a sandpainting 3.The “singer” rubs sand on the patient because ___. patient receives strength from the sand has pharmaceutical value decorates the patient of the above 4.What is used to produce a sandpainting? A.Paint B.Beach sand C.Crushed sandstone D.Flour 5.Which of the following titles will be best suit the passage? A.A New Direction for Medical Research B.The Navaho Indians’ Sandpainting C.The Process of Sandpainting Creation D.The Navaho Indians’ Medical History 答案： DBACB 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級一年可以考幾次，希望能夠對大家有所幫助。專業(yè)四級的考試機會是有限的，大家要抓住每一次機會來提升自己，爭取掌握好的備考方法，順利通過專業(yè)四級考試。

要求一定的速度，閱讀速度為每分鐘120個單詞。 4.選材原則： (a )題材廣泛，包括社會、科技、文化、經(jīng)濟、日常知識、人物傳記等 (b)體裁多樣,包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等 (c) 閱讀材料的語言難度中等，關鍵詞匯基本上不超出<<大綱>>規(guī)定的范圍 六、寫作(Writing) 1. 測試要求: 能根據(jù)所給的作文題目、圖表或閱讀材料等，寫一篇200個單詞左右的作文。能做到內(nèi)容相關、充實，語言通順，用詞恰當，表達得體?？荚嚂r間45分鐘。 2. 測試形式： 本部分為作英語專業(yè)四級的難度和含金量相當于大學英語六級，下面是小編給大家分享的關于專四答題，要求學生根據(jù)題目要求作答。本部分為命題作文，文章體裁主要屬于說明文、議論文或記敘文的范圍。 3. 測試目的 ： 測試學生的基本書面表達能力。 在備考英語專四之前，首先要了解考試的題型和分值情況，考前的充分準備才能讓考試過程中更好四級的難度和含金量相當于大學英語六級，下面是小編給大家分享的關于專四考試題型分值介紹，大家可以作為參考。 英語專業(yè)四級發(fā)揮。