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后用“are”記住“ear”;把“l(fā)eak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新組合成“l(fā)ake”(湖)，然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”。 7、比較記憶法 比較是人們認(rèn)識(shí)客觀世界的重要手段，有比較才有鑒別，不經(jīng)過(guò)比較就很難弄清事物的相互關(guān)系。 這里介紹的是對(duì)相似而又不同的單詞進(jìn)行對(duì)比分析，弄清它們的異同以進(jìn)行記憶的方法。 如： 改變一個(gè)元音的詞就能變換出不同的詞：ball，bell，bill; 改變一個(gè)輔音的詞就能變換出不同的詞：fight，light，might，night，right，sight，tight; 音同而形義不同的詞：sun 和son，too和two ; 音形相同而意義不同:light(光

怎么說(shuō)?比如，我們給對(duì)方指路，對(duì)方向我們表達(dá)了感謝，那我們應(yīng)該怎么

首都用英語(yǔ)怎么說(shuō)?其實(shí)它叫capital。一個(gè)國(guó)家一定會(huì)有政治中心，政府所在地，所以政府所在地即是首都。首都承擔(dān)了很多的功能，大家知道多少國(guó)家的首都呢?今怎么說(shuō)天和大家分享一些亞洲國(guó)家首都的英文表達(dá)方式吧!作為常識(shí)積累也是很好的。 東亞(Eastern Asia) 中國(guó)China，首都：北京 Beijing 蒙古Mongolia 首都：烏蘭巴托 Ulan Bator 朝鮮North Korea 首都：平壤 Pyongyang 韓國(guó)South Korea 首都：首爾(原來(lái)叫漢城) Seoul 日本 Japan 首都：東京 Tokyo 東南亞(Southeastern Asia) 菲律賓Philippines 首都：馬尼拉 Manila 越南Vietnam 首都：河內(nèi) Hanoi 老撾Laos 首都：萬(wàn)象 Vientiane 柬埔寨Cambodia 首都：金邊 Phnom Penh 緬甸Myanmar 首都：內(nèi)比都 Naypyidaw(2005年遷都，仰光 Yangon在2005年以前為緬甸首都) 泰國(guó)Thailand 首都：曼谷 Bangkok 馬來(lái)西亞Malaysia 首都：吉隆坡 Kuala Lumpur 文萊Brunei Darussalam 首都：斯里八家灣市 Bandar Seri Begawan 新加坡Singapore 首都：新加坡 Singapore 印度尼西亞Indonesia 首都：雅加達(dá) Djakarta 東帝汶 east Timor 首都：帝力Dili 首都用英語(yǔ)怎么說(shuō)?各個(gè)國(guó)家的首都都是什么呢?看了上面的內(nèi)容大家清楚了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

略懂簿記。能說(shuō)英語(yǔ)及寫(xiě)作英文，優(yōu)先錄取。 The most popular method to do that now is PCM. PCM stands for pulse code modulation. 現(xiàn)在最英文的英文： English language參考例句： i temp bopok 中文例句 英文例句 People who suffer from addiction are called addicts 吸毒成癮的人英文是addicts。 Ampersand：The symbol "&" for the word "and". &號(hào)：用以代替英文常用的方法是PCM，這是英文脈沖編碼調(diào)制的縮寫(xiě)。english是什么意思： n. 英語(yǔ)；英格蘭人 adj. 英格蘭的；英格蘭人的；英國(guó)的；英國(guó)人的；英語(yǔ)的 A degree in English does not qualify you to teach English. 你的英語(yǔ)程度教書(shū)不夠格。 John tutored the child in English. 約翰輔導(dǎo)那孩子學(xué)英語(yǔ)。 His knowledge of English is fair. 他的英語(yǔ)水平尚可。 Her English is indifferent. 她的英文很一般。 This is not in agreement with standard English usage. 這不符合標(biāo)準(zhǔn)英式用法。language是什么意思： n. 語(yǔ)言，語(yǔ)言文字；表達(dá)能力；術(shù)語(yǔ)；粗話；文風(fēng)，措辭 Pilipino language 菲律賓語(yǔ) natural language 自然語(yǔ)言(指人類(lèi)語(yǔ)言集團(tuán)的本族語(yǔ),與世界語(yǔ)或計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等人造語(yǔ)言相對(duì)) Has a feeling for language. 對(duì)語(yǔ)言有領(lǐng)悟力 A subfamily of the Austronesian languages that includes the languages of Melanesia. 美拉尼西亞之南島語(yǔ)南島語(yǔ)的一個(gè)分支，包括美拉尼西亞語(yǔ) Reference is a language construct designating a declared language object . 引用是一種語(yǔ)言構(gòu)成成分，它可指引一個(gè)被說(shuō)明過(guò)的語(yǔ)言對(duì)象。 到滬江小D查看英文的英文翻譯>>翻譯推薦： 英屬的英語(yǔ)怎么說(shuō)>> 英式松餅的英文怎么說(shuō)>> 英式水果蛋糕的英文怎么說(shuō)>> 英式奶油雞丁粟米湯的英文怎么說(shuō)>> 英式火腿的英文怎么說(shuō)>>

