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為9:00-11:20。 9：10——11：20 125分鐘 8：40——9：00試音時(shí)間 9：00——9：10閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 9：10——9：40 作文考試階段 9：40——10：05 聽力測(cè)試 10：05——10：10 考試暫停5分鐘，收答題卡一(即作文和聽力) 聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯) 11：20全部考試結(jié)束。 四、考試時(shí)長：125分鐘 五：考試方式：筆試 以上就是關(guān)于大學(xué)英語四級(jí)考試題型介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不在則不能進(jìn)行報(bào)考。 四、報(bào)名注意事項(xiàng) 1.根據(jù)疫情防控相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，本次考試報(bào)名將設(shè)定考試人數(shù)上限，望各位考生理解。 2.首次報(bào)名的考生需要注冊(cè)ETEST通行證賬號(hào)后方可進(jìn)行報(bào)名。 3.考生報(bào)名時(shí)必須先查詢報(bào)名資格，有資格的考生才可以報(bào)名。 4.報(bào)名費(fèi)支付成功后，報(bào)名程序才算完成，此時(shí)，系統(tǒng)會(huì)給考生發(fā)送郵件通知。報(bào)名24小時(shí)內(nèi)未支付報(bào)名費(fèi)的科目，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)刪除。 5.報(bào)名成功的考生須自行登錄報(bào)名網(wǎng)站（），下載并打印準(zhǔn)考證。 6.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，按照“系統(tǒng)提示”操作，認(rèn)真核對(duì)相關(guān)信息。 7.網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)將在報(bào)名截止時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉，系統(tǒng)關(guān)閉后，不再接受任何學(xué)生補(bǔ)報(bào)名。請(qǐng)各工業(yè)大學(xué)關(guān)于2022年上半年全國大學(xué)英語四、六考試報(bào)名的通知 合肥工業(yè)大學(xué)各學(xué)學(xué)院通知學(xué)生，務(wù)必在報(bào)名截止時(shí)間前進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。 8.成績發(fā)布 25 個(gè)工作日后，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報(bào)告單（小語種科目為電子證書），電子成績報(bào)告單與紙質(zhì)成績報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績發(fā)布后 10 個(gè)工作日內(nèi)登錄 CET 報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績報(bào)告單，申請(qǐng)紙質(zhì)成績報(bào)告單的考生須按規(guī)定到考點(diǎn)領(lǐng)取。 9.近年來的四、六級(jí)考試缺考現(xiàn)象較為普遍，對(duì)有限的教室資源造成了浪費(fèi)，請(qǐng)各學(xué)院告知學(xué)生慎重報(bào)名，無故缺考將影響下次報(bào)名。 本科生院教務(wù)處? 2022年3月11日

距離2024年12月英語六級(jí)考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助大家更好地備考六級(jí)考試，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：大學(xué)生使用信用卡，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)：大學(xué)生使用信用卡 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “As regards whether college students should own credit cards, there has

理了2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。

如果你遇到以下這幾個(gè)問題…… ○ 晉升、求學(xué)、海外拓客，口語蹩腳錯(cuò)失機(jī)會(huì)？ ○ 缺少氛圍，孤軍奮戰(zhàn)，難以堅(jiān)持？ ○ 日常生活忙碌，沒時(shí)間和心力上課？ ○ 市面課程繁多，難以選出真正合適自己的那個(gè)？ 那么請(qǐng)收下這份口語1V1直播課福利（限每天前15名）。 △長按二維碼立即領(lǐng)取 “直播課”適合對(duì)象?? ??零基礎(chǔ)人群：從零開始助流利開口說英語 ??職場(chǎng)打工人：商務(wù)全攻略助力職場(chǎng)升值 ??全能寶媽族：學(xué)好英語輔導(dǎo)作業(yè)也不怕 ??留學(xué)考證黨：1對(duì)1輔導(dǎo)助力考試上岸 △長按二維碼立即領(lǐng)取 滬江優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為您的口語學(xué)習(xí)之路保駕護(hù)航！ 本次將通過電聯(lián)形式安排課程，參加者需要填寫手機(jī)號(hào)，并留意最近的陌生來電，以防錯(cuò)過。填寫手機(jī)號(hào)后，我們的課程顧問會(huì)在近期和你取得聯(lián)系。 △長按二維碼立即領(lǐng)取

