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理了大學(xué)英語四級全稱是什么，一起來看一下吧。 大學(xué)英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校?？粕⒈究粕蜓芯可?。大學(xué)英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。 四級的證書類別名稱 對于非英語專業(yè)來說，國家級證書，含金量高。對于英語專業(yè)來說，依然是國家級證書，但含金量不高。發(fā)證單位是教育部高等教育司，委托發(fā)證單位是全國大學(xué)生英語四、六級考試委員會。 英語四級考試積極意義 1、大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推大學(xué)英語四級是每個大學(xué)生都需要面對的英語類考試，而想要順利的通過英語四級考試，就必須要對四級動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。 2、大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。 3、由于大學(xué)英語四、六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。 4、大學(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)?？荚嚒?5、大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認，已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標準之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級全稱是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募夒y度其實并不大，大家只要按照考試內(nèi)容認真復(fù)習(xí)，相信都是可以順利通過四級四級是每個大學(xué)生都需要面對的英語類考試，而想要順利的通過英語四級考試，就必須要對四級有一個全面的了解。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級全稱是什么，一起來看一下吧。 大學(xué)英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學(xué)英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。 四級的證書類別名稱 對于非英語專業(yè)來說，國家級證書，含金量高。對于英語專業(yè)來說，依然是國家級證書，但含金量不高。發(fā)證單位是教育部高等教育司，委托發(fā)證單位是全國大學(xué)生英語四、六級考試委員會。 英語四級考試積極意義 1、大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，調(diào)動了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。 2、大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分數(shù)意義不變。 3、由于大學(xué)英語四、六級考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。 4、大學(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)?？荚?。 5、大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認，已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標準之一，產(chǎn)生了一定的社會效益。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級全稱是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級難度其實并不大，大家只要按照考試內(nèi)容認真復(fù)習(xí)，相信都是可以順利通過四級考試的。

英語四級考試對于經(jīng)歷過高考的人來說，難度不大，但是如果想要順利的通過，積極而有效的備考是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)