走了我的尿檢樣品。 A nurse has many duties to fulfill in caring for the sick. 要看護(hù)好病員，護(hù)士有許多事情要做。 Nurse Cramer had a cute nose. 克拉默護(hù)士生了一個(gè)逗人喜歡的鼻子。 The nurse gave me a flu shot. 護(hù)士給我打了治療流感的針。 She got a nurse to care for the children during the day. 白天她請(qǐng)了一位護(hù)士照料她的小孩。 The nurse undertook the invalid’s card and feeding. 護(hù)士承擔(dān)起照顧和喂養(yǎng)傷殘的人任務(wù)。 nurse是什么意思： n. 護(hù)士;保姆 v. 看護(hù)，照料;培育;懷抱;喂奶 In order to develop Efficiency Wages Theory and explain NUR better, the paper establishes a theoretical model with equilibrium solution, including the influences of absolute wage, relative wage, unemployment rate and consult cost at the same time. 為擴(kuò)展效率工資理論以更好地解釋自然失業(yè)率,本文建立一個(gè)同時(shí)考慮到絕對(duì)工資、對(duì)工資、業(yè)率和監(jiān)督成本等影響因素的、有均衡解的理論模型。 The hospital is staffed with doctors and nurses. 醫(yī)院配備了醫(yī)生和護(hù)士。 Mary's gone in for nursing. 瑪麗從事護(hù)理工作。 KaKa's aunty is a nurse. 卡卡的姑姑是個(gè)護(hù)士。 The nurse painted the wind antiseptic . 護(hù)士用抗菌劑涂擦傷口。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的護(hù)士的英文怎么拼寫(xiě)，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)卻是一項(xiàng)困難的任務(wù)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)

意義，環(huán)境一變，似乎又成了生詞。比方說(shuō)，從某一課里學(xué)到了一個(gè)生詞，而且確實(shí)記住了，如果把它放到另一新課程，可能會(huì)覺(jué)得陌生。因此，要想熟練地掌握英語(yǔ)單詞，還必須要在各種語(yǔ)境下記憶。 不管主觀上是否意識(shí)到這一點(diǎn)，這是我們每個(gè)人記憶英語(yǔ)單詞時(shí)實(shí)際上走的一條曲折的路，千萬(wàn)不能因短期內(nèi)記不住而灰心喪氣。例如："get away" 作 " 離開(kāi)、滾開(kāi) " 解，"get through" 作 " 到達(dá)、打通 " 解，"get up" 作 " 起床、登上 " 解等。腦子里有了這么多對(duì)于 get 這個(gè)單詞意義的理解時(shí)，別人猛一問(wèn) get 這個(gè)英語(yǔ)單詞何意時(shí)，還不一定馬上回答出來(lái)。但是這個(gè)單詞與其它單詞組合在一起，在不同語(yǔ)境里出現(xiàn)時(shí)，卻都能隨機(jī)應(yīng)變地正確解釋它。只有到了這種境界，才能說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)單詞意義的理解比較廣泛了，英語(yǔ)水平提高了。 2、圖表記憶法 利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來(lái)，從整體記憶。圖表可使學(xué)習(xí)者迅速發(fā)現(xiàn)各個(gè)記憶之間的異同，呈現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對(duì)識(shí)記信息有規(guī)律地存儲(chǔ)并快捷地提取。 如一些表示空間概念的介詞，單從漢語(yǔ)翻譯的內(nèi)容來(lái)理解，往往會(huì)弄錯(cuò)或混淆，但如果用圖表示，則很容易理解和記憶，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into 等等; 英語(yǔ)中有些內(nèi)容比較適合制成表格，這樣便于理解，給學(xué)生留下的印象更深刻，如人稱(chēng)代詞主格、賓格、形容詞性的物主代詞、名詞性的物主代詞和反身代詞表。 以上就是為大家整理的手機(jī)的單詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要不斷的提升自己的詞匯量，各種各樣的詞匯量，只有詞匯量達(dá)到了，英語(yǔ)才能夠?qū)W的好。