哈嘍，大家好 近日刷到已經(jīng)有大學(xué)教務(wù)處通知 上半年四六級(jí)成績查詢時(shí)間 是8月22日上午6點(diǎn)！ ?????? 雖然四六級(jí)官方還沒給出具體日期 但根據(jù)往年出分日期經(jīng)驗(yàn) 估計(jì)就是19-23號(hào)這周 22號(hào)出分的可能性很大 01 四六級(jí)查分時(shí)間消息來源 四六級(jí)出分消息的獲取途徑有兩個(gè)：學(xué)校&四六級(jí)官網(wǎng) 學(xué)校 一般會(huì)由班主任/輔導(dǎo)員下發(fā)消息到班級(jí)群，通知大家四六級(jí)成績查詢時(shí)間。同時(shí)這大家好 近日刷到已經(jīng)有大學(xué)也是最先獲取四六級(jí)查分日期的渠道。（如果你的學(xué)校沒發(fā)，可以在這里蹲消息哦~） 四六級(jí)官網(wǎng) 一般會(huì)在出分前2-4天發(fā)布消息，雖然它的消息出得比較晚，但是官網(wǎng)會(huì)給出具體的查分時(shí)間以及查分方式哦，是最權(quán)威的。 而且查分時(shí)間會(huì)精確到"x日x時(shí)"，附'2023年下半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績查詢'通知?? 02?官方公布的四六級(jí)成績查詢?nèi)肟???1.全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng) ??2.中國教育考試網(wǎng)微信小程序 微信搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序。 ??3.中國教育考試網(wǎng)百度小程序 百度搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序。 ??4.學(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng) 03 忘記準(zhǔn)考證怎么查詢四六級(jí) 首先要告訴同學(xué)們：從上上上上上次四六級(jí)查分開始，身份證號(hào)就可以直接查四六級(jí)成績了！ 準(zhǔn)考證號(hào)忘了就忘了吧 距離出分真的沒幾天嘍 同學(xué)們可以持續(xù)關(guān)注@滬江英語四六級(jí) 有新消息會(huì)通知大家哦

化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象，便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音，掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí)，不但有助于提高聽說能力，而且有助于培養(yǎng)語感，提高英語整體水平。 2.語調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度，從而正確判斷說話人之間的關(guān)系，推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定，不但常大用在一般疑問句中，也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容： a) 聽力材料中有些詞，尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來，必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測(cè)試中倍感困惑，僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

雙11特惠活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，現(xiàn)在買課最劃算， 學(xué)習(xí)成為最好的自己， 囤課指南請(qǐng)收好！ 商英君今天推薦的爆款人氣課： BEC零基礎(chǔ)直達(dá)商務(wù)英語高級(jí) 【3年暢學(xué)·全額獎(jiǎng)學(xué)金班】 3年覆蓋6次BEC考試 在班級(jí)有效期內(nèi)學(xué)完率達(dá)標(biāo) 學(xué)完學(xué)費(fèi)全返 零基礎(chǔ)考BEC高級(jí)首選課 長按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 課程特色 滬江零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語高級(jí)，搭建了7級(jí)教學(xué)模型，從國際音標(biāo)入手，系統(tǒng)糾正中式發(fā)音，量身定制商務(wù)英語課程，讓你從入門到高級(jí)，輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。 該課程的學(xué)習(xí)，不僅是幫你應(yīng)對(duì)考試，更課最劃算， 學(xué)習(xí)成為最好的自己， 囤課指南請(qǐng)收好！ 商英君今天推薦的爆款人氣課重要的是，從聽說讀寫四個(gè)方面，全面提升你的商務(wù)英語能力，讓你在職場(chǎng)中游刃有余，應(yīng)對(duì)各種商務(wù)挑戰(zhàn)。 更重要的是，雙11特惠期間購課超劃算，報(bào)名帶【獎(jiǎng)學(xué)金】字樣的課程，在班級(jí)統(tǒng)一關(guān)班前學(xué)完率達(dá)標(biāo)，學(xué)費(fèi)以學(xué)幣形式返還。 課程安排 長按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 如何上課

能在找工作與考研時(shí)多一些選擇。 英語四級(jí)考試不是現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的必備證書，即使無法通過英語四級(jí)考試也不會(huì)影響同學(xué)們畢業(yè)。但是，小編還是建議同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)間參加一下英語四級(jí)考試，畢竟英語四級(jí)證書對(duì)各位考生而言是有利無害的。 大學(xué)英語四級(jí)多少分算過 四級(jí)“及格線”425分 全國英語四級(jí)改革之后，報(bào)道成績滿分為710分，凡考試成績?cè)?20分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。 但全國英語四六級(jí)規(guī)定“英語四級(jí)成績達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語六級(jí)”。一般認(rèn)為英語四級(jí)的及格線是425分。對(duì)于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。 英語四級(jí)考試時(shí)間分配 英語四級(jí)考試時(shí)長共125分鐘，建議聽力25分鐘，翻譯25-30分鐘，寫作25-30分鐘閱讀題有三個(gè)部分，選詞填空，長閱讀和精細(xì)閱讀，三部分總工時(shí)間建議40分鐘，可以延長到45分鐘，但是絕不能超過。閱讀部分占總分的35%。具體建議選詞填空6分鐘左右，長閱讀11分鐘，精細(xì)閱讀23分鐘到25分鐘。 以上就是英語四級(jí)考試通過率介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大學(xué)就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會(huì)很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時(shí)候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時(shí)間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問題，比如涂卡，比如檢查個(gè)人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語四級(jí)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