以是書籍，試卷聽力，英語廣播，英語無字幕電影等。記住每天都要聽的! 　　培養(yǎng)英語語感 　　語感這方面可能有人天生就存在，那對于語感不好的人，就要多聽，多讀，多寫，也是不會差的?？梢宰x一些英文雜志，報刊，英語書籍，英文電影等。平時要多多的去讀文章，這對培養(yǎng)語感也是很有幫助的。 　　大學(xué)英語四級高分作文的基本要求 　　高分作文的要素體現(xiàn)在閱卷人員所依據(jù)的評分原則和評分標準中。四級英語作文評分方法采用總體評分原則。閱卷人員就總的印象，即文章的總體表達效果給出分數(shù)，而不是按語法、詞匯、拼寫、標點等錯誤的累積數(shù)目多少來扣分。 　　總體評分是以內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文首先表達題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達。 　　一篇作文能否得高分既要看它是否切題，是否準確地表達了提綱里的全部內(nèi)容，又要看它是否用英語清楚地把這些思想表達了出來，語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。這樣就形成了一個具體的評分標準。 　　根據(jù)大學(xué)英語四級試題的評分標準，我們可以把高分作文的幾點要素歸納如下： 　?、賰?nèi)容切題，②表達清楚，③意思連貫，④句法多變，⑤語言正確。 　　總的來說，文章要清楚地表現(xiàn)出一定的修辭和造句能力。文章要組織得好，展開得好，緊緊地圍繞著題目寫，要用合適的論據(jù)、細節(jié)來說明論點或闡明思想。文章要有完整性、連貫性、擴展性。語言要流暢，能英語四級考試，相信大家都在按照自己的方法來進行，不過在備考的時候大使用多種句型，用詞恰當。 　　大學(xué)英語四級試題中重點題型有哪些?相信通過對本篇文章的閱讀，大家已經(jīng)對四級題型有了很好的了解，在做題的時候考生應(yīng)該要注意多總結(jié)做題的方法，如果你還沒有找到合適的方法，可以參閱四級考試，相信大家都在按照自己的方法來進行，不過在備考的時候大家首先要做的就是熟悉它的題型，尤其是重點的題型，那么大學(xué)英語四級試題中重點題型有哪些呢?要如何才能夠順利通過呢?一起來了解一下吧。 　　大學(xué)英語四級試題中重點題型有哪些? 　　聽力 　　準備一份四級真題，里面會有往年的聽力光盤。由于聽力改革，取消了短對話和短文聽寫，所以聽長短篇短文理解就好。另外也有新版的模擬題，可以自己練習(xí)聽。建議每次聽時，不要先對照中文，聽三遍，盡可能理解大意并聽出細節(jié)，可以邊聽邊寫筆記，然后對照。 　　聽力總分248.5分，要想順利通過四級考試，聽力成績至少要拿到60%。當然要想取得更好的成績，就更要努力了。 　　翻譯 　　翻譯是很考查詞匯量的，對英語的學(xué)習(xí)，離不開對詞匯的記憶。當遇到不會翻譯的詞時，可以用會的詞代替，不要空著或?qū)憹h語拼音。還有對從句的翻譯，要注意語言差異，把握好翻譯順序，多加練習(xí)，然后在對照答案，達到提升能力的目的。 　　閱讀理解 　　閱讀理解在很大程度上，需要對語言的感覺，小編的建議是在規(guī)定時間內(nèi)練習(xí)，提高閱讀速度。如果養(yǎng)成了一詞一句深究的習(xí)慣，就會被很多生詞牽絆，費時費力，效率低下。 　　作文 　　對于寫作，首先要明確題目的含義，一般除了給出題目，還會對它進行簡要的闡述，這樣即便不認識單詞，也可以把握作文的要求。平時多讀多背一些典型的句子，在寫作時會大有用處。 　　英語四級怎樣學(xué)才能過? 　　從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)-記單詞 　　準備考英語四級的人都應(yīng)該有一本專門考英語四級的單詞手冊，里面的單詞時需要記住的，單詞的記憶方法有很多，死記硬背能記住當然也是可以的，看自己適合什么樣的方法能記住就行。例如：諧音記憶法，ambulance(救護車)“俺不能死”。如果你比較喜歡英文歌曲，歌詞記憶法也可以的。 　　做大學(xué)英語四級試題(一套至兩套) 　　先記完單詞再做題與邊做試題邊記單詞都是可以的，“學(xué)習(xí)有方，而學(xué)無定方”，根據(jù)個人而定。做試題一定是要有的，不然你不會知道自己哪里不會，而且做題的過程中也會記住一些單詞的。試題每天做一套，然后把答錯的和不會的單詞要按照自己的方法積累起來(這個很重要)。其實學(xué)習(xí)就是一個積累的過程，英語更是如此。 　　英語聽力要“同步” 　　這個“同步”的意思就是，從你開始學(xué)習(xí)英語，或者開始記憶單詞的時候就要進行的，是一種“從一而終”的學(xué)習(xí)。從你打算學(xué)好英語的那一天開始，每天聽一遍聽力，聽力材料可以是書籍，試卷聽力，英語廣播，英語無字幕電影等。記住每天都要聽的! 　　培養(yǎng)英語語感 　　語感這方面可能有人天生就存在，那對于語感不好的人，就要多聽，多讀，多寫，也是不會差的?？梢宰x一些英文雜志，報刊，英語書籍，英文電影等。平時要多多的去讀文章，這對培養(yǎng)語感也是很有幫助的。 　　大學(xué)英語四級高分作文的基本要求 　　高分作文的要素體現(xiàn)在閱卷人員所依據(jù)的評分原則和評分標準中。四級英語作文評分方法采用總體評分原則。閱卷人員就總的印象，即文章的總體表達效果給出分數(shù)，而不是按語法、詞匯、拼寫、標點等錯誤的累積數(shù)目多少來扣分。 　　總體評分是以內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文首先表達題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達。 　　