怎么說(shuō)?大家了解過(guò)嗎?朋友是friend，圈是circle，那你是不是就認(rèn)為朋友圈是friend circle。這樣的說(shuō)法真的是正確的嗎?如果不對(duì)，那么到了成千上萬(wàn)個(gè)點(diǎn)贊。 除了like之外，還有一個(gè)生動(dòng)形象的詞“thumbs-up”[?θ?mz"?p] 。從字面上不難看出，該詞的意思就是“豎起大拇指”，給你點(diǎn)贊。 例句： She checked the hall, then gave the others a thumbs-up sign. 她查看了一下大廳，然后沖其他人豎了一下大拇指。 08. recall a message 撤回消息 You can recall a message within two minutes. 你可以在兩分鐘內(nèi)撤回消息。 09. You

有雨。 2、The boys went for a walk despite of the rain.盡管下雨，孩子們還是去散步。 3、If it doesn't rain tomorrow, we'll have a picnic.如果明天不下雨，我們就去野餐。 4、It began to rain as soon as he left home.他剛剛離開(kāi)家就下起雨來(lái)。 5、Caribbean Airlines said itdid not know the cause of the accident, which happened during good visibility and light rain.加勒比海航空表示，他們不清楚事故發(fā)生的原因，當(dāng)時(shí)能見(jiàn)度很好，只是下了小雨。 6、Life is serious, life is stressful to see the beautiful rainbow, you thought it was wind and rain through the baptism of it?生命是嚴(yán)肅的，生活是有壓力的，看到彩虹的美麗時(shí)，你想過(guò)它是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮了嗎? 三、根據(jù)季節(jié) spring rain 春雨 summer rain 夏雨 autumn rain 秋雨 winter rain 冬雨 四、根據(jù)成因 convective rain 對(duì)流雨 frontal rain 鋒面雨 topographic rain 地形雨 cyclone rain 氣旋雨 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 rain用作動(dòng)詞時(shí)作“下雨”解,多用作不及物動(dòng)詞,也可用作及物動(dòng)詞,通常表示雨下得很大,可接drops等名詞作賓語(yǔ)。rain表示“下雨”時(shí),主語(yǔ)一般用代詞it。當(dāng)主語(yǔ)不是it時(shí),常表示“…雨點(diǎn)般地落下”?！耙蛴耆∠麜?huì)議、比賽”等常用被動(dòng)結(jié)構(gòu),英式英語(yǔ)常用rain off,而美式英語(yǔ)則常用rain out。

謝你能參加他的生日宴，朋友說(shuō) “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之，雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試，臨走時(shí)面試官和你說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答： you’re welcome....× 正確回答： ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢(qián)，現(xiàn)在去還錢(qián)時(shí)對(duì)方說(shuō)謝謝。這時(shí)也別說(shuō) you‘re welcome ，或者 no problem ...其實(shí)該說(shuō)謝謝的是我們。 正確回答： - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不，應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說(shuō)“Thank you for the wine…”時(shí)，就可以說(shuō)“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽(tīng)起來(lái)有些自大)，或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂(lè)意效勞。 ③ Sure thing.沒(méi)問(wèn)題 看了上說(shuō)們說(shuō)“謝謝”的場(chǎng)景，很多時(shí)候我們會(huì)下意識(shí)的脫口而出：“不用客氣!”。，那么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候，我們?cè)撛趺疵娴膬?nèi)容，不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。