一篇作文能否得高分既要看它是否切題，是否準確地表達了提綱里的全部內(nèi)容，又要看它是否用英語清楚地把這些思想表達了出來，語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。這樣就形成了一個具體的評分標準。 　　根據(jù)大學(xué)英語四級試題的評分標準，我們可以把高分作文的幾點要素歸納如下： 　　①內(nèi)容切題，②表達清楚，③意思連貫，④句法多變，⑤語言正確。 　　總的來說，文章要清楚地表現(xiàn)出一定的修辭和造句能力。文章要組織得好，展開得好，緊緊地圍繞著題目寫，要用合適的論據(jù)、細節(jié)來說明論點或闡明思想。文章要有完整性、連貫性、擴展性。語言要流暢，能使用多種句型，用詞恰當。 　　大學(xué)英語四級試題中重點題型有哪些?相信通過對本篇文章的閱讀，大家已經(jīng)對四級本篇文章。

有為英語四級復(fù)習(xí)留出足夠的時間，幻想著考前臨時抱佛腳就能過線，盲目迷信網(wǎng)上的高分技巧，殊不知這些就是導(dǎo)致四級“屢考不過”的真實原因。 　　基礎(chǔ)——且只有基礎(chǔ)——才是英語學(xué)習(xí)和運用的根本所在。若沒有一定的詞匯量，閱讀文章就無從談起。但是，掌握充足的詞匯并不等于能讀懂文章，面對四級文章句子結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜這一現(xiàn)實，考生還須從句法入手，掌握各種長難句的典型結(jié)構(gòu)。無數(shù)的成功實踐證明，句法才是突破英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵所在——通曉句法，閱讀、翻譯、寫作等才能一通百通。 　　技巧并重 　　不少考生在英語四級復(fù)習(xí)開始就迷戀各種所謂的“答題技巧”。然而，目前市場上多數(shù)書籍所羅列的四級解題技巧要么斷章取義、不成體系，要么互不兼容、相互矛盾。學(xué)習(xí)此類技巧不僅無法幫助考生提高解題速度和正確率，反而會使其自亂章法。加之很多考生沒有基本的單詞和語法基礎(chǔ)，在做真題時空有技巧去毫無用武之地。所以，在夯實基礎(chǔ)的前提下分題型、分考點地系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握滿分解題技巧，才是英語四級復(fù)習(xí)的正確途徑。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級多少分及格，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四級和四級考試是在六月份，想要在四級平時的英語考試在分數(shù)計算上是不同的，這些也是大家在備考的時候四級考試是在六月份，想要在四級考試中順利的通過，那么從現(xiàn)在開始就要努力，最后才能夠取得好的成績。那么大學(xué)英語四級多少分及格呢?要怎么復(fù)習(xí)呢?一起來了解一下吧。 　　大學(xué)英語四級多少分及格 　　英語四級滿分是710分，425分是及格線。 　　考生需要達到425分及以上的成績才能夠繼續(xù)報考英語六級，但是考試成績在220分以上的考生就發(fā)成績單，想要英語四級真正的發(fā)揮作用，當然是成績越高越好越能夠發(fā)揮作用，越能夠受到用人單位的重視。 　　英語四級考試題型 　　英語四級考試題型包括閱讀理解、翻譯、聽力、還有作文，英語作文占總成績的百分之十五，英語聽力成績占總成績的百分之三十五，英語閱讀理解成績占總成績的百分之三十五，翻譯的部分占總成績的百分之十五，在考試的時候拿過來試卷的時候網(wǎng)校建議大家先把英語聽力簡單瀏覽一般，大概了解聽力的基本內(nèi)容，然后在聽的時候能夠更加有方向性。 　　應(yīng)該怎樣備考英語四級考試 　　在英語四級備考的過程中，首先注重詞匯量的增加是非常重要的，因為只有增加詞匯量才能提高整體的能力，但是不要為了增加詞匯量而去背詞典，最好的方法就是通過做英語閱讀在閱讀中遇到不會的單詞畫出來，然后在課下的時候去查詞典，但是不要一邊做題一遍查詞典，不利于對整體的把控。 　　英語四級復(fù)習(xí)方法 　　立足真題 　　很多考生在復(fù)習(xí)當中，習(xí)慣性地選用模擬題、預(yù)測題或者預(yù)測性質(zhì)的單項訓(xùn)練書，卻忽略了歷年真題在英語四級復(fù)習(xí)當中的重要作用。每一年的真題都是全國大學(xué)英語四、四級考試委員會諸多一流專家嚴格按照考試大綱的要求，反復(fù)篩選、測試和論證的結(jié)果。其規(guī)范性、權(quán)威性是其他任何資料無可比擬的。只有真題才能保證在最大程度上貼近四級試題的水平，而模擬題的質(zhì)量參差不齊，題目設(shè)置也不夠嚴謹，考生也很難從中摸清命題規(guī)律。因而，選擇一本能夠提升自己英語四級復(fù)習(xí)效率的真題書是相當有必要的。 　　那么問題又來了，怎么才能選出最適合自己的英語四級真題書呢?大家要結(jié)合自身的英語水平、有效復(fù)習(xí)時間，以及自我期望分值進行選擇。 　　對于基礎(chǔ)薄弱者來說，如果想要在四級考試中取得比較不錯的成績，就要為英語四級復(fù)習(xí)留出充足的時間：前期用詞匯書和語法書快速惡補基礎(chǔ);中期用“解析詳細”的真題書鞏固詞匯和語法基礎(chǔ)，惡補解題技巧;后期用“側(cè)重刷題”的真題書自我檢測，查漏補缺。 　　對于基礎(chǔ)較好考生而言，則應(yīng)將復(fù)習(xí)重心放在研究真題的命題思路和解題技巧之上。因此，其只需在英語四級復(fù)習(xí)當中使用“側(cè)重刷題”的真題書來進行自我檢測，歸納總結(jié)。當然，如若復(fù)習(xí)時間充足，且期望分值較高，也可使用“解析詳細”的真題書幫助自己精研真題。 　　基礎(chǔ)優(yōu)先 　　很多考生對四級不夠重視，沒有為英語四級復(fù)習(xí)留出足夠的時間，幻想著考前臨時抱佛腳就能過線，盲目迷信網(wǎng)上的高分技巧，殊不知這些就是導(dǎo)致四級“屢考不過”的真實原因。 　　基礎(chǔ)——且只有基礎(chǔ)——才是英語學(xué)習(xí)和運用的根本所在。若沒有一定的詞匯量，閱讀文章就無從談起。但是，掌握充足的詞匯并不等于能讀懂文章，面對四級文章句子結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜這一現(xiàn)實，考生還須從句法入手，掌握各種長難句的典型結(jié)構(gòu)。無數(shù)的成功實踐證明，句法才是突破英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵所在——通曉句法，閱讀、翻譯、寫作等才能一通百通。 　　技巧并重 　　不少考生在英語四級復(fù)習(xí)開始就迷戀各種所謂的“答題技巧”。然而，目前市場上多數(shù)書籍所羅列的四級解題技巧要么斷章取義、不成體系，要么互不兼容、相互矛盾。學(xué)習(xí)此類技巧不僅無法幫助考生提高解題速度和正確率，反而會使其自亂章法。加之很多考生沒有基本的單詞和語法基礎(chǔ)，在做真題時空有技巧去毫無用武之地。所以，在夯實基礎(chǔ)的前提下分題型、分考點地系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握滿分解題技巧，才是英語四級復(fù)習(xí)的正確途徑。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級多少分及格，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募壭枰私獾摹?

英語四級中，閱讀是重中之重，想要提升閱讀能力不僅要掌握扎實的基礎(chǔ)，還要多做真題，這樣才能夠得到真正的提升。今天我們?yōu)榇?

英語四級閱讀的過程中，首先通讀全文，掌握文章大意，注意出現(xiàn)頻率很高的詞與短語僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學(xué)習(xí)成績的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對英語語言的敏感性，形成語言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語

重要的就是做真題，大家每天可以根據(jù)自己的時間做一套或者兩套真題，做完后對答案，然后將英語四級考試中占據(jù)很重要的一部分，那么應(yīng)該如何提高這部分的水平呢?下面是小編給大家分享的英語四級不懂的再聽一遍，爭取都能聽懂。 第三點，記關(guān)鍵詞 在英語四級聽力中往往有很多關(guān)鍵詞就是出題的點，比如說表示時間、地點、人名的詞匯，這些最好記下來或者標注出來。 第四點，注意聽轉(zhuǎn)折詞，連詞。 一般來說，but等轉(zhuǎn)折詞后面往往也會出題，這部分也是重點聽的詞，表因果，表承接的詞語也需要重點去聽，大家還可以掌握一些聽力場景的詞匯這樣有助于在開篇推測出場景。 以上就是小編給大家分享的英語四級聽力訓(xùn)練技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級考試中占據(jù)很重要的一部分，那么應(yīng)該如何提高這部分的水平呢?下面是小編給大家分享的英語四級聽力訓(xùn)練技巧，大家可以作為參考。 第一點，精聽與泛聽相結(jié)合 泛聽可以用在平時休息的時候，比如看一些英文的電影，聽英文歌等等，鍛煉自己的泛聽能力，或者在聽聽力是先聽一遍，然后自己概括大意，其中，需要注意的是英語四級聽力鍛煉是最好聽四級真題材料，因為難度相近，在聽的時候也能掌握詞匯。先大略聽一遍，將文章中沒有聽懂的部分第二次重點聽，不懂得可以查字典，或者背下來。精聽是指聽聽力與做題相結(jié)合， 第二點，堅持每天做真題 對于英語四級聽力考試來說，最重要的就是做真題，大家每天可以根據(jù)自己的時間做一套或者兩套真題，做完后對答案，然后將不懂的再聽一遍，爭取都能聽懂。 第三點，記關(guān)鍵詞 在英語四級聽力中往往有很多關(guān)鍵詞就是出題的點，比如說表示時間、地點、人名的詞匯，這些最好記下來或者標注出來。 第四點，注意聽轉(zhuǎn)折詞，連詞。 一般來說，but等轉(zhuǎn)折詞后面往往也會出題，這部分也是重點聽的詞，表因果，表承接的詞語也需要重點去聽，大家還可以掌握一些聽力場景的詞匯這樣有助于在開篇推測出場景。 以上就是小編給大家分享的英語四級卡

四級的時候總是根據(jù)題型和真題來進行提升，卻忽略了語法方面的知識，這就導(dǎo)致備考效率低下。今天我們就為大家整理了大學(xué)全有能力照顧自己。 He's a very able student; he's just too lazy. 他是個很有能力的學(xué)生，只是太懶了。 若受just，only just修飾，則表示“只能”“僅能”。如： I was just able to make out a dark figure in the distance. 我只能看見遠處有個黑影。 的反義詞是unable(不能的，不會的)，不是disable，后者是動詞，其意為“使殘廢”“使無能力”。比較： They were unable to reach a decision. 他們沒法做出決定。 Now that he was disabled, his house had become a prison to him. 因為他殘廢了，他的房子就成了他的牢籠。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級語法考點復(fù)習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。語法知識是英語學(xué)習(xí)過程中必備的，也是靈魂部分，否則閱讀和寫作、聽力都是很難取得四級的時候總是根據(jù)題型和真題來進行提升，卻忽略了語法方面的知識，這就導(dǎo)致備考效率低下。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語四級語法考點復(fù)習(xí)，一起來看一下吧。 英語四級語法考點復(fù)習(xí)：angry angry的介詞搭配特點： 1.表示“對某人生氣”，一般用介詞 with(有時也用 at) The teacher got angry with [at] me. 老師對我生氣了。 有的詞書認為：用with表示心中感到生氣，而用at則表示怒氣流露于外表，但總的說來此時還是用with的場合較多。 2.表示“對某事生氣”，一般用介詞 at(about) He was rather angry at what you said. 他對你說的話相當生氣。 I was angry about missing the film. 沒看上那部電影我很氣惱。 He was angry at being kept waiting. 他因久等而生氣。 有的詞書認為：at 之后接某人之言行，about 之后接某事，但這種區(qū)別并不十分嚴格，兩者?？蓳Q用。 3.表示生氣的原因，一般用介詞for He was angry with me for not having done anything. 因為我什么也沒做，他對我很生氣。 注：be angry 之后除搭配介詞外，還可接不定式或從句： He‘ll be angry to find that nothing has been done. 他發(fā)現(xiàn)什么都沒做，他會生氣的。 He was angry that the door was locked. 門鎖上了，他很生氣。 英語四級語法考點復(fù)習(xí)：able 形容詞able的用法說明： 1.表示“有能力的”、“能干的”，可用作表語或定語。如： He is an able manager. 他是位有能力的經(jīng)理。 He is old but still able. 他雖年老，但仍有很能干。 2.用于 be able to do sth(能或會做做某事)。如： He is able to speak English. 他會說英語。 Everyone here is able to type. 這兒的每一個人都會打字。 He will be able to get about in a week or two. 再過一兩個星期左右他就能走動了。 He studied hard and was able to pass his examinations. 他學(xué)習(xí)很努力，所以考試及了格。 注：be able to 不僅有多種時態(tài)形式(通常不用于進行時或與 be going to 連用)，而且還可以與某些情態(tài)動詞連用(通常不與 can 連用)，甚至還可以有非謂語形式。如： Since his accident he hasn't been able to leave the house. 自出事之后，他一直未能離開家。 You might be able to persuade him. 你也許能夠說服他。 I hope to be able to do the work. 我希望能干得了這項工作。 I regret not being able to help her. 我很遺憾未能幫助她。 的比較級和最高級通常是abler和ablest，也可以是more able和most able，有時還可用 betterable和best able.如： You are better able to do it than I (am). 你比我更有能力做這件事。 She's the person best able to cope. 她是個最能妥善處理問題的人。 4.若要加強語氣，其前除可very，quite，perfectly等修飾外，有時還可用well修飾。如： He is quite [well] able to take care of himself. 他完全有能力照顧自己。 He's a very able student; he's just too lazy. 他是個很有能力的學(xué)生，只是太懶了。 若受just，only just修飾，則表示“只能”“僅能”。如： I was just able to make out a dark figure in the distance. 我只能看見遠處有個黑影。 的反義詞是unable(不能的，不會的)，不是disable，后者是動詞，其意為“使殘廢”“使無能力”。比較： They were unable to reach a decision. 他們沒法做出決定。 Now that he was disabled, his house had become a prison to him. 因為他殘廢了，他的房子就成了他的牢籠。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級提升的。

要看每個人的積累量，平時要多關(guān)注同義詞和近義詞，以及同義短語，積累閱讀及聽力中的同義替換方式。 三.英語四級閱讀應(yīng)該如何備考 1.記單詞 單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個句子都是很難理解的，雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等，但是對于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達到一定量的積累，才能學(xué)會變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。 2.學(xué)語法 單詞是基礎(chǔ)，是一個一個的點，我們需要學(xué)習(xí)語法，來把這些斷開的點連成線，也就是句子，其實語法不難學(xué)，只有學(xué)會那些常用的就可以，但是要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。 3.做練習(xí) 點和線都弄懂了，接下來就是面，也就是我們的語篇，英語閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識翻出來，這就需要我們平時的積累了和不斷鞏固了，做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時間，不要一篇閱讀做一兩個小時，那樣根本沒英語四級效果，根據(jù)篇幅長短規(guī)定好時間，就一定要按時完成。 以上就是小編給大家分享的英語四級考試做題方法，希望可以給大家在備考的時候帶來四級的過程中，要先看題再看文章，即迅速通過題目了解文章主要內(nèi)容。先看題目可以讓你對文章重點有所把握，讀文章時也能帶著重點去讀，這樣有助于我們快速選出答案，要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。 一.英語四級閱讀的做題方法 1.掌握正確的閱讀方法 考生平時閱讀一般會采取兩種閱讀方法。一種是先看文章后看問題，另一種是先看問題，帶著問題讀文章。先看問題，你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關(guān)鍵詞，這樣有助于提高做題的準確性。 2.詳略得當 對于大學(xué)英語四級閱讀測試來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細列舉處，都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。 3.相關(guān)信息準確合并 快速閱讀文章中有時可能會問到所面臨的問題是什么?某事情的原因是什么?等等，這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問題時，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 二.怎樣做英語四級閱讀題 1.先看題再看文章，即迅速通過題目了解文章主要內(nèi)容。先看題目可以讓你對文章重點有所把握，讀文章時也能帶著重點去讀，這樣有助于我們快速選出答案。 2.用特殊標記詞匯盡快定位簡單題目，用筆畫出題目中的標志詞，例如***數(shù)據(jù)，非文章高頻詞的大寫或?qū)Ｓ忻~，斜體或引文內(nèi)容，通過劃線內(nèi)容快速定位段落。 3.同義替換方法，同義替換方法是英語考試中一個非常重要的方法，不論是英語聽力還是英語閱讀，都會考到同義替換，這要看每個人的積累量，平時要多關(guān)注同義詞和近義詞，以及同義短語，積累閱讀及聽力中的同義替換方式。 三.英語四級閱讀應(yīng)該如何備考 1.記單詞 單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個句子都是很難理解的，雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等，但是對于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達到一定量的積累，才能學(xué)會變通的記單詞，要想提高英語閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。 2.學(xué)語法 單詞是基礎(chǔ)，是一個一個的點，我們需要學(xué)習(xí)語法，來把這些斷開的點連成線，也就是句子，其實語法不難學(xué)，只有學(xué)會那些常用的就可以，但是要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。 3.做練習(xí) 點和線都弄懂了，接下來就是面，也就是我們的語篇，英語閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識翻出來，這就需要我們平時的積累了和不斷鞏固了，做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時間，不要一篇閱讀做一兩個小時，那樣根本沒效果，根據(jù)篇幅長短規(guī)定好時間，就一定要按時完成。 以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。

很強的同學(xué)。我們在大學(xué)獲得的證書越多，參加的活動越多，能夠加到的學(xué)分也就越多，就能提高拿獎學(xué)金的概率。有些同學(xué)雖然成績不是特別優(yōu)異。但是因為在其他方面能力很突出，經(jīng)常參加比賽并且能獲得獎項，所以附加成績很好。所以如果能夠把英語四級考過，也能讓自己在評優(yōu)評先當中有所加分。 　　二、更好的就業(yè) 　　如今的就業(yè)形勢本身就很嚴峻，如果沒有過硬的能力，很難在眾多求職者當中脫穎而出。尤其是一些外資企業(yè)對于英語能力要求很高。英語四級知識最基本的要求，一些好的崗位對求職者的要求是英語要過六級。如果英語四六級沒過，意味著你與這個崗位沒有緣分。甚至連面試都不會有機會參加。為了讓自己畢業(yè)之后的就業(yè)面更加廣闊，希望同學(xué)們在大學(xué)期間不僅要把英語四級考過，最好把英語六級的證書也拿下。 　　三、對于考研有幫助 　　我國不僅每年的大學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)迅速增加，我國每年的研究生參考人員也在不斷增加。這大學(xué)生對英語四六級考試肯定不陌生，但是英語四級證書具體有什么作用大也就意味著大學(xué)畢業(yè)生與研究生畢業(yè)生找工作的競爭加劇。要想順利找到工作，要不就是努力提高自己的能力，要不就是多考證書。要想考研或者是保研，英語必須過英語四級與六級。所以那些英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，從進入大學(xué)開始就要多花時間學(xué)習(xí)英語，把基礎(chǔ)知識打扎實。 　　以上就是針對英語四級證書作用的一個介紹，備考英語四級的時候首先要對考試內(nèi)容和考試流程進行了解，考前的充分準備才能在考試過程中更好四級證書具體有什么作用大家了解過嗎?下面，我們一起來看看英語四級證書的作用有哪些，大家可以作為參考。 　　一、申請獎學(xué)金有優(yōu)勢 　　對于普通家庭的學(xué)生而言，如果在大學(xué)能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金，大學(xué)四年的生活費也就不用擔(dān)心了。能為家庭減輕負擔(dān)。但是想要拿到獎學(xué)金的前提必須是成績優(yōu)異，在各方面能力都很強的同學(xué)。我們在大學(xué)獲得的證書越多，參加的活動越多，能夠加到的學(xué)分也就越多，就能提高拿獎學(xué)金的概率。有些同學(xué)雖然成績不是特別優(yōu)異。但是因為在其他方面能力很突出，經(jīng)常參加比賽并且能獲得獎項，所以附加成績很好。所以如果能夠把英語四級考過，也能讓自己在評優(yōu)評先當中有所加分。 　　二、更好的就業(yè) 　　如今的就業(yè)形勢本身就很嚴峻，如果沒有過硬的能力，很難在眾多求職者當中脫穎而出。尤其是一些外資企業(yè)對于英語能力要求很高。英語四級知識最基本的要求，一些好的崗位對求職者的要求是英語要過六級。如果英語四六級沒過，意味著你與這個崗位沒有緣分。甚至連面試都不會有機會參加。為了讓自己畢業(yè)之后的就業(yè)面更加廣闊，希望同學(xué)們在大學(xué)期間不僅要把英語四級考過，最好把英語六級的證書也拿下。 　　三、對于考研有幫助 　　我國不僅每年的大學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)迅速增加，我國每年的研究生參考人員也在不斷增加。這也就意味著大學(xué)畢業(yè)生與研究生畢業(yè)生找工作的競爭加劇。要想順利找到工作，要不就是努力提高自己的能力，要不就是多考證書。要想考研或者是保研，英語必須過英語四級與六級。所以那些英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，從進入大學(xué)開始就要多花時間學(xué)習(xí)英語，把基礎(chǔ)知識打扎實。 　　以上就是針對英語四級證書作用的一個介紹，備考英語四級發(fā)揮。